最新北师大版小学五年级数学上册第五章《分数的意义》测试卷及答案1(20200824090828).pdf
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最新北师大版小学五年级数学上册第五章《分数的意义》测试卷及答案1(20200824090828).pdf
1/8最新北师大版小学五年级数学上册第五章分数的意义测试卷及答案1 班级:_姓名:_等级:_ 一选择题1甲数的34等于乙数的56(甲、乙均不为0),则()A甲数大于乙数B乙数大于甲数C甲数等于乙数D 无法比较【解答】解:因为甲数34乙数56,所以甲数:乙数53:10:964,所以甲数乙数故选:A2把 5 米长的竹竿平均截成n段,每段长占全长的()A15B1nC5nD 5n【解答】解:11nn答:每段长占全长的1n故选:B3分数可分为()A真分数和假分数B真分数、假分数和带分数C真分数和带分数【解答】解:分数可分为真分数和假分数故选:A4若13(25aba、b均不为0)那么()AabBabCab【解答】解:因为13(25aba、b均不为0),1325,所以ab故选:A2/8538的分子加上 6,要使分数大小不变,分母应是()A14 B16 C17 D 24【解答】解:(36)39338324故选:D658的分母加上 16,要使分数大小不变,分子应该()A加上 16 B扩大 3 倍C扩大 2 倍【解答】解:(816)8358的分母加上 16,要使分数大小不变,分子应该扩大3 倍故选:B二填空题7517的分数单位是,有个这样的分数单位,再添上个这样的分数单位就是最小的质数【解答】解:512177127的分数单位是17,127有 12个这样的分数单位;最小的质数是 2,也就是147,它再添上14 122个这样的分数单位就是最小的质数;故答案为:17,12,28在 0.8,57,75100,0.69,这几个数中,最大的数是,最小的数是【解答】解:50.7147,750.751000.80.750.7140.69即7550.80.691007所以在 0.8,57,75100,0.69,这几个数中,最大的数是0.8,最小的数是 0.693/8故答案为:0.8,0.69 959是把单位“1”平均分成份,表示这样的份的数,再加上个这样的分数单位是最小的质数【解答】解:59是把单位“1”平均分成 9 份,表示这样的 5 份的数,再加上 13 个这样的分数单位是最小的质数故答案为:9,5,13101624的分子减去 12,要使这个分数的大小不变,分母应变成【解答】解:16(1612)16442446所以1624的分子减去 12,要使这个分数的大小不变,分母应变成6故答案为:611比较大小140.125;651.5;38512【解答】解:根据分析,比较如下:10.125461.5535812故答案为:;12分母是 8 的最大真分数是,最小假分数是,最小的带分数是【解答】解:分母是8 的最大真分数是78,最小假分数是88,最小的带分数是118故答案为:78,88,1184/8三判断题1327的分数单位比35的分数单位小(判断对错)【解答】解:27的分数单位是17,35的分数单位是15,1175,所以原题表述正确,故答案为:14已知A的47和B的45相等(A、B均不为0),那么AB(判断对错)【解答】解:4475,两个式子的积一定,A、B均不为 0,所以A大于B;所以,原题说法错误故答案为:15大于411而小于611的分数只有 1个(判断对错)【解答】解:大于411而小于611的分数只有511一个411、611的分子、分母都乘2 就是822、1222,大于822而小于1222的分数有922、1022、1122三个这两个分数的分子、分母可以都乘2、3、4因此,大于411而小于611的分数有无数个原题说法错误故答案为:16一个分数的分子扩大2 倍,分母缩小 3 倍,分数值就扩大6 倍(判断对错)【解答】解:一个分数的分子扩大2 倍,分数值扩大2 倍;分母缩小 3 倍,分数值扩大 3 倍,236所以一个分数的分子扩大2 倍,分母缩小 3 倍,分数值就扩大6 倍,原说法正确故答案为:5/817把一块蛋糕平均分成4 份,一份就是蛋糕的14(判断对错)【解答】解:把一块蛋糕平均分成4 份,一份就是蛋糕的14原题说法正确故答案为:四应用题18从甲地到乙地,小王用了34时,小李用了 40分,小张用了712时,三人谁的速度最快?【解答】解:34时45分钟712时35分钟45 分钟40分钟35分钟所以小张用的时间最短,则小张的速度最快;答:小张的速度最快19某超市有三种相同的冷饮,周末的销售情况如下:如果该超市要进货,那么应该多进哪种冷饮?为什么,请说明理由?【解答】解:226123361844312553156621277214141518所以,121212141518;即:642753答:如果该超市要进货,那么应该多进第三种冷饮,因为第三种冷饮销售量最大20四年级 2 班有 60人,体育课上需要分组游戏,要求每组人数相等,并且每组不多于 15 人,6/8不少于 8 人,问有几种分法?【解答】解:60 的因数:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60;每组 10 人,可以分成 6 组;每组 12人,可以分成 5 组;每组 15人,可以分成 4组;共 3 种答:有 3 种分法21李奶奶买芒果花了16元,王奶奶买芒果花了24元如果她们买的芒果的单价是一样的,那么这种芒果的单价最高是多少元?写出思考过程(她们购买芒果的单价和数量都是整数)【解答】解:实质上是求16 和 24 这两个数的最大公因数,162222242223故 16 和 24 的最大公因数是2228答:这种芒果的单价最高是8 元22张辉和李宁输入同一篇文章,张辉用了 35 分钟,李宁用了35小时谁打字速度更快一些?【解答】解:360365(分钟)3635,所以张辉打字的速度更快些答:张辉打字的速度更快些五解答题23在直线上面的里填上适当的假分数,下面的里填上适当的带分数【解答】解:7/824用直线上的点表示下列各分数34、54、204、124、134、142【解答】解:用直线上的点表示下列各分数:25用分数表示下列各点上面的填假分数,下面的填带分数【解答】解:用分数表示下列各点上面的填假分数,下面的填带分数26看一看,画一画(1)用分数表示涂色部分(2)根据给出的分数涂色8/8【解答】解:(1)(2)