读书千遍其意自见有关于学习的名人名言.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑读书千遍，其意自见，有关于学习的名人名言 如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到的成功。整理“读书千遍，其意自见，有关于学习的名人名言”，以供大家参考，希望可以帮助到大家！ 篇一：关于学习方法重要性的名言 1、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。 2、书籍是培植智慧的工具。 3、少壮不努力，老大徒伤悲。 4、九层之台起于垒土，千里之行始于足下。 5、书籍是造就灵魂的工具。 6、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。 7、从哪里跌倒，从哪里爬起。 8、学习是劳动，是充满思想的劳动。 9、学而不思则罔，思而不学则殆。 10、敢于冲撞命运才是天才。 11、立志难也，不在胜人，在自胜。 12、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 13、常识很少会把我们引入歧途。 14、天才的作品是用眼泪灌溉的。 15、读书千遍，其意自见。 16、任何天才不能在孤独的状态中发展。 17、读过一本好书，像交了一个益友 18、知识就是飞上天的羽翼。 19、科学是使人的精神变得勇敢的途径。 20、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 21、故作轩窗掩苍翠；要将弦诵答潺湲。 22、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。 23、没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人。 24、人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一样。 25、天才就是这样，终身劳动，便成天才！ 26、积累知识，胜于积累金银。 27、数学是一切知识中的形式。 28、首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。 29、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。 30、大胆的尝试只等于成功的一半。 31、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 32、保守是舒服的产物。 33、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 34、常识并不是大家都知道的，常见的东西。 35、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。 36、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。 37、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。 38、现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。 39、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 40、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。 41、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 42、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。 43、物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。 44、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 45、构成我们学习障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 46、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。 47、可持续竞争的优势来自于超过竞争对手的创新能力。 48、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。 49、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 50、一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。 51、天才就是有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。 52、在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。 53、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。 54、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的 55、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。 56、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。 57、作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。 58、在所有的批评家中，最伟大的、最正确的、最天才的是时间。 59、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 60、苦难对于天才是一块垫脚石。对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。 61、正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。 62、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 63、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。 64、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。 65、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。 66、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 67、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。 68、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 69、热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。 70、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。 71、在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。 72、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。 73、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。 74、科学不论现在和过去，是对一切事物存在的观察预见，虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。 75、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。 76、如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到的成功。 77、使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。 78、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。 79、没有时间思索的科学家，那是一个毫无指望的科学家，他如果不能改变自己的日常生活制度，挤出足够的时间去思索，那他是放弃科学。 80、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。 81、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。 82、为了拥护真理而要受到各种打击，受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立（光荣的孤立），甚至因此而要牺牲自己的生命，他也能够逆潮流而拥护真理，绝不随波逐流。 篇二：关于合作学习的名言 1、不学习的人总以后悔而告终。 2、成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。 3、运用一分知识，需要十分积累。 4、没有一个人能全面把握真理。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 6、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 7、书是不死的东西。 8、学问胜于皇冠。 9、不求做的，但求做的更好。 10、人如果没有知识，无异于行尸走肉。 11、所谓天才，就是努力的力量。 12、知识的用处就是夜行人的火把。 13、追求科学需要特殊的勇敢。 14、推动科技进步和创新，关键是人才。 15、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 16、知识是为老年准备的的食粮。 17、天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。 18、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。 19、常识是本能，有足够的常识便是天才。 20、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。 21、书籍是人类知识的总统。 22、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 23、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。 24、星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干。 25、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。 26、水不流要臭，刀不磨要锈，人不学习会落后。 27、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 28、知识比金子宝贵，因为金子买不到它。 29、学如黄鹤习如鹊；勤如羽翼奋如翅。 30、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 31、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。 32、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。 33、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。 34、天才，就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。 35、与其积攒满箱子的金银，不如积攒满肚子的学问。 36、人并不因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。 37、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 38、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。 39、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。 40、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心。 41、我们探索真理，在一切事件中，获得真理是的快慰。 42、怀疑能把昨天的信仰摧毁，也能替明日的信仰开路。 43、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。 44、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。 45、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。 46、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 47、普通人只想到如何度过期间，有才能的人想法利用时间。 48、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 49、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。 