2023年四年级下学期班主任工作总结汇总(2篇).docx

文本为Word版本，下载可任意编辑2023年四年级下学期班主任工作总结汇总(2篇) 工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 2023年四年级下学期班主任工作总结汇总一 大家记得古时候有一个传说吗?那是勤劳的孟姜女为了找被官兵捉去建筑长城的丈夫，经过许多艰难困苦，来到长城边。当她四处打听，才知道丈夫被活活地累死了，于是，她在长城哭了三天三夜。突然，只听”轰隆“一声，长城被哭倒了800里。游客们，这是多么感人的故事啊，可见，万里长城凝结了千万人民的血汗，是中华人民智慧的结晶。 长城总长约6700千米，最有名的八达岭长城随山势起伏，南北两边都有高峰耸立着。大家请跟我来。看，长城主要由关隘、城墙和烽火台三部分组成的。城墙是长城的主要工程，特别坚固，是用巨砖、石条等材料砌成的。关隘就是长城沿线的重要驻兵据点。大家请看看旁边，城顶上有一个垛口，每个垛口上都有一个小口，那就是嘹望口。垛口下面都有一个枪击口。至于烽火台，是有军情时点燃烽火来传递信息的建筑。现在，大家站在长城上远眺，是不是前看不到头，后见不着尾呢? 游客们，我先介绍到这里了，请大家漫步欣赏。大家注意了，在游览时，不要乱丢垃圾，乱涂乱画，爱护长城这一人们用血汗换来的世界遗产。 四年级上册语文第五单元作文400(二)大家好!我是一名小小导游。大家都知道吧，我国历史悠久，自然风光秀丽多姿。今天，我就带你们去游览九寨沟。 九寨沟位于四川省南坪县境内，是一个中外闻名的自然风景区。九寨沟的秀峰挺立，山谷幽静，湖泊棋布，河流纵横，道道瀑布点缀其间，是一个景物奇异、风光秀丽的佳境。有“人间仙境”“九寨风光胜桂林”的美称。 游客们，我们顺着林阴小道向上走去，一会儿就到诺日朗瀑布!你们看，这瀑布怎么样?白花花的流水从树丛中飞流出来，好像银河奔泻，抛珠撒玉，声震幽谷，映出彩虹。这里四季景色各异。春天花朵点缀水面，夏天浓荫遮盖水层，秋天枫叶野果为水添色，冬天，玉树琼枝倒挂水边。 前面就是九寨沟的湖泊。大家跟着我去游览九寨沟的湖泊。九寨沟的湖泊是非常美丽的。它像一面镜子镶嵌在深山峡谷中，湖水清澈透明，放眼望去，水的颜色由浅处的天蓝色，变为较深处的墨绿色。水面上鸳鸯、野鸭和翠鸟双双结伴，水中游鱼清晰可见，历历可数。清水随风荡漾，远看好像水波仙子在翩翩起舞。 你们真有眼福啊，看，那些就是国家一级保护动物金丝猴。金丝猴全身毛色金黄，背毛很长，宛如肩披一件金色的蓑衣，鼻子向前翘着。它爪子很尖，有一条长长的尾巴。从远处看，像一个威武的卫士，在守护着九寨沟。 游客们，这里还有很多美景，现在就在此解散，你们可以拍照，还可以漫步欣赏了!请大家注意安全，保护生态环境。 2023年四年级下学期班主任工作总结汇总二 一、知识起跑线(29分) 1.看拼音，写词语。(16分) chù lì pín hén shui lo q mén jun q po qì jù pà fán yán 2.给多音字注音并组词。(从每组6个选项中进行选择,6分) 四年级下学期语文期中测试题：féng (缝补裂缝云缝) jié (结束结伴结构) 缝 结 fèng (缝合缝隙缝实) ji (结实结婚结巴) 3. 根据句子的意思，选择加点字的读音。(7分) (1)小明的听觉(jué jiào)非常好，可他睡觉(jué jiào)时，妈妈怎么叫他，他都不醒。 (2)请你把钢钉(dìn dn)钉(dìn dn)在墙上。 (3)西藏(zàn cán)是个美丽富饶的地方，地下藏(zàn cán)有许多宝藏(zàn cán)。 二、能力接力棒(19分) 1.下列句子运用了什么修辞手法，写在括号内。(3分) (1)小草偷偷地钻出地面。 ( ) (2)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 ( ) (3)愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。 ( ) 2. 在下面这段话的括号里填入恰当的词语，使其意思表达更具体(6分) 星期天，我和妈妈来到( )的菜市场，啊!这里的蔬菜可真多啊!有( )的黄瓜，( )的茄子，( )的西红柿，.在一个摊位前，我们( )的挑选了几种新鲜的蔬菜，( )地回家了。 3.按要求写句子。(10分) (1)妈妈带我去观赏了一场音乐会。(修改病句) (2)不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改成陈述句) (3)我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩写句子) (4)如果我们破坏了地球,我们将无处可去。(改为“被”字句) (5)雪花飞舞。 (补充句子) 三、课文加油站(17分) 1.日积月累。(4分) (1) ，明月何时照我还? (2)日出江花红胜火， 。 (3)鞠躬尽瘁， 。 (4) ，只是近黄昏。 2.课文精彩回顾。(13分) 五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人(滚落 坠落)山涧(jin jiàn)，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道 同志们 用石头砸 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上穿来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 1.本段文字选自课文 。(2分) 2.在文中空白处填写标点符号。(3分) 3.选择合适的词语或拼音，用“”表示。(4分) 4.这段话写了 (2分) 5.读文中划线的句子，体会句子好在哪里?(2分) 四、快乐阅读园(10分) 药品名称：健胃消食片 成 份：太子参、陈皮、山药、麦芽(炒)、山楂等 性 状：本品为淡棕黄色异形片;气略香，味微甜、酸 作用类别：本品为厌食类非处方药药品 功能主治：健胃消食。用于脾胃虚弱，消化不良 用法用量：口服、咀嚼。儿童，24岁，一次2片，一日3次。58岁，一次3片，一日3次。914岁，一次4片，一日3次。成人，一次46片，一日3次。 给加点字注音。(3分) 山楂( ) 厌食( ) 咀嚼( ) 阅读说明书，帮帮丁丁回答弟弟的问题。(5分) 丁丁的弟弟这两天有点厌食，医生给他开了一盒健胃消食片。 弟弟：哥哥，这药有啥用? 丁丁：这种药的作用是( )，用于( )。 弟弟：它苦不苦，味道怎么样? 丁丁：( ) 弟弟：我应该吃多少片? 丁丁：你今年6岁了，每次可以吃( )片，一天( )次。 下面的说法对吗?对的.请打上“”，错的打“×”。(2分) 肚子疼只要吃健胃消食片就好了。( ) 健胃消食片味道真不错，多吃几片也可以。( ) 五、习作展示台(25分) 我们的学校生活，就是由一堂堂课组成的，在课堂上，发生了多少值得我们去写的故事呀!选择发生在课堂上的留给你印象最深的一件事写下来，题目自拟。 第 7 页 共 7 页