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    关于小学秋学期教导处工作计划(精).docx

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    关于小学秋学期教导处工作计划(精).docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑关于小学秋学期教导处工作计划(精) 计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 关于小学秋学期教导处工作计划(精)一 大家上午好! 担任本次的升旗的是九年一班的同学们。 一、全体肃立,行注目礼,少先队员行队礼,让国旗永远飘荡在我们心中。(升国旗、奏国歌) 二、让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致词。王校长的讲话给我们师生新学期的工作已经指明了方向,相信大家都会朝着自已的方向去努力拼搏。 三、从小立志,自强不息,或许你正在回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取;或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。下面由毕业班同学表魏琪琪同学讲话。 四、请小学部张灵怡同学代表全体普通班学生以表决心。 五、坚信在王校长的带领下,在全体师生的共同努力下,xx学校教育教学质量一定会稳步提升。老师们、同学们,让我们在民族精神的感召下,团结、协作,做好新学期的各项工作。 六、xx学校“人人获奖,全员育人,创建和谐校园”-新学期开学典礼到此结束。请领导老师们先退场,各班按顺序退场。 关于小学秋学期教导处工作计划(精)二 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针,用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心,为建设成为“师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意“的现代化教育而努力奋斗。 二、基本情况 贵迷小学教学点:全校共有学生*人,其中女*人,开设有*-*年级。教职工*人,代课教师*人。 三、工作目标 1。强化办学理念,坚持以德立校、依法治校,质量强校。培养学生具有良好的思想品质,即:培养学生做好身边的小事,做身边的好人,做适应时代要求用人的办学宗旨。 2。努力提高教学水平。围绕课堂教学,体现素质培养,完成德智双全,美劳兼顾的培养目标。 3。更新观念,树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法,培养学生的创新精神和创造能力。 4。质量目标: (1)数学、语文及格率1年级为65%,2-6年级为60%。 (2)优秀率1年35%,2-6年级为30%,。 (3)辍学率为零。 (4)学生思品合格率达100%。 四、具体工作: (一)德育工作 1。教师要树立爱岗敬业的精神,率先垂范。 2。教师认真贯彻学习新教师职业道德,提高思想认识,强化道德观念。 3。经常对学生进行思想道德教育,培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习小学生守则和日常行为规范,逐渐培养学生具有良好的行为习惯。 4。教育学生学会树立保护环境的意志,注重校园清洁卫生,锻炼学生吃苦耐劳的精神,让学生经常参加校园清扫活动。 5。以班主任为工作主线,抓好常规管理。 (二)教学常规工作 1。做到按国家要求开齐开足课程,执行国家规定的作息时间,不挪课、占课和随意调课。加强课堂教学的过程管理,落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核,使学生综合素质得到提高。 2。任课教师要合理安排学科教学计划,认真备课。作业批改认真,讲评及时。 3。要注重经验积累,总结教学得失。 4。班主任学期内至少召开一次家20xx年春季农村小学工作计划由六十铺中小学教育网收集,原文来自长会,对每名学生至少家访一次。 (三)教学科研工作 1。注重课程改革,深刻理解校本教研的基本内涵,途径、方法、策略。 2。强化课堂教学效率意识,落实学生主体地位,抓好常规教学,认真学习新课标,严格执行备、教、批、辅、考制度,找准目标,挖掘潜力,发挥潜能,培养习惯,向40分钟要质量。 3。积极主动到中心小学或村级完小进行教学经验交流。 4。教师要积极参加优质课竞赛,不断总结教学成功与不足。 (四)校园设施及环境工作合理利用资金,不断改善办学条件,增添教学具及教学用品。主动与村委联系,使学校工作得到社会大力支持。校园整理做到环境卫生天天做,绿化、美化年年做,力争创建舒适的教学环境。 (五)学校安全工作 1。认真贯彻落实安全生产管理规定的有关要求,切实加强学校安全工作。 2。从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发,不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感,把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务,时时事事讲安全。 3。建立定期检查制度,主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。 4。加强教育,努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动,特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育,组织学生进行安全演练,不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。 (六)财经工作 1。做好经费收支预算,年度开支合理。 2。认真做好账目收支登记,票据真实,严格审核。支出票据要有领导签字,支出发票一般都为统一税票。 3。做好免费教科书的发放和登记。 关于小学秋学期教导处工作计划(精)三 一、指导思想: 学校将以精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“培养有用人才”为办学理念,以“办百姓满意的学校”为基本宗旨;坚持以人为本,发现学生的价值,发挥学生的潜能,发展学生的个性,发扬学生的学习主动性,为学生提供适合他的教育;崇尚知识,崇尚情感,崇尚奉献,为教师创造适合他的舞台;逐步丰富学校的办学特色,为社会培养“合格+特长”的学生,为高一级学校输送更优质的生源。 二、现状分析 1.学校概况 xx小学地处,生源来8个村的农家子弟。学校占地面积19亩, 5个教学班,附属幼儿园3个班。近年来,学校依法治教,获得 “学校目标管理先进单位”、学前教育先进单位。 (2)学校有一支素质较好的队伍。领导班子与时俱进、勇于创新、求真务实,有先进的办学理念。广大教师有较强的集体荣誉感,有着为学校的发展努力奋进的精神。教师中具有小学高级教师职称12人,中学高级教师2人,大专毕业5人,近两年,学校引进本科生2名,有校级骨干教师13人。 (3)学校有着扎实开展教科研工作的传统。近年来,本着普及与提高相结合的原则,开展了群众性教科研活动,增强了教师教科研的意识,提高了教师的研究与实践能力。 (4)家长学校教育指导工作在周边地区有一定影响,且影响日益扩大,已初具特色,正努力形成自己的品牌,为学校的可持续发展打下了较扎实的基础。 3.制约因素 (2)部分教师的业务能力与教育发展要求存在差距,尤其是教育思想与教育行为的落差使新课程难以达成较高的目标。 (3)学校的组织管理还是以传统的刚性静态管理为主,管理的思想行为层面整体转化不大。需要进一步建立一种民主、创新的教育管理机制,以利于充分发挥教师的主体意识,调动教师的积极性。 (4)学生来源不理想。留守儿童、困难家庭子女较多,家庭教育盲区多,带来了德育教育、行为规范教育上的一系列问题。 (5)学校的硬件建设由于财力有限,与兄弟学校相比还有较大差距。校园文化建设尚未形成一定的格局。学校教育网络尚未形成。 四、发展目标: 1、总体目标: 学校未来一年的发展,将努力构建爱心和谐校园,以“培养有用人才”为 办学理念,依法治校,以德立校,立足基础,循序渐进,发展特色。从学校的实际出发,最近限度地发挥我校的优势。重视师资队伍建设,规范办学行为,提升办学质量,完善硬件建设,增强校园文化底蕴,把学校办成设施合理,管理高效,师资优良,文明和谐,特色鲜明,家长、学生满意的现代化学校。 2、办学目标: 通过三年努力,使学校的环境进一步美化,校园文化浓厚,师资队伍进一步优化,管理更精细,教育质量在全乡的排位提升三位以上。力争20xx年创县示范性小学,20xx年争创特色小学、教学管理全优单位,20xx年创最具幸福感的明星小学。 3、管理目标: 注重制度建设,坚持以制度管人。制度制定要精细化,做到逢事有人管;规范化,坚持党政方针,体现校园和谐;全员化,每个师生都是管理者与被管理者;可操作化,做不到的事不要写进去。各项制度的执行要民主化,公开化,及时公布执行结果,作为以后教师晋升晋级、评先评优以及绩效考核的主要依据。 4、育人目标: 以课堂教学改革为重点,指导学生学会学习,学会合作,学会探究,不同年龄段有所侧重,全面推进素质教育。狠抓养成教育与文明礼仪教育,培养文明守纪,健康向上的校风,注重学生多元智能的发展,努力把学生培养成“合格+特长”的人才。 五、主要措施: 1、学校管理 (1)充分发挥教代会在学校民主管理中的监督作用,完善各项制度,充分发挥各个团队等群体组织在学校教育教学和管理中的积极作用。 (2)全面实行校长负责制,实行校长领导下的行政班子,分级落实,坚持依法治校和以德治校相结合的方针,建设“团结、进取、创新、奉献”的优良校风,形成大刘中心小学的办学特色。 (3)加强制度建设,进一步完善各项规章制度,制度执行要公正、公平、公开,切实做到多劳多得,优劳优酬。 (4)加强团结协作,注重精细化管理和目标管理,采用对实施过程与结果考核并重的做法,做到职责明确,政令畅通,实现学校工作的良性循环。 2、队伍建设 干部队伍建设坚持“和、学、树、管”的干部管理思路。 和:加强干部之间的交流,合作与团结,建立和谐的人际关系,坚信“人和事定成”。 学:学习经贯彻“科学发展观”学好政治理论,领导策略,科研理论及业务知识。 树:不断树立为教师服务为学生服务,为家长服务的意识甘当人民公仆,树立良好形象。 管:加强对干部队伍的培养,坚持民主评议干部,发主评议党员制度,促进干部素质的提高。 2、教师队伍建设 (1)以十六字方针指导教师队伍建设“人和为贵,奉献为先,素质为本,服务为荣”。 (2)师德教育,以“五有”规范教师的师德行为,即有先进的思想,高尚的人格,科学的头脑,渊博的知识,强烈的爱心。 (3)加强教师业务学习,鼓励支持教师参加业余进修,完善青年教师拜师结对制度,促其早日成为教学骨干。深入开展教学研讨活动,努力形成浓厚的教学研讨氛围,强化校本教研力度。 (4)创造各种条件培养一批骨干教师和学科带头人,争取新培养县级科学带头人2名以上。 3、德育工作 (1)加强德育工作队伍建设,初步建立适应素质教育发展要求的德育工作网络,形成“全员,全程,全方位”的德育工作格局。 (2)开展校级“每月一星”,班级“每周一星”活动,完善评星制度,实行流动红旗制度,突出先进集体和优秀学生典型,促进潜能生转变。 (3)进一步完善学生素质,班级管理和班主任工作的考评激励制度。 (4)加强对红领巾执勤岗的引导,培养大批负责的“小小管理者”,逐步树立“学校是我家,爱护靠大家”的思想意识,培训学生良好的养成教育。 (5)、加强校园文化建设,积极鼓励学生向“红领巾广播站”“校园新星校刊”投稿,利用校园文化长栏加强学生的文明教育,使学校成为学生的乐园,文明的净土。 