九年级语文下册课堂十分钟第一单元4海燕随堂检测新人教版.pdf
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九年级语文下册课堂十分钟第一单元4海燕随堂检测新人教版.pdf
海燕1.下列加点字的读音有误的一项是()A冲向(chng)怒吼(hu)翡翠(f i)B轰响(hng)飞翔(xi ng)蠢笨(chn)C火焰(yn)一晃(hung)遮挡(zh)D燃烧(r n)深渊(yun)闪电(shn)2.下列句中没有错别字的一项是()A它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。B蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲臧在悬崖底下。C大海抓住闪电的箭光,把它们息灭在自己的深渊里。D把这些大块的翡翠摔成尘雾和粹沫。3.下面没有运用比喻修辞手法的一项是()A母亲永远想念我,如同我永远想念她一样。B在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。C那又浓又翠的景色简直是一幅青绿山水画。D狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。4.说说下面这段文字中画线的事物象征着什么。在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(1)“大海”象征_。(2)“狂风”“乌云”象征_。(3)“海燕”象征_。5.作者是从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的?这样写的目的是什么?_ _ _ 参考答案1.C 解析:“焰”的正确读音是yn,“一晃”中的“晃”应读hung。2.A 解析:B.躲臧躲藏;C.息灭熄灭;D.粹沫碎末。3.A 4.(1)奋起反抗的革命群众(2)黑暗的反动势力(3)无产阶级革命的先驱者5.通过声音(呻吟)、动作(躲藏)、外形(肥胖)、心理(恐惧)等方面,作者将海上群鸟害怕暴风雨的各种丑态暴露无遗,在这种对待暴风雨的不同态度中突出了海燕的英雄形象。