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    2023年《家庭教育促进法》心得体会简短.docx

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    2023年《家庭教育促进法》心得体会简短.docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑2023年家庭教育促进法心得体会简短 我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。 2023年家庭教育促进法心得体会简短一 根据中华人民共和国合同法、建筑安装工程承包合同条例、中华人民共和国消费者权益保护法、中华人民共和国价格法、内蒙古自治区保护消费者合法权益条例,中华人民共和国建设部(1997)92号文家庭居室装饰装修管理试行办法以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,双方达成如下协议,共同遵守。 一、概况 1.甲方装饰住房系合法居住。乙方为本市经工商行政管理机关核准登记并经市建委有关部门审定具有民用装饰资质证书的企业法人。 2.装饰施工地点:_ _ 3.住房结构:_房型_房_厅_套,施工面积_平方米。 4.装饰施工内容:详见附件一装饰施工内容表。 5.承包方式:_(包工包料、清包工、部分承包。承包内容详见附件)。 6.总价款:¥_ _元,大写(人民币):_ _ 7.工期:自_年_月_日开工,至_年_月_日竣工, 工期共计_天。 二、关于材料供应的约定 1.甲方提供的材料:详见附件二甲方提供材料、设备表。本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,乙方应办理验收手续。 如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管,乙方可收取甲方提供材料价款保管费,费率由双方约定,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。 2.乙方提供的材料:详见附件三主材料报价单。 3.乙方对甲方采购的装饰材料、设备,均应用于本合同规定的住宅装饰,非经甲方同意,不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料、设备价款的双倍补偿给甲方。 4.乙方供应的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。如乙方提供的材料、设备系为伪劣商品,应按材料、设备价款的双倍补偿给甲方。 三、关于工程质量及验收的约定 1.本工程执行dbj08 62 97住宅建筑装饰工程技术规程、db31/t30 1999住宅装饰装修验收标准和市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。 2.本工程由_方设计,施工方案。 3.甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费由甲方承担,工期顺延。 4.由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。 5.在施工过程中,甲方提出设计修改意见及增减工程项目时须提前与乙方联系,在签订工程项目变更单(详见附件四)后,方能进行该项目的施工,由此影响竣工日期,甲、乙双方商定。凡甲方私自与工人商定更改施工内容所引起的一切后果,甲方自负,给乙方造成损失的,甲方应予赔偿。 6.工程验收甲、乙双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续,甲方不能按预约规定日期参加验收,由乙方组织人员进行验收,甲方应予承认。事后,若甲方要求复验,乙方应按要求办理复验。若复验合格,其复验及返工费用由甲方承担,工期也予顺延。 7.工程竣工:乙方应提前三天通知甲方验收,甲方应自接到通知三日内组织验收,并办理验收移交手续(详见附件五工程质量验收单)。如甲方在规定时间内不能组织验收须及时通知乙方,另定验收日期。如通过竣工验收,甲方应承认原竣工日期,并承担乙方的看管费用和其他相关费用。 四、有关安全生产和防火的约定 甲方提供的施工图纸或做法说明及施工场地应符合防火、防事故的要求,主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员及相邻居民的安全,防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故发生。