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    部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案(含两套题)(20200818101828).pdf

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    部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案(含两套题)(20200818101828).pdf

    1/9部编版小学四年级语文上册第八单元第 26 课西门豹治邺课后作业及答案1.给加点字选择正确的解释。闹:不安静;发生(病、灾等不好的事);发泄,发作;搞,弄。(1)早晨的菜市场十分热闹。()(2)都是河神娶媳妇给闹的。()(3)他因为没得到礼物闹脾气了。()(4)西北有些地方经常闹虫灾。()2.认真拼读,规范书写。p i l i()x fu()y n m()y ng b()r o m ng()3.选词填空。迎接欢迎迎候接待光明小学 20 周年校庆到了,学校为()各位来宾做了周密的部署,一楼两间教室临时改为()室。校长也早早来到学校,()各位嘉宾的到来。礼仪队员们身披绥带,手拿花束,举行了热烈的()仪式。4.品读句子,完成练习。(1)这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。2/9下面是三位同学对西门豹这句话的理解,不恰当的一项是()。A.西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇,想亲眼看一看再做打算B.西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局,想好了将计就计的方法C.西门豹这样说是为了防止计划泄露,避免打草惊蛇(2)那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出“提心吊胆”“大气也不敢出”写出了官绅们。下列词语中和“提心吊胆”意思相近的一项是()。A.心惊胆战 B.心乱如麻 C.胆大心细 D.心安理得试着仿照这个句子,写一写自己慌张的样子。5.阅读课内片段,完成练习。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”(1)选文中形容官绅神态的四字词语是,意思是。它的近义词是。(2)选文第一自然段写“西门豹面对着漳河站了很久”。第二自然段又写到西门豹说:“好吧,再等一会儿。”西门豹这样做的意图是什么?()3/9A.西门豹这样做震慑了其他官绅,也教育了老百姓,破除迷信。B.西门豹在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。C.西门豹这样做不动声色,让人猜不到他在想什么。(3)联系全文想一想,选文写西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.假戏真做 B.安排周密 C.讲究策略 D.声东击西(4)说一说,西门豹给你留下了怎样的印象?6.根据课文内容完成练习。(填序号)(1)按照事情发展的顺序,给下列内容排序:调查原因,掌握证据兴修水利,改变面貌邺地田地荒芜,人烟稀少严办首犯,为民除害(2)以上内容中详写的部分是,略写的部分是。(3)根据以上内容复述课文的故事梗概:7.牛刀小试。(1)西门豹破除“河神娶媳妇”的迷信,惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙,但这不是唯一的办法。你还能想出其他的办法吗?(2)乡亲们打算做一块牌匾送给西门豹。请你给这块牌匾设计题字,4/9所题字为四至八字,要求能恰当地表达出乡亲们的感激之情。8.在场的人们看到事情的经过后会说些什么呢?请结合不同的身份写一写。被救的姑娘说:“”一位普通的农夫说:“”侥幸活命的官绅说:“”参考答案1.(1)(2)(3)(4)2.派来媳妇淹没硬逼饶命3.迎接接待迎候欢迎4.(1)A(2)十分担心、害怕A 示例:我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。5.(1)面如土色脸色跟土的颜色一样,没有血色,形容极端惊恐示例:大惊失色(2)A(3)ABC(4)示例:西门豹谋略过人。6.(1)(2)(3)在邺地,巫婆和官绅用“河神娶媳妇”的骗局欺骗百姓,迫害了5/9许多年轻女子。西门豹帮助人们惩治巫婆和官绅,破除迷信,之后带领人民开挖水渠,引水灌田,庄稼年年都有好收成。7.