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    五年级语文下册第一单元提升练习.pdf

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    五年级语文下册第一单元提升练习.pdf

    五年级下册第一单元提升练习班级:姓名:一、读拼音,写词语。j p()b n l ()y u y ()sh u()t u qi()cho c i()y l()zh u m i()二、补全词语。不()甚()天()日()津津()()呕()沥()念念()()()()溢彩()()辘辘与众()()三、根据意思写词语。1.许许多多的想象不断涌现出来。()2.自信事情做得合乎道理,心里很坦然。()3.不用说就可以明白。()四、按要求写句子。1.我像一匹饿狼,贪婪地读着。(仿写句子)2.书籍是人类进步的阶梯。(仿写句子)3.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?(改为陈述句)五、把下列句子补充完整。1.读书破万卷,。2.,白首方悔读书迟。3.书犹药也,。4.读书有三到,谓、。5.一日无书,。六、课内阅读。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”1.选文写了“我”。2.为什么越是倾盆大雨“我”越高兴?3.用“”画出描写“我”表情忧愁的句子,用“”画出描写“我”内心快乐的句子。七、课外阅读。董遇读三余董遇是汉代弘(h n)农人,从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。别人见董遇很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说你讲得很有道理可是我们都苦于没有时间怎么办呢董遇回答说 你们应当分别利用好三余“哪 三余 呢?”人们不解地问。董遇看了看大家,一字一顿地说:“所谓 三余 是指冬天乃是一年的业余时间。你想,冰天雪地没有农活,不正是读书的好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出不得门,更是在家读书的好时间哩!”人们听了他的话,若有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间哪!1.在短文第 2自然段的空白处加上标点符号。2.董遇说读书要利用好“三余”,是指哪“三余”?3.从这篇短文中,你懂得了什么道理?八、妙笔生花。“书籍是人类的精神食粮。”你最近又看了什么好书呢?请你写一篇读后感,要表达出自己的真情实感。400 字左右。第一单元提升练习一、惧怕伴侣 犹豫 书柜 偷窃 炒菜 娱乐 皱眉二、求 解 长 久 有味 心 血 不忘 流光 饥肠 不同三、1.浮想联翩2.心安理得3.不言而喻四、1.泥石流像脱了缰的野马,从山顶奔腾而下。2.儿童是祖国的花朵。3.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们。五、1.下笔如有神2.黑发不知勤学早3.善读之可以医愚4.心到 眼到 口到5.百事荒芜六、1.下雨天读书的心理活动2.因为下倾盆大雨,“我”便有充足的理由在书店待下去。3.装着皱起眉头,不时望着街心我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”七、1.:“,?”:“。”2.冬天、夜间、阴雨天。3.我们不是没有时间读书,而是不会利用时间读书。八、略

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