如遇上述情况发生,属甲方责任感,甲方负责和赔偿;属于乙方责任的,乙方负责修复和赔偿。 五、关于工程价款及结算的约定 1.工程款付款方式按下列方式支付: (1) 第一次 合同签定后开工前二至五天 支付工程总造价50% 合计_元 (2)第二次 施工过程中 工期进度过半 支付工程总造价40% 合计_元 (3)第三次 竣工验收当天 支付工程总造价10% 合计_元 (4)增加工程项目款支付方式,当 签订项目变更表时候,一次性支付增加工程项目价格100% 2、工程保修期两年。须工程款全部结清,甲、乙双方方能签订工程保修单(详见附件),保修期从竣工验收签章之日起算。 六、其它事项 1、甲方工作: (1)甲方应在开工前_天,向乙方提供经物业管理部门认可的施工图纸或做法说明_份,并向乙方进行现场交底。全部腾空或部分腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等应采取保护措施。向乙方提供施工需用的水、电等必备条件,并说明使用注意事项。 (2)做好施工中临时性使用公用部位操作以及产生邻里关系等的协调工作。 (3)如确实需要拆改原建筑物结构或设计管线,负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续,并承担有关费用。 2、乙方工作: (1)参加甲方组织的施工图纸或做法说明的现场交底。 (2)指派_为乙方驻工地代表,负责合同履行。按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜,对其行为乙方应予认可。如更换人员,乙方应及时书面通知甲方。 (3)未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不得随意拆改原有建筑承重结构及各种共用设备管线。 七、违约责任 1.由于甲方原因导致延期开工或中途停工,甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失,每停工或窝工一天,甲方付乙方_元;甲方未按合同的约定付款的,每逾期一天,按逾期未付款的_%支付违约金。 2.由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方按甲方已付款的_ %向甲方支付违约金。 3.甲方未办理有关手续,强行要求乙方拆改原有建筑承重结构及共用设备管线,由此发生的损失或事故(包括罚款)由甲方负责并承担责任。 4.乙方擅自拆改原有建筑承重结构或共用设备管线,由此发生的损失或事故(包括罚款),由乙方负责并承担责任。 八、纠纷处理方式 双方如对合同执行发生争议,应通过友好协商解决,如协商无效的,可以提交人民法院诉讼。 九、合同的变更和解除 1、合同经双方签字生效后,双方必须严格遵守。任何一方需变更合同内容,应经协商一致后,重新签订补充协议。如要终止合同,提出终止合同一方,要以书面形式提出,应按合同总价款10%支付违约金,并办理终止合同手续。2、施工过程中任何一方提出终止合同,须向另一方以书面形式提出,经双方同意办理清算手续,订立终止合同协议,可视为本合同解除。 十、本合同一式 份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。合同附件为本合同的组成部分。 甲方(签章): 乙方(签章): 委托代理人: 委托代表: 住 址:_ 地 址:_ 电话:_ 电 话:_ 签订日期: _年 _月_ 日 签订地点: 2023年家庭教育促进法心得体会简短二 本协议书由_(雇主姓名,身份证号),_(家政雇工姓名,身份证号)和_(家政公司)订立。 家政公司受雇主委托物色家政雇工一名,现经三方协商,在平等一致基础上,就三方的权利、义务、责任签订本协议书。并明确有下列各项条件: 签署该协议前须首先签署附录:住宿、家务安排及其他要求。 雇主责任: 1、保证家政雇工每周一天及国家法定节日休息的权利。如因雇主原因不能安排雇工休息的,双方应按协议中“工作时间”条款执行。无论任何原因,都要保证家政雇工每月实际休息日不少于2天。 2、按每月固定日期准时支付家庭雇工工资。 3、履行附录“住宿、家务安排及其他要求”中确认的内容。 4、不安排家政雇工从事可能存在安全隐患的工作,如夜间单独外出、电路修理、攀高、高层外墙工作等。 5、在家庭雇工使用家庭任何设备、设施前,必须予以必要的指导,尤其是高压锅、煤气设施等有危险性的设备及精密、贵重用具等。 6、在雇工上岗前明确家中哪些设施、设备或物品家庭雇工不可使用或接触,妥善保管贵重财物。 