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    高中数学第2讲直线与圆的位置关系第4节弦切角的性质课后练习新人教A版选修4-1.pdf

    • 资源ID:85776093       资源大小:138.21KB        全文页数:6页
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    高中数学第2讲直线与圆的位置关系第4节弦切角的性质课后练习新人教A版选修4-1.pdf

    精品教案可编辑2016-2017 学年高中数学第 2 讲 直线与圆的位置关系第 4 节 弦切角的性质课后练习新人教 A版选修 4-1 一、选择题(每小题 5 分,共 20 分)1下列说法中正确的是()A圆的切线上的一点与圆心的连线垂直于切线B一个圆的两条切线必相交C和三角形各边所在的直线都相切的圆一定是三角形的内切圆D以等腰三角形的顶点为圆心,底边上高为半径的圆与底边相切答案:D2如图所示,AB是O的直径,MN与O切于点C,AC12BC,则 sin MCA()A12B22C32D 55解析:由弦切角定理,得MCAABC sin ABCACABACAC2BC2AC5AC55,故选 D 答案:D3如图,AB为O直径,CD切O于D,AB的延长线交CD于点C,若CAD 25,则C为()A 45 B 40 C 35 D 30 解析:连结BD,AB为直径,精品教案可编辑BDA 90.又CD为O的切线,切点为D,由弦切角定理知BDCCAD 25.CDA 90 25 115,在ACD中,C 180 ACDA 180 25 115 40,选B答案:B4如图,AB是O的直径,EF切O于C,ADEF于D,AD2,AB6,则AC的长为()A 2 B 3C23 D 4解析:连接BCAB是O的直径,ACBC,由弦切角定理可知,ACDABC,ABCACD,ACADABAC,AC2ABAD 6 2 12,AC23,故选 C答案:C二、填空题(每小题 5 分,共 10 分)5已知如图,PA切O于点A,PCB交O于C、B两点,且PCB过点O,AEBP交O于E,则图中与CAP相等的角是_、_.解析:其中:B、AEC都与CAP相等,精品教案可编辑连接OA、OE,则AOE为等腰三角形OCAE,OC垂直平分AE,ACE为等腰三角形,EACAECCAP.答案:EACAEC6如图,点P在圆O直径AB的延长线上,且PBOB2,PC切圆O于C点,CDAB于D点,则CD _.解析:连接OC,PC切O于C点,OCPCPBOB2,OC2.PC23.OCPCOPCDCD22343.答案:3三、解答题(每小题 10 分,共 20 分)7如图所示,ABT内接于O,过点T的切线交AB的延长线于点P,APT的平分精品教案可编辑线交BT、AT于C、D求证:CTD为等腰三角形证明:PD是APT的平分线,APDDPT.又PT是圆的切线,BTPA又TDCAAPD,TCDBTPDPT,TDCTCD,CTD为等腰三角形8如图,ABC内接于O,ABAC,直线MN切O于点C,弦BDMN,AC与BD相交于点E.(1)求证:ABEACD;(2)若AB6,BC4,求AE.解析:(1)证明:在ABE和ACD中,ABAC,ABEACD,BAEEDC,BDMN,EDCDCN,直线MN是圆的切线,DCNCAD,精品教案可编辑BAECAD,ABEACD(2)EBCBCM,BCMBDC,EBCBDCBAC,BCCD4.又BECBACABEEBCABEABCACB,BCBE 4,设AEx,易证ABEDCE,DExDCAB46?DE23x,又AEECBEED,EC6x,423xx(6x),可得x103.尖子生题库9(10 分)已知C点在圆O直径BE的延长线上,CA切圆O于A点,DC是ACB的平分线交AE于点F,交AB于D点(1)求ADF的度数;(2)若ABAC,求ACBC解析:(1)AC为圆O的切线,BEAC,又DC是ACB的平分线,ACDDCB,BDCBEACACD,即ADFAFD,又因为BE为圆O的直径,精品教案可编辑DAE 90,ADF12(180 DAE)45.(2)BEAC,ACBACE,ACEBCA,ACBCAEAB,又ABAC,BACB 30,在 RtABE中,ACBCAEABtan B tan 3033.

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