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    我与读书的故事作文450字(通用93篇).pdf

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    我与读书的故事作文450字(通用93篇).pdf

    我与读书的故事作文 450 字(通用 93 篇)我与读书的故事作文 450 字(通用 93 篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我与读书的故事作文 450 字,希望能够帮助到大家。我与读书的故事作文 450 字 篇 1 书,能够点拨人生哲理;书,指引成功的方向。书籍是人类进步的阶梯,一切一切的原因,都使我对书爱不释手,与书结下了不解之缘。书,如今已成为了我最好的朋友,我们时时刻刻也不分开。钢铁是怎样炼成的、朝花夕拾、假如给我三天光明,都是我的最爱。成天捧着书看个不停,连妈妈都说我是个正宗的“小书虫”一天清晨,几丝凉风是送走了我甜美的梦。我揉揉眼睛,看看表,才五点半,可我再也睡不着了,便惯性的摸摸枕边的那本高尔基的童年,津津有味的看了起来。看着看着,不知不觉,眼前的文字突然活跃了起来,组成了描写中的一个又一个画面。思维、情感,都随着作者的描写而变化着。美好的情节都让我心情舒畅,悲伤的情节更会让我深思熟虑。就这样,我看了好多页,就在我看地正入迷时,我听见了细微的开门声。我知道,是妈妈起床了,我赶快合上书,假装睡了起来。过了一会,没有动静了,我赶快有打开书,安心的看了起来,再次陶醉在了书给我的快乐中。有人说过:“书籍就是每个人最好的老师。”我相信这句话。真是因为书,我才知道了许多曾不知道的知识,明白了许多不知道的道理。因此,我书架上的每一本书都是我的良师益友。书中,埋藏着无数无价之宝,待你发掘。爱上读书就是爱上知识,爱上知识就是爱上成功。爱读书就去读书吧,你将会有意想不到的收获!我与读书的故事作文 450 字 篇 2 书,是一座知识的宝库,我丛书中学到了很多东西,受益匪浅。我最爱看三国演义这本书,我从书中看到了许多好榜样:宽宏大量的刘备,忠厚的鲁肃,舍身救幼主的赵云这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也经常会告诫自己,不要有这样的坏毛病,不要和他们一样。书不仅能给我知识,还能让我从事中人物上看出自己的不足,并让饿哦学习书中的好榜样,改掉自己的不足;正英为我爱读这本书,崇拜书中的一些人物,所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来,而且对整本书也差不多了如指掌。有一次,我正在看中央电视台的开心词典这个节目,上面有一系列的关于三国时期的题。第一题,“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中?我在电视前毫不犹豫的脱口而出:“是在赤壁之战中!”主持人小丫开始宣布:“答案是在赤壁之战中。”此时此刻,我的心里也和选手一样高兴。第二题,三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗?我在主持人还没吧问题说完时,我就果断地做出了选择,结果又对了。书记是人了进步的阶梯,只有认真读书,把书读透,才能从事中获得更多知识。我与读书的故事作文 450 字 篇 3 书,可以开阔我们的视野,增长我们的知识。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”古今中外,有许多取得成就与辉煌的名人都是与好书相伴,最终才走向成功的道路。当然我也不例外,我也酷爱读书,因为书不仅提高了我的作文水平,还提高了我的阅读水平以及对事物的理解能力。从上小学一年级起我就开始读书了,小哥白尼把我带入了无限神奇的大自然,使我感受到大自然的无穷奥秘。海底两万里又引领我来到无穷浩翰的海洋,去探索无限神奇的海底世界其中启发最大印象最深的书莫过于昆虫记了。书有着神奇的力量,在五年级的一篇课文装满昆虫的衣袋写了法布尔痴迷昆虫的故事,小小的昆虫竟然有着奇妙的魅力,我迫不及待地找到了法布尔的昆虫记认真看了起来,书上的内容深深吸引了我,我每天都在书里吸取那甜美的营养。