7、须清楚,任何需要专业知识才能判断、操作的工作如救治婴幼儿、成人急症,家政人员不承担责任。 8、不得命令家政雇工受雇于他人从事任何其他职务。 家政雇工责任: 1、上岗前须接受过不少于5天的家政服务培训。 2、上岗前提示雇主购买家政综合保险。 3、在服务期间,对雇主家庭人员、财产的安全负有合理的谨慎义务。 4、履行附录“住宿、家务安排及其他要求”中确认的内容。 5、不得受雇于他人从事其他职务。 6、因病或因事请假须及时通知雇主,若请假需离开2天以上应该尽量提前告知。 家政公司责任: 1、必须对家政雇工提供的身份证明、体检报告、培训经验的真实性负责。 2、明确提示雇主为家政雇工购买家政综合保险。 3、在家政雇工上岗前为其提供至少时长5天的家政服务培训。 4、若家政公司愿意提供中介之外的长期服务,雇主愿意为此支付服务费用,则家政公司还应: a、在协议期限内不限次数为雇主推荐同等级、未预订的待岗家政雇工供选择。 b、每月对在岗家政雇工进行不少于1次的培训,培训时间为家政雇工的休息日。 c、如应该更换家政雇工造成空缺的,协议期应顺延。 工作时间、薪酬、假期及其它费用: 1、家政雇工为雇主提供家政服务自_至_止。其中试用期_天,试用期间薪酬为_。 2、雇主每月需向家政雇工支付人民币_元工资。每月_日固定为支付日,支付工资后雇佣双方应互签凭据留底。 3、雇主须保证家政雇工每周一天及国家法定节日休息的权利,如因雇主原因不能安排休息,经双方协商应予以补假或补薪。雇工若因私人原因向雇主请假,可经双方协商确定假期长短及雇主补偿方案。 4、雇主须保证家政雇工在因病或身体条件无法继续工作的情况下请假的权利。雇工在获得正规医生或医疗机构出示的因伤病无法工作证明的情况下,雇主无权要求家政雇工继续工作。 5、雇主决定雇佣家政公司推荐的家政雇工后,应于签署家政中介登记表之日支付家政公司中介费人民币_元。 解除协议: 1、雇主或家政雇工任何一方可给予对方15天的书面通知或支付相等于15天的薪金的代通知金,以解除本协议。 2、雇佣双方任何一方严重违反附录“住宿、家务安排及其他要求”中确认的内容,一方可对另一方写建议修改信,须对方确认签字,累计3次以上便可立即解除本协议。 3、家庭雇工明显疏忽职守,消极怠工,不忠实的行为。 4、雇主未能按协议保障家政雇工的休息、休假;拖欠工资超过2个月,或者2次以上未按固定日期发放工资的;长期给予家政雇工超负荷的工作量;明显伤害家政雇工人身安全、健康、个人隐私及人格。 5、雇主与家政雇工“私下结盟”,恶意伤害家政公司利益。 诚信保证金: 如果家政公司愿意负责中介服务之外的“诚信保证金”监管、仲裁,则: 雇主缴纳500元/年,家庭雇工缴纳200元/年,由具备公信力的机构登记在册,家政公司代为保存。如发生本协议书“解除协议”条款中的2、3、4、5这四条的情况,则对应扣除当事人的“诚信保证金”,以示惩戒。 特别约定: 由于不可抗力引起的三方未能执行本协议约定,三方同意均不追究责任。雇主姓名、日期:家政雇工、日期:家政公司、日期: 附录:住宿、家务安排及其他要求 雇主及家政雇工须在签署协议书前首先确认这份附录,附录的内容分为两个部分,第一是雇主向家政雇员提供的住宿、生活环境,第二是雇主对家政雇工的具体工作要求。 这份附录须在签署协议书至少一周前送交雇主,使雇主有足够时间明确其提供的工作住宿、生活环境,和其对家政服务的细节以及个性化要求。家政雇工则须依据自己的能力与经验判断能否完成雇主所提的要求。双方协商同意后签署确认。 一、提供给家政雇工的工作及生活条件与设备 1、住宿条件:_(房间大小/是否与人同住,同住人的性别、年龄) (雇主应给予雇工合适且有合理隐私的住宿环境,不建议家政佣工与异性成人或青少年同住一室) 2、提供(或不提供)的设施:_ 3、就餐习惯。雇主与雇工是否同台就餐就事前协商好。 4、雇主与雇工系合同关系,双方共同遵守合约,互相尊重,粗俗、粗鲁以及侮辱性语言和行为均禁止。 二、雇主对家政服务的要求内容:(以下内容只是范例,可根据各自家庭情况酌情拟定) 2023年家庭教育促进法心得体会简短三 一、指导思想: 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。 二、工作目标: 1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。 2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。 3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。 