小学美术美人教版一年级下册长呀长优质课.pdf

教案人美版美术一年级下册第2 课课题2.长呀长编号授课时间月日课时安排2 第1 节教学目标（重点、难点）（一）教学目标：1、知识与技能：了解植物的生长条件及过程，运用绘画的方法，把植物不同阶段的成长特征表现在同一个画面上。2、能力目标：培养学生观察、记忆植物形象特征的能力，构思画面，运用各种线条、色彩表现植物生长过程的造型能力。3、情意目标：观察植物生长、描绘植物成长过程，感受生命成长的历程，表现对生命的热爱。培养观察、研究和收集绘画材料的习惯。（二）重点难点：1、教学重点：观察植物的形与色，表现植物生长过程。2、教学难点：职务不同阶段的外形特点及构图。关键观察植物形与色，会表现植物生长过程教具课件、图片等教学过程（主要教学环节、教法、学法）一、导入师：课件出示一粒瓜子。问他是谁的种子？他是怎么长大的？生：回答向日葵师：介绍向日葵还叫朝阳花、转日莲、向阳花、望日莲，板书课题二、了解植物生长的条件有三个地方木板、岩石、大地你觉得可以选择哪个地方适合当她的家？生：选择后说一说为什么？师：小结板书：阳光、土壤、温度和水，种子生长的过程：种子泥土（紧紧抱住）发芽空气（让学生明白离开土壤、阳光、水植物就无法生长。）三、感受、了解植物成长的过程：学生表演模仿种子发芽的生长过程，表演后教师板书空气师：采访小朋友们体会了小芽生长的过程说说感受。生：回答自己的感受四、了解植物生长的条件与生长过程的关系(课件动图展示)破土、空气、阳光、五、发现找不同自然界有很多植物，让学生认识各种植物，出示西瓜、苹果、玉米灯有什么不同，并说出自己喜欢哪一种植物为什么？生：种子、茎、叶、花朵、果实形状都不一样。（图片对比）欣赏学生作品，说一说哪幅作品最有趣。生：表达自己的感受。六、创作：师：（师：电子白板示范画植物生长阶段）要求：选择自己了解的植物画出它茁壮成长的过程。生：独立创作师：巡视指导七展评：把小朋友的作品展示到前面让小朋友进行评价。生：自主评价作品的好坏八、拓展：回家自己种一种小植物，生长的过程中把生长过程记录下来。分层作业回家自己种一种小植物，再生长的过程中把生长过程记录下来。复制文字已复制