这本书是法国著名昆虫学家法布尔用了 40 多年的心血与辛劳凝结成的结晶。他为了完成这部伟大的著作,每天都在细心观察昆虫。有时看昆虫一看一整天,外面发生的事他都不知道,甚至还有人误以为他脑筋不正常了。但他仍一直不放弃,他那不可磨灭的精神一直在支着他,使他坚持不懈,最终完成了这部十几万字的昆虫记。法布尔的精神深深打动了我,使我觉得我也一定要养成坚持不懈的习惯。我爱读书,因为读书使我快东,使我的人生更加丰富,让我成长的路上到处充满鸟语花香。我与读书的故事作文 450 字 篇 4 书是一副望远镜,让我们看到知识陨石;书是一叶轻舟,带我们遨游知识海洋;书是一位慈祥的老人,教我们做人。但我向来不爱读书写,觉得书上密麻麻的字,让人脑子发蒙,但有那次,我就改变了。那次我和妈妈出去玩,走到新华书店门前,妈妈手机响了,妈妈接完电话,一脸焦急地说:“妈有事,你去书店看会书,妈一会就来。”没等我反应,就被妈妈一把推进了书店,我一转身,妈妈她人影都不见了,我只好进书店了。曼妙的萨克斯音乐飘荡在书店里,书店里的人都在静静地看书。我找到一个角落,坐了下来。一会儿,我特别无聊就拿了一本十万个为什么。为什么仙人掌在沙漠里不会干枯,是因为仙人掌把水收集在了他本身,如果你在沙漠中口渴了就可以割开他的身体,水就会流出来,这样你就可以解渴了。我翻完这本书,又拿着别的书不知不觉,妈妈不知道什么时候坐在我身旁了,不等我“醒”来,妈妈就竖起大拇指,我心里比考了满分还甜。那次以后我爱上了读书,俗话说:书是人类进步的阶梯。书可以让我得到精神的食粮。读书是人类的精神的粮食,我的读书故事不错吧!我与读书的故事作文 450 字 篇 5 书,是人类进步的阶梯,是一艘艘小船带我们驶向成功的海岸。在书中,我们可以读到冰心的博爱,福尔摩斯的机智,鲁迅的冷静而我呢,也与书结下了不解之缘。今天,就让我给大家讲一个我与书的故事吧。那是深秋的一天,我上二年级。很快我便将作业做完了,随手拿起一本福尔摩斯津津有味地看了起来。可“不幸”的是,在八点的时候爸爸来到了我的卧室,叫我上床睡觉;“啊?”我心不甘情不愿地合上书,走到洗手间刷牙洗脸。这该怎么办呢?我沮丧极了,一声又一声地叹着气,愁肠百结。但是,我灵机一动想出了一个好办法拿着书和手电筒钻到被窝里看不就行了?!我欣喜若狂、手舞足蹈。很快我洗漱完毕,偷偷地带上了一支手电筒走进了卧室。万事俱备,只欠东风!钻进被窝,确定四周安全后,我把书翻到相应页数、打开手电筒,津津有味地看了起来。突然,门外传来了熟悉的脚步声,不好,是爸爸来了!我急忙将头探出来,把手电筒关掉,闭上眼睛,装作熟睡的样子。过了好一会儿,脚步声终于消失了,我“卷土重来,继续看起了书。但很快困倦将我击垮了,眼前的字体变得模糊不清,眼皮也睁不开了。我只好将书放回书架,枕着书香入梦了。书,能让我们拓展视野、能让我们学到更多的知识。所以,亲爱的同学们,让我们与书为伴,与书为友,让我们的人生飘溢书香!我与读书的故事作文 450 字 篇 6 走进六年级之后,我们班掀起了一阵读书热潮。无论男生女生,每个人手头都经常拿着一本书,其中,有中外名著,也有有各种小说,内容繁多。良好的读书气氛感染了我,我也深深的爱上了读书。甚至晚上,我也要抱着书入睡。一个晚自习后,我带着沈石溪的小说狼王梦回到寝室。一番洗漱后,我坐进被窝里,津津有味地想起来。狼晚梦讲了母狼紫岚想培养自己的四只狼子成狼王,不料不但没能成功,反而使四只狼子都失去性命,只好把希望寄托在狼孙身上的故事。正当我看到蓝魂儿命悬一线的时候,生活老师推们而入,把灯关了。我只好老老实实地合上书,睡下了。老师下班了,张怡抱怨道:“怎么这么早熄灯啊,我正看到最精彩的地方呢!”“是啊,是啊!”马上又有人附和。“我想到一个办法,我们可以去洗手间,把门关上,再打开灯,不就可以看书了吗?如果夜班老师来了,我们就说自己拉肚子不就行了嘛!”说完,张怡便拿着书,去洗手间了。另外两个同学也跟他一起去了。我不想去。这时,我发现窗帘外透进来一缕灯光。我拿出书,对准光源。还真能看清楚。我兴奋极了,又开始津津有味地看了起来。我的心情也跟着情节一起变化。当我看到紫岚和老鹰同归于尽时,我禁不住流下泪来。因为我被紫岚伟大的母爱所感动了 当我把书看完了,突然发现张怡他们都睡着了。