三、具体工作: (一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习小学生日常行为规范家长教育行为规范不输在家庭教育上及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。 (二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。 1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。 3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。 4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。 6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。 (三)教育措施: 家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育: 1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。) 2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。 3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。 4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。 5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。 6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。 7、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。 8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。 9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。 2023年家庭教育促进法心得体会简短四 记得张惠娟老师在我校的家庭教育和家长学校启动仪式上说过这样一句话:如果您的孩子是棵小草,您别期待他能开出鲜艳的花朵;如果您的孩子是棵白杨,您就别期待他能结出松果;如果您的孩子是株菊花,您就别期待他能在夏天开放。是呀,每个孩子都是与众不同的。可是,在没有参加家庭教育培训之前,我-一个认真负责的老师,不管我的学生是小草,还是白杨、菊花,我都想让他们开花、结果。通过近一年的家庭教育学习之旅,才赫然发现自己犯了那么多的错误。学习之后,发现家庭教育培训教程的内容是那么的丰富多彩:从家庭教育的基本原理到家长教子的基本能力、家庭教育的误区、家庭心理健康教育以及与孩子的沟通,甚至怎么指导家长教育孩子的“菜单”都有详细的解说。视频课程里还有精彩的案例,生动的讲解,只要用心去学,定有收获。在学习过程中,遇到疑惑,专家、主讲老师和班主任老师的指导更是耐心,让人感动。这些知识融教育学、心理学于一体,从学校教育、家庭教育、社会教育上统筹设计、统筹思考、统筹操作,具有前瞻性,符合现代教育理念。通过家庭教育专业化的培训,我掌握了一些指导家长和教育学生的技巧和策略,也更深刻地了解了今后我们怎样做好班主任工作,怎样达到一个育人的高位。下面我就说说这次学习之旅的感悟: (一)什么是家庭教育?通过学习“家庭教育基本原理”,我知道了要给家庭教育下科学而准确的定义是不容易的,现在有以下几种说法: 说法一:家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。 说法二:家庭教育是指在家庭生活中,由家长,即由家庭里的长者(其中主要是父母)对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。 说法三:家庭教育是家庭成员之间相互实施的一种教育。 家庭教育对子女身心发展具有决定作用,对学校的教育却有制约作用,所以,只有家庭教育主动配合学校教育,形成合力,才能顺利地完成育人的艰巨任务。可以肯定地说,家庭教育就是家长有意在日常生活中,通过身传言教、生活方式、情感、交流等方式,对子女施以一定教育影响,继而家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。它包括的内容有:教育的主体是家长;教育的对象是子女;教育的主要场所是家庭;教育的目的是教育孩子学做人、做好人,成为对国家和社会有用的人;教育的途径是家庭生活环境和父母及周边人的影响;教育的方法是通过言传身教、魅力感召,对子女施以影响、教育。