4、教学工作 (1)严格执行课程计划,强化教学工作的指导和管理,努力提高教学管理实效,充分调动全体教师的工作积极性,主动性,完成各项教育教学目标。 (2)以课堂教学为主阵地,深化课堂教学改革,树立学生课堂主体,教师主导的思想,培养学生养成自主学习,协作学习的习惯与能力,优化课堂,切实提高课堂教学质量和效益。 (3)完善“常规教学管理制度”,要求教师要充分用好“四本”备课本,听课本,学习摘记本(业务学习本)作业批改记录本。 (4)加强第二课堂和学科竞赛辅导,促进学生多元智能发展重视特长培养,逐渐形成“合格+特长”的人才培养模式。 (5)教育质量 各年级巩固率保持在100%。 各年级期中期未水平测试成绩平均分、合格率,优秀率在全乡排位比20xx年提高一位以上。 各种竞赛夺标获奖保持在乡下小学前列水平,争取在“质”与“量”上有较大突破。 在校生体质达标率在95%以上。 (6)新课改 以全面提高教育教学质量为目的,以“聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,坚定不移抓改革,一心一意谋发展”为指导,以转变课堂模式,引导学生主动参与课堂教学活动为导向,以课程改革的实施为契机,大力推进课堂创新。 根据学校与学实际,把四年级作为课堂改革的试点年级。全力打造具有大刘中心校特色的“三段式”高效课堂模式。 六、安全维稳工作 (1)完善门卫管理制度,学生出入证管理制度,护校队工作制度,强化安全意识,全面实行封闭式管理。 (3)定期进行校舍安全排查与不定期抽查,对发现的问题及时整改。 (4)加强学生安全教育与遇险自救知识培训,广泛利用班会、墙板、广播站进行教育,定期请校外法制副校长到学校上课。 (5)完善防汛、防水、防地震等紧急情况处置预案,并严格按预案执行。 六、总务后勤 (1)建设好后勤工作队伍,强化后勤部门制度,建设完善岗位责任制度和职工考核制度。 (2)完善财务管理和校产管理制度,管理好资金,做好设备的添置工作。 关于小学秋学期教导处工作计划(精)四 2023-2023学年第一学期九年级化学教学计划 一、指导思想 带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期,本学期我将继续在“课改”新理念和新的课程标准的指导下,以学生发展为本,齐心协力,落实好学校制定给我的各项工作,更新教学观念,提高教学质量,规范教学过程。在科研的同时提炼自身的教学水平,在帮助学生发展各方面素质的同时,使自身的业务水平得到提高,再上一个新的台阶。 二、教学目标 (1)理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。 (2)重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。使学生学习一些化学基本概念和基本原理,学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基础知识,学习一些化学实验和化学计算的基本技能,了解化学在实际中的应用。 (3)培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。 三、教材分析 1用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需的化学基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。增加了一些金属和有机物的内容,编写了空气和水的污染与防止污染,硬水、氢能源,金属与人体的关系,以及常见的化肥和农药等内容。 2教材的基本结构和体系是从学生生活中须臾离不开的空气,水以及碳等引入,学习元素和化合物知识,同时有计划地穿插安排部分基本概念,基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重点较突出。 3、从我国的实际出发,注意减轻学生过重的课业负担,使学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材,从深度,广度以及习题难度上合理安排。按照教学大纲中规定的需要“掌握”、“理解”的内容作为教学的重点,而对要求“了解”,“常识性介绍”以及“选学”的内容,力求分清主次,区别对待。 4、为了调动学生学习的积极性,帮助学生理解化学概念和记忆所学的知识,教材中编入了数页彩图和约200幅图表。其中有的是集中反映某纯净物用途的,有的表现我国古代和现代工业成就的,有的配合化学科学 发展的历史,刊印了科学家的肖像,有的用最新的科学成就图示启发学生钻研科学的积极性。为了符合学生的年龄特征和认知规律,除了与小学自然、初中生物、地理、物理等学科密切联系,便于教和学外,在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。 5、教材除普遍重视演示实验和学生实验外,还注意适当增加了能引起学生兴 趣和有利于学生理解概念的实验。针对学生的差异还编了9个选做实验及一些家庭小实验。加强化学 实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养技能,能力以及科学态度和方法。 四、学情分析 化学是一门九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在2023年中考取得好的成绩。本期担任九年级的化学教学任务。这些学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。 五、教学措施 (1)重视基本概念的教学 化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。 (2)加强化学用语的教学 元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重要工具。