欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    学校落实双减举措优秀.docx

    • 资源ID:85849958       资源大小:20.71KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:12金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要12金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    学校落实双减举措优秀.docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑学校落实双减举措优秀 确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是我为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 为贯彻落实中央关于“双减”工作的决策部署,全面落实市、县教育局关于关于切实加强义务教育阶段学校“五项管理”及“双减”工作的通知通知精神,全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度,进一步把上级关于“双减”的要求落到实处,科学把握“双减”的精神实质,特制定本方案。 二、“双减”工作的总体目标: 在校内方面,使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园。在校外方面,使学生参与学科类校外培训的各种乱象基本消除。有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担,进一步提高教育质量,提升人民群众教育满意度。 三、建立“双减”工作领导小组,明确职责 组 长:校长 (领导统筹“双减”全局工作) 副组长:各部副校长(研究制定“双减”工作方案计划,协助校长统筹“双减”全局工作) 教导处(组织、实施和督查“双减”工作开展情况,定期向领导小组汇报工作) 成 员:全体教师(严格按方案要求,积极开展各项“双减”工作) 四、工作重点 1、减轻学生过重作业负担: 一是明确作业总量。通过健全作业管理机制、完善作业管理办法、合理调控作业结构,坚决防止学生书面作业总量过多。学生书面作业难度不超国家课程标准要求,学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。 二是完善作业管理办法,提高作业质量。加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,布置分层作业、弹性作业和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。 三是强化教师职责。教师指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。 四是减轻家长负担。布置作业或批改作业属于学校教育的范畴,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业,不给家长增加额外负担。 2、严格执行考试管理规定,不得违规组织考试,不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。小学一二年级没有纸笔考试,其他年级每学期一次期末考试,初中年级可适当安排一次期中考试,考试结果不排名、不公布。 3、严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班;严格执行教学计划,不得随意增减课时、改变难度、调整进度,不得利用课后服务时间讲新课。 4、进一步提升学校课后服务水平。全面推行“5+2”课后服务模式(即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时)。引导学生自愿参加课后服务,结束时间要与当地正常下班时间相衔接,原则上不早于当地正常下班时间。对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。 课后服务时间可以指导学生认真完成作业,也可以对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,还可以为学有余力的学生拓展学习空间。 5、严肃查处教师校外有偿补课,加强师德师风建设,健全教师日常监管机制,完善教师师德师风考评体系,不断提高教师职业素养。对校外有偿补课,学校采取“零容忍”态度,加大查处力度,发现一起查处一起,切断课外违规补课等经济链条。 6、加强家校合作沟通交流,促进“双减”工作有效实施。一是密切家校联系。积极组织开展家长会、家长学校等形式进行家校沟通,制订有针对性的家校联动教育方案,构建和谐家校关系。二是注重和家长的沟通,引导家长的教育思想,统一教育理念;给予家长科学实用、容易操作的家庭教育方法指导,让家长成为学校教育有效的“助攻”;指导家长理性规划孩子未来发展方向,不盲目送孩子参加校外培训。三是引导家长指导学生合理用好在家时间。督促孩子按时就寝,确保充足睡眠。适度安排家务劳动,加强体育锻炼,开展亲子阅读等。加强孩子网络行为监管,及时发现、制止和矫正孩子网络沉迷行为。 五、实施措施: (一)严格执行课程计划。 1.严格执行自治区课程设置,开齐开足课程。 2.全面提升课堂教学质量。课堂是教育教学的主阵地,向“45分钟”要效率。教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。 3.任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课,不得随意剥夺学生上课权。 4.学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表,主动接受社会、家长的监督。 5.各科教学要严格按照课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。开齐开足开好国家规定课程,严格按课程标准零起点教学,做到应教尽教。 (二)加强有效教学研究。 1.提高教研活动质量 (1)各学科教师认真制定教学计划和进度,确保日常教学活动的正常有序。 (2)由教研组长负责,各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。 (3)组织开展教师观摩课、研讨课等教学活动,促进教师专业发展和业务水平的提高。 2.提高课堂教学质量 (1)减轻作业负担,要从源头抓起。备课是教学流程的起点,抓减负,要首抓备课。为提高备课实效,教师要认真研究学情与教材,全面把握教材的前后联系,深入挖掘教材蕴含的学科核心素养要素,实现课堂教学的有的放矢。 (2)优选教学方法,提高课堂教学效率。每位教师在课堂中必须精讲精练,尽可能多的把时间留给学生,让学生进行多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说,保证课堂教学的高容量性。 (3)优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。 3.落实辅优补差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生”的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“学困生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。 4.教师要研读课标,准确把握学科性质,积极开发利用课程资源,创造性使用教材,将作业设计作为课题来研究。各年级学科组建立学科组长作业审批制度,加强学科组作业设计质量,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,积极尝试分层作业、弹性作业和个性化作业等多种开放式作业形式,因材施教,杜绝机械重复的无效性及惩罚性作业等。 5.加强家校联系,培养学生良好作业习惯,取得家长对“双减”的理解和配合,避免从家庭角度增加学生过重的课业负担;主动征求来自家长的意见,交流教育学生自觉学习的有效方法。 (三)提高师德修养,加强教师队伍建设。 关爱每个学生,对学生要尊重、理解、宽容,不得以粗暴的态度对待学生,不得讽刺挖苦学生,不得歧视差生。倡导教学民主,建立平等的师生关系,尊重学生的人格,对学生应坚持正面教育,肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。关注学生的心理健康,通过谈心沟通,减轻学生的心理负担。 (四)保障学生睡眠时间。 1.严格落实“五项管理”要求,教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性,保障学生睡眠质量。 2.教师不得占用学生休息和活动时间集中上课。  第 7 页 共 7 页

    注意事项

    本文(学校落实双减举措优秀.docx)为本站会员(33****8)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开