家庭教育是由家长塑造和营造一个适宜于子女成长的环境,通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、耳濡目染的隐形持续性的教育。 所以说学习家庭教育是一次几代人享用不尽的充电之旅。 (二)、为什么要参加家庭教育专业化课程的学习?还记得顾老师在一次讲座中对“为什么要参加家庭教育专业化课程的学习”做了详细的分析。顾老师首先指出:家庭教育不应该是学校教育的补充,家庭教育不是学校教育的延伸,而家庭教育应该是所有教育的基础。然后讲了参加家庭教育专业化课程的学习有三个需要,即个人成长的需要、家庭和谐的需要、教育事业的需要。这三个需要,第一个需要就是我们学习上的原动力。因为我们任何一项学习,任何一项工作,或者是单位安排的,或者是我们自己需要,实际上它都需要一个原动力,在学习上,首先解决自己原动力问题,因为人的成长离不开学习,说个人成长的需要,它应该成为家庭教育专业化学习的一个重要的原动力。第二个需要体现了我们一种生存价值取向。为什么学习家庭教育?为什么要学习家庭教育专业化课程?而不仅仅是一个普及家庭教育,我们要站在比普及家庭教育更高的位置来学习家庭教育,这是因为我们越来越感受到这是构建家庭和谐的需要。为了家庭和谐而学习,这个意义超出了我们个人成长的需要,高于我们个人成长的需要,这应该成为我们生存的价值取向。也就是说,我们来学习家庭教育,表现了我们个人的生存价值取向是高还是低。第三个需要就是表现为我们职业的一种责任感。为什么参加家庭教育专业化课程学习,实际上表现了我们怎么对待我们的职业。这个职业有两种,第一是教师的职业我们需要有责任感;家长也一样,也需要一个责任感,就是如何能做合格的家长。应该说,无论是做一名家长还是老师,都需要表现出一种职业上的责任感。所以我们说,学习家庭教育是我们职业责任感的一种表现。我非常赞同顾老师说的这三个需要,在生活中也深切感受到了这三个需要。 (三)家庭教育要学什么?视频专业化培训课程告诉我们,家庭教育要学习的无非两样东西:一是理念,二是方法。 理念,即人们对某种事物的观点、看法和信念。方法,即人们解决某种问题所采取的途径、步骤和手段。在家庭教育中,就是对家庭教育要有科学的认识、客观的看法和正确的信念。在此基础上,采取恰当的做法、合理的措施和科学的手段进行家庭教育指导以及解决具体的家庭教育问题。把握教育的分寸,从正面去引导孩子,树立积极良好的心态,点燃孩子生命和智慧的火把。 理念是灯塔,方法是航路;理念先导,方法随行。任何方法都反映出一定的理念。有好的理念,才可能会有好的方法。教育和医生治病有根本的不同,教育是要盯住孩子身上的“亮点”“优点”,使之发扬光大。而医生是通过望闻问切,对症下药。教育更需要鼓励、表扬;哪怕孩子身上的“亮点”“优点”很小,很微弱,只有针尖那么大,也要大张声势,让它成为明天的现实。在这个思路的引领下,我成功指导了一个单亲家庭的孩子及家长,现在这个学生克服了自卑心理,生活得很阳光,很健康。还指导了一位由于多动,而成为班级里的一名学困生的家长和孩子。这个孩子自身的缺点和出现的问题很多,在诸多的缺点和问题中,以“多动”尤为突出,这也是引发众多问题的根源。但也不乏优点的存在,如:爱读课外书、爱护小动物、有爱心抓住时机放大孩子的优点,缩小孩子的缺点,经过两三个月的时间,这个孩子最终在我的一再激励和持续关注下,在父母的配合与帮助下,多动明显改善,和同学间的关系越来越融洽,课堂纪律也有明显的进步,学习兴趣也有明显提高,每天都能按时完成作业,新学的知识掌握的也不错。当然,在理论与实践结合的过程中,也遇过许多困惑,怎么办?那就反复学习家庭教育指导培训教程,听大量免费的辅导讲座,与我校的家庭教育指导师朱彦梦老师沟通学习。将学到的理念、方法运用到具体的班主任工作中,取得了喜人的成效。 (四)、学习家庭教育给我带来了哪些好处?通过学习,我深切感受到我已经从繁琐的班主任工作中有所解脱,我的育人理念也发生了变化。 1、先说说我的变化:自从学习家庭教育以后,我的心情变得平和了许多,在教育孩子时不再那么急躁了,我开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。我还惊奇地发现,当我们自身的育人素养提升后,我们面对自己的孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化,学校育人环境在我们的变化过程也得到了进一步的优化。在不断的学习与实践中,我的教育理念发生了变化,用先进的育人理念带动家长也是自然的,家长们也在跟着发生变化,这是十分可喜的。现在每次家长会后都有三分之二的家长写来了学习家庭教育的心得,感悟很深。