在教学中,要让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。 (3)重视元素化合物知识的教学 元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学,实验教学和电化教学,让学生多接触实物,多做些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素化合物知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质,制法和用途间的联系,并注意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。 (4)加强实验教学 化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中,要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。在实验教学中,要注意安全教育,要教育学生爱护仪,节约药品。 (5)积极开展化学课外活动。 组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化学的兴趣,开阔知识视野,培养和发展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益的。课外活动的内容和方式应,灵活多样。 在活动内容方面可包括联系社会,联系生活、结合科技发展和化学史,以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采取做趣味小实验、举行知识讲座,化学竞赛和专题讨论,或组织学生制作教具,进行参观访问等。在组织课外活动时,应注意充分发挥学生的特长,培养他们的创新精神。 (6)及时使用多媒体设备,运用多媒体更加直观的展示一些比较抽象的模型,让学生有一个直观的形象思维,更轻松的掌握化学难点。 六、教学进度安排 18.30-9.1绪言、物质的变化和性质,化学是一门以实验为基础的科学 2、9.2-9.9走进化学实验室、单元测试 3、9.10-9.21空气、氧气、制取氧气 4、9.22-9.28单元测试,复习,第一次月考 5、9.29-10.5国庆放假 6、10.6-10.12水的组成、分子和原子、水的净化 7、10.13-10.19保护水资源、最轻的气体、单元测试 8、10.20-10.26原子的构成、元素、离子 9、10.27-11.2化学式与化合价、单元测试 10、11.3-11.9复习及第二次月考 11、11.10-11.16质量守恒定律、如何正确书写化学方程式 12、11.17-11.23利用化学方程式的简单计算、单元测试 13、11.24-11.30金刚石、石墨和c60、二氧化碳制取的研究 14、12.1-12.7 二氧化碳和一氧化碳、单元测试。 15、12.8-12.14复习及第三次月考 16、12.15-12.21 燃烧和灭火 17、12.22-12.28燃料和热量、使用燃料对环境的影响 18、12.29-1.4石油和煤的综合利用、单元测试。 19、1.5-1.11期末复习及期末考试 关于小学秋学期教导处工作计划(精)五 尊敬的老师、亲爱的同学们: 下午好! 度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了生机勃勃鼠年的春天。在今天这个特殊时刻,能站在这里和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。 在新学期开学之际,首先我为我们学校在刘校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的发展势头强劲,我们的成绩有目共睹,但辉煌成绩属于过去,留给我们更大信心,去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生负责,保持务实的工作态度,不断学习,努力改变教育观念,成为真正的教育强人。 在此,对同学们提三点希望:新的学习征程开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。 第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生的风雨,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨! 第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径! 同学们,时间匆匆,流年似水。北关小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。北关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。开学典礼新教师发言稿六年级的同学要高度注意,本期是我们小学阶段的最 后一个学期,这学期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行综合复习。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为北关小学争光,成功一定属于勤奋的你们! 我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值。同学们,老师们,让我们一起努力,开创更美好的未来! 最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、祝同学们新的学期健康成长、快乐学习!祝愿我们北关小学鼠年里,扬起风帆、再创辉煌、 谢谢大家! 第 22 页 共 22 页

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