(1)示例:可以让巫婆和官绅请河神现身,如果他们让人假扮河神,就以送河神回去为名,把他们全丢进河里;如果他们办不到,就以他们惹怒河神为名,把他们丢进河里,向河神请罪。(2)示例:为民除害,惩恶扬善。8.示例:西门大人,谢谢您给了我第二次生命!您真是一位明辨是非的好官。原来巫婆和官绅说的都是鬼话呀!多亏西门大人让我们知道了真相。好不容易才捡回一条小命,我再也不敢愚弄百姓了。部编版小学四年级语文上册第八单元第 26 课西门豹治邺课后作业及答案一、看拼音,写字词。1.魏国的国君 p i()西门 b o()去管理漳河边上的邺县。2.老大爷说:“都是河神 q()x fu()给闹的。”3.今年发大水,田地全y n()了,庄稼 f()在水面上。4.官绅 y ng b()着老百姓出钱。二、给加点字选择正确的解释。闹:A.喧哗;不安静 1.这里的雨水少,年年闹旱灾。()B.干;弄;搞 2.跟你闹着玩儿,请别介意啊!()C.开玩笑;逗 3.我们一定要把问题闹清楚,不能冤枉人。()6/9D.发生(灾害或不好的事)4.这里闹得很,没法儿看书,换个地方吧!()三、先把下列词语补充完整,再按要求完成练习。人烟()()()心()胆田地()()()如()色1.选择恰当的词语填空。(1)这里连年灾害,寸草不生,。(2)敌人被我军吓得丢了魂,出来巡逻总是的。2.画横线的词语是表现的词语,请再写几个这样的词语:、。四、读句子,按要求完成练习。1.这样说来,河神还真灵啊。西门豹这样夸河神的目的是。2.等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”从“麻烦你去催一催”中可以体会到。3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。从这句话可以看出。五、按要求写句子。1.老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)7/92.从此,还有谁敢再提给河神娶媳妇的事呢?(给句子换个说法,意思不变)3.庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得好收成。(用合适的关联词把这两句话合并成一句话)六、回忆课文内容,完成练习。1.根据课文内容排序:。A.找了一位老大爷了解情况。B.西门豹看到田地荒芜,人烟稀少。C.不动声色,想好妙计。D.成功破除迷信。E.兴修水利,造福于民。F.惩治巫婆,投进漳河。G.惩治官绅头子,投进漳河。H.巧用办法,救下姑娘。2.西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.安排周密 B.乔装打扮 C.假戏真做 D.细心调查3 你觉得西门豹是个什么样的人?()(多选)A.足智多谋 B.讲究策略 C.勇敢无畏 D.敬畏河神七、阅读课内文段完成练习。西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说不行这个姑娘不漂亮河神不会满意的麻烦你去跟河神说一声说我要选个漂亮的过几天就送去说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。8/91.在里填上合适的标点符号。2.从哪里可以看出姑娘是被强迫当新娘的?请用“”画出来。3.对文段中画“”的句子理解正确的是()。A.西门豹认为这个姑娘不漂亮,所以为河神选一个漂亮的送去。B.西门豹相信河神会娶媳妇,但是又想救这个姑娘,所以用这个借口拖延时间。C.这是西门豹的计谋,以“这个姑娘不漂亮”为借口,救下姑娘,既可以惩治巫婆,为民除害,同时又教育了百姓,破除了迷信。4.文段主要写了什么内容?用自己的话说一说。八、课外活动。根据课后阅读链接,设计剧本并表演此剧。时间:地点:人物:内容:参考答案一、1.派豹 2.娶媳妇 3.淹浮 4.硬逼二、1.D 2.C 3.B 4.A 9/9三、稀 少 提 吊 荒 芜 面 土1.(1)人烟稀少(2)提心吊胆2.人物心情示例:不知所措心急如焚胆战心惊魂飞魄散四、1.故意表现出相信河神很灵,避免打草惊蛇2.西门豹没有直接戳穿坏人设的骗局,而是用既幽默又客气的话语,轻松地惩治了坏人3.官绅们知道西门豹已经识破了骗局,内心非常害怕五、1.漳河的水被老百姓引到田里。2.从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇的事。3 庄稼因为得到了灌溉,所以年年都获得好收成。六、1.B A C H F G D E 2.ACD 3.ABC 七、1.:“,。,。”2.女孩满脸泪水3.C 4.示例:西门豹巧施妙计,救下姑娘,惩治了巫婆。八、略

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