教育专家孙云晓曾提出:“为人父母者需领取执照”。这一说法虽在中国不能实行,但也导出了一位教育专家对提高家长素质的渴望,也道出了我们一线教育工的心声。父母文化水平的高低,学历的高低并不能完全代表家庭教育素质的高低。教授杀子,寒门三博士等事例就是很好的例证。记得一位身为领导的家长对我说:“单位上是高层领导,下至几百号员工我都能搞定,就搞不定我儿子一人,老师,他就听你的。”我班一位搞金融的家长打电话对我说:刘老师“我会搞高深的学问,可一个拼音字母要教一天,这可真难倒了我,我还得听听你的指导。”有时也常常有家长对我说:“我们也很想把孩子教育好,可千头万绪,不知从何做起。”由此看来,不是家长不想办法管自己的孩子,而是缺乏科学的教育引领。在家长会上,我说:作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。家长通过学习不输在家庭教育上这本教材之后,我看到了孩子们在慢慢地发生变化,家长们也在发生可喜的变化。这让我很欣慰。 2、怎样从繁琐的班主任工作中有所解脱呢?首先,我对家长会进行了变革,成立班级“家庭教育指导委员会”,挑选优秀的家长主持工作,协助老师去做家长的工作。在家长会上,老师我也改变以前高高在上,大训特训家长的做法,维护他们的尊严,用心倾听他们的心声,理解他们的难处。家长会上家长变成了主角,我成了协助者。其次,对家长进行家庭教育方面的讲座培训,座谈讨论及鼓励家长参加呱呱视频学习等活动,使家长真正认识到现代家庭教育存在的弊端、误区。运用现代的家庭教育理念去教育自己的孩子,家长认识提高了,对孩子的关注度也就提高了,孩子的问题相应的就少了,班级也就好管理了。最后,结合本班学生出现的问题适时给家长开出一些育人的菜单,留一些“家庭作业”。在这个过程中规范家长的言行,争取做到“身正为范”,进而去指导孩子的言行,有的放矢,让孩子心服口服。这样循序渐进,再去关注孩子的学习,兴趣爱好,心理健康,思想情感等,运用多种形式与孩子交流,与老师沟通,营造一个适宜于子女成长的环境。通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、潜移默化地、耳濡目染的隐形持续性的教育。班主任做好引领工作就行了,与家长进行良好的沟通与协作。最大限度地防止育人恶性事件在学校和家庭中的发生。 班主任家庭教育专业化培训学习,把我们学习的热情再次点燃,聆听着专家的讲座,阅读着同伴的文字,交流着彼此的学习感悟,如一场春雨悄悄浸润,如一阵清风柔柔吹过。身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的孩子,我相信这次班主任专业化课程的学习是几代人都享用不尽的充电之旅。在此,我衷心的感谢家庭教育讲堂中的专家、老师,是你们给了我启迪,点燃了我的智慧。让我们共同行径在家庭教育的大道上,一同前行一同努力。让我们在育人的道路上降低育人的失误率,做一名合格家长,做一个有育人梦想的人。让我们的孩子徜徉在正确的家庭教育的大海中,幸福而快乐的远行。 我的家庭教育说课结束了!谢谢大家的聆听,希望专家提出宝贵的意见和建议! 2023年家庭教育促进法心得体会简短五 委托方(甲方): 承接方(乙方): 工程项目:根据中华人民共和国民法典、中华人民共和国消费者权益保护法、中华人民共和国价格法、建设部家庭居室装饰装修管理试行办法以及其他有关法律法规规定的原则, 甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行居室装潢。为保证工程顺利进行,特签订本合同(包括本合同附件和所有补充合同),以便共同遵守。 第一条:工程概况 1.甲方装饰住房系合法居住。 乙方为本市经工商行政管理机关核准登记,并持有市建委颁发的建筑业企业资质证书的企业。 2. 工程地址:_ 3. 居室规格:_房型_房_厅_套,施工面积_平方米。 _室,计_ 平方米; _厅,计_ 平方米; _厨房,计_ 平方米; _卫生间,计_平方米; _ 阳台,计_平方米; _过道,计_平方米; 其他(注明部位)_,计_平方米; 4.工程内容:详见本合同附件(一)家庭装潢施工内容单和施工图。 5.委托方式:_ 6.工程开工日期:_年 _月 _日 7.竣工日期: _年_ 月_ 日 工程总天数:_ 天 第二条:工程价款 工程价款(金额大写) 元,详见本合同附件(二)家庭装潢工程材料预算表。 1.材料款_ 元; 2.人工费 _元; 3.设计费 _元; 4.施工清运费 _元; 5.搬卸费 _元; 6.管理费 _元; 7.税金(3.4 %)_ 元; 8.其他费用(注明内容) _元; 第三条:质量要求 1. 