50、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。 51、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。 52、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 53、真理的发现，或首选责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤。 54、春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出的五月诗篇。 55、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。 56、一切真正的天才，都能够蔑视诽谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。 57、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。 58、有自信不一定会赢，但是，没有自信一定会输。既然相信自己，就要全力以赴。 59、任何人都承认实验是科学之母，这是确定不移的真理，谁也不会否认。 60、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。 61、在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。 62、有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。 63、求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。 64、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 65、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 66、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 67、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。 68、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。 69、人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 70、在这个世界上，良心应该更大于天才。巴尔扎克说：良心比天才更难得。良心是我们自己对自己的反应。 71、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。 72、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳 73、不经风雨长不成大树，失败乃成功之母，一份耕耘一份收获，尽自己的努力去争取的成功，相信自己一定行！ 74、丈夫想到管太太，远不及情人想到接近情妇次数多；禁子想到关牢门，远不及囚犯想到逃命次数多；所以困难尽多，情人和囚犯照样应该成功。 75、在我看来有三种人，生意人：创造钱；商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。企业家必须要有创新的精神。 76、我们若要生活，就该为自己建造一种布满感受、思考和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来抹杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。 77、我们需要真理，仅仅需要真理。千万不可设法逢迎朋友，迁就师长，不得罪任何人。纵然在这条路上，你可能找到宁静平安，但是绝不会得到任何根本的好处。 78、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 79、大着作有时全不需要好*。听郑须溪说，德国人就把“坐臀”作为知识分子的必具条件。譬如，只要有坐性，水浒传或红楼梦的人名引得总可以不费心编成的。这是西洋科学法，更是二十世纪学问工具。 80、他有着天才的火花！你知道这是什麽意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。 81、微软是一个成功的公司，我不会否定他的成功，而且和比尔盖茨共事是非常好的机会，同时世界也在跨入一个新的时代。一个公司大了之后，就会比较官僚，一个公司小了就会创新，不是说微软今天和未来不是一个了不起的公司。 82、有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。 83、科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人们必须去读它。 篇三：有关于学习的名人名言 1、学问勤中得。学然后知不足。 2、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 3、永不毁灭的无价之宝，是一个的学问。 4、书是人类进步的阶梯。 5、不知理义，生于不学。 6、科学是将领，实践是士兵。 7、不创新，就死亡。 8、立身以立学为先，立学以读书为本。 9、只要更好，不求！奋斗是成功之父。 10、时间就是能力等等发展的地盘。 11、尊重人不应该胜过尊重真理。 12、学问是心灵的慧眼。 13、玉不琢不成器；人不学不知道。 14、有了知识不运用，等于耕耘播种。 15、只要功夫深，铁棒磨成针。 16、问事弥多，而见弥博。 17、我爱我的老师，但我更爱真理。 18、相信自己，一定能成功。 19、科学技术是第一生产力。 20、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 21、有志者，事竞成；苦心人，天不负。 22、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 23、与肝胆人共事，无字句处读书。 24、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。 25、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。 26、知识给世界带来光明，知识给人类增长财富。 27、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 28、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 29、完成工作的方法是爱惜每一分钟。 30、知之为知之，不知为不知，是知也。 31、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。 32、真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。 33、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。 34、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。 35、畏惧错误就是毁灭进步，遮掩错误就是躲避真理。 36、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。 37、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 38、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。 39、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。 40、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。 41、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 42、科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。 43、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 44、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 45、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。 46、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 47、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。 48、人生的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。 49、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。 50、一个有真正天才能的人却在工作过程中感到度的快乐。 51、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。 52、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 53、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。 54、我们要把人生变成一信科学的梦，然后再把梦变成现实。 55、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟固然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。 56、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。 57、成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。 58、生命力同人性一样普通；但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的 59、在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 60、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 61、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 62、要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。 63、任何研究工作都应有所创新。创新的基础，一是新概念的指导，二是新方法的突破。 64、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。 65、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 66、人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。 67、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 68、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。 69、太平之世无所尚，所最尚者工而已；太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。 70、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。 71、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。 72、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 73、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。 74、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是的错误。 75、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 76、世界上的事物永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫付脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。 77、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。 78、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 79、一篇文章或一篇演说，如果是重要的带指导性质的，总得要提出一个什么问题，接着加以分析，然后综合起来，指明问题的性质，给以解决的办法。 80、一个好的习惯伴人一生，会给人带来一笔财富，引你走向成功；一个坏习惯，他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。 81、书是良药，刘向说："书犹药也，善读可以医愚"书是益友，臧克家说："读过一本书，像交了一位益友；书是窗户，高尔基说："每一本书，都在我面前打开了一扇窗户"。 第 20 页 共 20 页