六年级上册数学单元测试-7.体检中的百分数-百分数(一)青岛版(2014秋)(含答案).pdf

六年级上册数学单元测试-7.体检中的百分数-百分数（一）一、单选题1.20 4%（）A.1.2 B.10 C.500 D.0.875 2.下面这句话中的分数可以用百分数表示的是（）。米相当于米的。A.B.C.3.小芹十月份的生活费是255 元，比计划节省了15%，节省了()元。A.38.25 B.300 C.216.75 D.45 4.六班今天有49 名学生出勤，有一位学生请假，今天的出勤率是（）。A.B.2%C.98%二、判断题5.百分之二十一写成。6.把化成百分数.解答 1：.解答 2：.7.把 1 千克糖平均分成100 份，每份是1%千克8.由于=40%，所以米=40%米。三、填空题9.读出下列各百分数（1）123读作：_（2）76.5读作：_ 10.六年一班在跳绳测试中全部合格，用百分数_来表示。11.在，32%，3.21 和 3.02 中，最大的数是_，最小的数是 _12.填“”“”或“=”12 _12 120.5%_ 13.修一条公路，原计划15 天完成，实际只用了12 天，工效提高了_%。四、解答题14.育红小学去年毕业了320 人，今年毕业了280 人，今年毕业人数比去年少了百分之几？15.玉岗一中共有580 人，只有5%的人没有参加意外保，玉岗一中参加保险的有多少人？五、应用题16.商场举行促销活动，保暖衣降价6，在此基础上，商场又返还售价5的现金。此时买保暖衣，相当于降价百分之多少?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：204%=20 0.04=500 故答案为：C【分析】可以把4%化成0.04，然后按照小数除法的计算方法计算.2.【答案】C【解析】【解答】下面这句话中的分数可以用百分数表示的是。故选 C。【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比。米和米后面都有单位表示的是具体的数值，不能用百分数表示。3.【答案】D【解析】【解答】解：小芹十月份节省了255（1-15%）-255=300-255=45。故答案为：D。【分析】节省的钱数=计划用的钱数-实际用的钱数，其中计划用的钱数=实际用的钱数 （1-实际比计划节省了几分之几）。4.【答案】C【解析】【解答】六班今天有49 名学生出勤，有一位学生请假，今天的出勤率是98%.故选 C。【分析】出勤率是出勤的人数和全班人数的比，应该用百分数来表示。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：一般会写成21%。原题写法错误。故答案为：错误。【分析】写百分数时通常不写成分数的形式，而是在原来的分子后面加上“%”，写百分数时先写分子，再写百分号。6.【答案】错误【解析】【解答】解：33.3%，原题写法错误。故答案为：错误。【分析】用分数的分子除以分母，把分数化成小数，再把小数点向右移动两位，加上百分号即可化成百分数。7.【答案】错误【解析】【解答】解：把1 千克糖平均分成100 份，每份是0.01 千克，而不能写成1%千克，因为百分数不能表示具体的数量；故答案为：错误【分析】根据百分数的含义：百分数表示一个数是另一个数的百分之几，又叫百分率或百分比；百分数不能带单位名称，即不能表示具体的数量；进而判断即可8.【答案】错误【解析】【解答】解：根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以米=40%米的表示方法是错误的故答案为：错误【分析】百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，所以，所以米=40%米的表示方法是错误的百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一三、填空题9.【答案】（1）百分之一百二十三（2）百分之七十六点五【解析】【解答】解：123读作：百分之一百二十三；76.5读作：百分之七十六点五；故答案为：百分之一百二十三；百分之七十六点五.【分析】此题考查的目的是理解掌握百分数的读法百分数的读法：与分数的读法相同，先读分母，再读分子，由此解决问题10.【答案】100%【解析】【解答】解：六年级一班跳绳测试中全部合格，用百分数100%来表示。故答案为：100%。【分析】全部合格即说明合格率为100%。11.【答案】3.21；【解析】【解答】=516=0.3125；32%=0.32；最大的数3.21，最小的数.故答案为：3.21；.【分析】小数大小的比较方法：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位.，依次类推。12.【答案】；【解析】【解答】解：12 12 120.5%故答案为：，【分析】根据一个数（0 除外）乘一个小于1 的数，乘积一定小于这个数；根据一个数（0 除外）除以一个大于1 的数，商一定小于这个数；据此解答即可13.【答案】25【解析】【解答】解：=25%故答案为：25。【分析】把这条公路总长度看作单位“1”，用分数分别表示出原计划和实际的工作效率，然后用工作效率差除以原计划的工作效率即可求出工作效率提高百分之几。四、解答题14.【答案】（320-280）320=40 320=12.5%答：今年毕业人数比去年少了12.5%。【解析】【分析】求一个数比另一个数少百分之几用除法，（大数-小数）比后面的数=一个数比另一个数少百分之几。15.【答案】解：580（1-5%）=580 0.95=551（人）或者 580-5805%=580-29=551（人）答：玉岗一中参加保险的有551 人。【解析】【分析】第一种方法：只有5%的人没有参加意外保，说明参加保险的人数占总人数的（1-5%），再用乘法计算参加保险的人数，综合算式是：580（1-5%）。第二种方法：先用乘法计算出没有参加保险的人数，列式为：5805%。然后再用总人数减去没有参加保险的人数得到参加保险的人数，综合算式是：580-5805%。五、应用题16.【答案】解：6+(16%)5=l0.7【解析】【解答】6%+（1-6%）5%=6%+94%5%=6%+4.7%=10.7%答：此时买保暖衣，相当于降价10.7%.【分析】根据题意可知，把原价看作单位“1”，降价 6%后现在的售价是（1-6%），然后在此基础上返还售价 5%，相当于降低了现在售价的5%，将两次降低的百分比相加即可得到一共降低了百分之几，据此列式解答.