工程使用主要材料的品种、规格、名称、经双方认可。详见本合同附件(三)家庭装潢工程材料决算清单。 2. 工程验收标准,双方同意参照市地方标准db3 t30- 999住宅装饰装修验收标准规定。 3. 施工中,甲方如有特殊施工项目或特殊质量要求,双方应确认,增加的费用,应另签订补充合同。 4. 质量检查监督部门:市室内装饰行业协会家庭装潢专业委员会。 5. 凡由甲方自行采购的材料、设备,产品质量由甲方自负;施工质量由乙方负责。 6. 甲方如自聘工程监理,须在工程开工前通知乙方,以便于工作衔接。 第四条:材料供应 1. 乙方须严格按照国家有关价格条例规定,对本合同中所用材料一律实行明码标价。详见本合同附件(二)家庭装潢工程材料预算表。甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程,非经甲方同意,不得挪作他用。乙方如挪作他用,应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。 2. 乙方提供的材料、设备如不符合质量要求,或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失均由乙方负责。 第五条:付款方式 1.合同一经签订,甲方即应付 00%工程材料款和施工工费的50%;当工期进度过半( 年 月 日),甲方即第二次付施工工费的40%。剩余 0%尾款待甲方对工程竣工验收后结算。(注:施工工费包括人工费) 付款百分比按付款方式表进行: 付款要求 付款时间 付款百分比 金 额: 元 进程内容 对设计、预算 000元签订合同 签订意向之日认可付款时扣除 签订合同签订合同之日 元 材料款 00% 元 施工工费50% 合计 工期进度过半 施工过程中施工工费40% 年月 日 竣工验收 0% 增加工程项目签订项目变更 00% 表应在补办手续时结算 甲方付清工程价款,详见本合同附件(七)家庭装潢工程结算表,乙方开具统一发票,向甲方办理移交及发放装潢工程保修卡,详见本合同附件(八)家庭装潢工程工程质量保修卡。 甲方在应付款日期不付款是违约行为,乙方有权停止施工。验收合格未结清工程价款时,不得交付使用。 2.工程施工中如有项目增减或需要变动,详见本合同附件(五)家庭装潢工程工程项目变更表,双方应签订补充合同,并由乙方负责开具施工变更令,通知施工工地负责人。增减项目的价款,当场结清。 3.甲方未按合同规定期限预付工程价款的,每逾期一天按未付工程价款额的 %支付给乙方。 4.甲方在居室装潢中,如向银行按揭,须将按揭的凭证及相关文件(复印件)交给乙方。 第六条:工程工期 1.如果因乙方原因而延迟完工,每日按工费的 %作为违约金罚款支付给甲方,直至工费扣完为止。如果因甲方原因而延迟完工,每延迟一日,以装潢工程价款中人工费的 %作为误工费支付给乙方 元。 2.由甲方自行挑选的材料、设备,因质量不合格而影响工程质量和工期,其返工费由甲方承担,由于乙方施工原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。 3.在施工中,因工程质量问题、双方意见不一而造成停工,均不按误工或延迟工期论处,双方应主动要求有关部门调解或仲裁部门协调、处理,尽快解决纠纷,以继续施工。 4.施工中如果因甲方原因要求重新返工的,或因甲方更改施工内容而延误工期的,均需签证,甲方须承担全部施工费用,如因乙方的原因造成返工,由乙方承担责任,工期不变。 5.施工中,甲方未经乙方同意,私自通知施工人员擅自更改施工内容所引起的质量问题和延误工期,甲方自负责任。 第七条:工程验收 1. 工程质量验收,详见本合同附件(六)家庭装潢工程质量验收表,除隐蔽工程需分段验收外,待工程全部结束后,乙方组织甲方进行竣工验收。双方办理工程结算和移交手续。 2. 乙方通知甲方进行工序验收及竣工验收后,甲方应在三天内前来验收,逾期视为甲方自动放弃权利并视为验收合格,如有问题,甲方自负责任。甲方自行搬进入住,视为验收合格。 3. 甲方如不能在乙方指定时限内前来验收,应及时通知乙方,另定日期。但甲方应承认工序或工程的竣工日期,并承担乙方的看管费和相关费用。 第八条:其他事项 一. 甲方 1、必须提供经物业管理部门认可的房屋平面图及水、电、气线路图,或由甲方提供房屋平面图及水、电、气线路图,并向乙方进行现场交底。 2、二次装饰工程,应全部腾空或部分腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设物等,须采取必要的保护措施,均需与乙方办理手续和承担费用。

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