部编版小学二年级语文上册第八单元第22课《狐狸分奶酪》课后作业及答案(含两套题)(20200818110127).pdf

1/6部编版小学二年级语文上册第八单元第 22 课狐狸分奶酪课后作业及答案一、将下列音节补充完整。o sh y i q ng 酪剩匀俩瞧整二、拼一拼，写一写。n i n i bi j k i sh（）说：“你们（），我现在（）分巧克力，保g ng p ng y o d y证（）合理。弟弟年纪小，让他（）（）（）口。”三、我会一字组两个词。始（）（）帮（）（）便（）（）整（）（）四、选字填空。的地得1.小熊，我分（）可公平啦！2.狐狸说着便在大（）这半块上咬了一口。3.狐狸就这样不停（）咬着两半块奶酪。五、照样子用加点的词写句子。1.狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。仔细。2 奶酪全被他吃光了。被。2/6六、下面的句子应该用什么语气来读？选一选。烦恼疑惑生气得意1.小家伙们，你们吵什么呀？（）2.我们有块奶酪，不知道该怎么分。（）3.你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！（）4.小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃口，谁也没少吃一口。（）七、读文段，完成练习。于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”1.奶酪被谁吃光了？（填序号）（）小熊。狐狸。2.从文中找出狐狸说的话，用“”画出来。3.两只小熊“谁也没多吃一口，谁也没少吃口”，你认为狐狸分得公平吗？参考答案3/6一、l ng n l i o zh 二、奶奶别急开始公平咬第一三、开始始终帮忙帮手方便便于整个完整四、1.得 2.的 3.地五、1.我仔细检查了一遍作业。2.我的书被他借走了。六、1.2.3.4七、1.2.小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。3.不公平。两只小熊都没吃到奶酪，奶酪被狐狸吃光了。部编版小学二年级语文上册第八单元第 22 课狐狸分奶酪课后作业及答案一、填空题。1.比一比，再组词。公（）第（）吵（）奶（）分（）弟（）抄（）扔（）2.连字成词。捡帮奶剩整拌4/6忙起下酪嘴数3.用下面的字组成合适的词语填在括号里。急（1）听到这个消息，妈妈非常（），（）跑了出去。始（2）为了即将（）的运动会，近一个月来，他（）在努力训练。4.下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A生气 B 烦恼 C 疑惑 D 得意（1）我们有块奶酪，不知道该怎么分。（）（2）小家伙们，你们吵什么呀？（）（3）小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。（）（4）你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！（）5.回顾课文内容，完成练习。（1）两只小熊让狐狸来分奶酪，奶酪最后。（2）小熊说狐狸“你可真会分”，是在说（）。A狐狸分得不好 B狐狸分得很好（3）狐狸说自己分得很公平，你同意吗？为什么？二、同步阅读。朋友与熊胖子和瘦子是好朋友，他们带上足够的食物一起去旅行。出发前，他们说好，不管遇到什么事情都要互相帮助。5/6在穿过一片森林时，突然一只大熊怒吼着拦住了去路，扑了过来。瘦子见势不妙，连忙爬到一棵树上，躲了起来，他早就把好朋友给忘了。胖子见没办法逃生，急中生智，便立刻躺倒在地上屏住呼吸，假装死了。熊走到他跟前，用鼻子在他脸上嗅了嗅，转身就走了，因为熊从来都不吃死人。这时，瘦子见熊走了，从树上爬了下来，奇怪地问胖子说：“那只大熊在你耳边说些什么呀？”胖子回答：“熊告诉我，今后千万别和那些不能共患难的朋友同行。”1.短文有（）个自然段。2.根据解释，从文中找到合适的词语填在括号里。看到形势对自己不好。（）事态紧急的时候，突然想出办法。（）3.旅行前，两人约定（）。A.一定要带上足够的食物B.不管遇到什么事情，都要互相帮助C.遇到熊一定要爬到树上躲避4.遇到熊的时候两人都是怎么做的?用“”画出瘦子的办法，用“”画出胖子的办法。5.这则寓言告诉了我们什么道理？这则寓言告诉了我们6/6参考答案1.示例：公鸡第一吵架牛奶分开兄弟抄写扔掉2.3.（1）着急急忙（2）开始始终4.（1）B（2）C（3）D（4）A 5.（1）被狐狸吃光了（2）A（3）不同意。因为狐狸打着分奶酪的幌子，自己把奶酪吃光了。二、同步阅读。1.5 2.见势不妙急中生智3.B 4.连忙爬到一棵树上，躲了起来便立刻躺倒在地上屏住呼吸，假装死了5.今后千万别和那些不能共患难的朋友同行。