九年级数学上册5_2视图导学案1(新版)北师大版.pdf

精品教案可编辑第 2 节视图（1）【学习目标】1理解视图及三种视图的概念。2能画简单几何体的三视图，会判断简单物体的三视图【学习重难点】会画基本几何体的三视图，会判断简单物体的三视图。【学习过程】模块一预习反馈一、知 识回顾1、太阳光线可以看成，由平行光线形成的投影是_.当平行光线与投影面垂直，这种投影称为_。2、用 _ 的方法绘制的物体在投影面上的图形，称为物体的_。3、人们常常从正面、左面和上面三个不同的方 向 观察一个物体，分别得到这个物体的三个视图。如 图 所示：（1）在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做_（从前面看）；（2）在侧面内得到由左向右观察物体的视图，叫做_（从左面看）（3）在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做_（从上面看）；4、例如下图图所示的支架（一种小零件）的三视图精品教案可编辑二、自主学习1、（1）观察上图在下图中找出上图各物体的主视图。(1)(2)(3)(4)(5)(6)（2）上图各物体的左视图是什么？俯视图呢？模块二合作探究1、请画出下面几何体的三视图：2、由几个相同的边长为1 的小立方块搭成的几何体的俯视图如下图，格中的数字表示该位置的小立方块的个数（1）请在下面方格纸中分别画出这个向何体的主视图和左视图精品教案可编辑C（2）根据三视图；这个组合几何体的表面积为_ 个平方单位（包括底面积）（3）若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变，各位置的小立方块个数可以改变（总数目不变），则搭成这样的组合几何体中的表面积最大是为_ 个平方单位（包括底面积）模块三小结反思讲一下你本节课学习了哪些新知识？用到了什么方法或数学思想？1.知识：2.方法：模块四形成提升1、如右图是某几何体的主视图、左视图、俯视图，它对应的几何体是下图中的（）主视图左视图俯视图精品教案可编辑2、一物体及其正视图如下图所示，则它的左视图与俯视图分别是右侧图形中的（）A.B.C.D.3、根据下列主视图和俯视图找出对应的物体。4、下列各图是棱长为1cm 的小正方体摆成的，如图中，共有1 个小正方体，从正面看有1 个正方形，表面积为6cm2；如图中，共有4 个小正方体，从正面看有3 个正方形，表面积为18cm2；如图，共有10 个小正方体，从正面看有6 个正方形，表面积为36cm2；（1）第 6 个图中，共有多少个小正方体？从正面看有多少个正方形？表面积是多少？精品教案可编辑（2）第 n 个图形中，从正面看有多少个正方形？表面积是多少？组长评价：你认为该成员这一节课的表现：（A）很棒(B)一般(C)没发挥出来(D)还需努力.家长签名：