幸好,夜班老师没发现我看书。我倒头便睡了。我与读书的故事作文 450 字 篇 7 读书已经成为我的一种习惯,或多或少都读过一些书。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。下面就是我读书中的一个故事。又一次上作文课时,老师让我们写自己,顿时,我愣住了。我想“介绍自己写自己?额我怎么知道我有什么缺点和优点。”我绞尽脑汁的想着该怎么写才好,放学了,于是我回家问爸爸该怎么写,爸爸对我啰嗦了半天,就是介意我多看点书作文书,在别人的作文中发现自己,挖掘自己的优点,改善自己的缺点。我听了爸爸的话看了许多作文,我津津有味的看着,果然看到了一篇跟我很类似的作文我把他的作文抄了下来,并一遍遍修改,后来,我常常把别人的作文改写成我自己的作文,写的丰富多彩,有趣。之后,我喜欢上了读书,并积累了各种各样的好词好句。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。书,也是教给我无穷知识的老师。我爱这一本本散发着纸墨清香的书,更爱在这浓浓的书香里细细品读它。我与读书的故事作文 450 字 篇 8 小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“什么鬼小姐。从前,“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合注:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。我却丈二和尚摸不着头脑注:指弄不清是怎么回事。到了三四年级,我已经在课外书中读了不少科幻故事,如:院子里的悄悄话、纸奶奶过生日、万能胶水发明记等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了十万个为什么等科普书籍,现在,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:笑猫日记。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。我与读书的故事作文 450 字 篇 9 书,一个多么简单而又平凡的字眼,可它在我心里却有着崇高的地位。在我的读书生活中,有许许多多的趣事,就像天上的星星一样多,数也数不清。就让我摘一颗最闪耀的与你一起分享吧!有一次,妈妈让我去买油。我二话不说就答应了,我拿着钱来到了超市,一看,这里什么时候新开了一家书店,书店里的书像磁铁一样吸引着我,我的眼睛急切的寻找着,终于找到了,我拿起那本书,津津有味的读了起来,心中早把买油的事给忘了。时间过的真快,不知不觉得过了一个小时,我合上书,依依不舍的把书放回书架上。可我又觉得意犹未尽,便又拿起了另一本书,专心致志的读了起来,有过了半个小时,我才满足的把书放回书架,离开了书店。我打开家门,回到家里,妈妈问我买的油呢?我愣住了:“油?什么油?”妈妈生气的说:“我让你出门买油,你干什么去啦?”我一拍脑门,想起来啦。我急忙跑了出去,准备再去买油,可一摸,钱少了,没关系,幸好还够买油的钱。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我学到了不少东西,也养成了热爱读书的好习惯。这就是我与读书发生的故事,我爱读书,你呢?我与读书的故事作文 450 字 篇 10“书”与“我”,我们之间的故事有太多太多。上小学时,每个月最期待的就是订的杂志送到那个日子。最初会订杂志完全是因为订杂志送的那些小玩具,但在订了几期后,我就再也不管那些玩具,只想读着那些杂志了。杂志里有许许多多我所不知道的事:天文历法、物理小知识、各种奇异的地方这都让当时的我惊叹不已。想想看,当一个小孩知道这个世界上还有那么多她所不知道的事,她会有多兴奋啊!可以说,读杂志使我整个童年都焕发了光彩。记忆中我完整读完的第一本小说是鲁滨逊漂流记。看着书中的主人公鲁宾逊奇妙又惊险的经历,我的心也不禁“砰砰”地跳起来,全身的血液仿佛沸腾了。鲁宾逊求生的强烈欲望,让我十分热血又感动。第二次读这本书是在两年之后。这次再读的时候,除了那些令人激动的冒险,我还看出鲁宾逊的虔诚,看到了宗教信仰的力量。这些发现令我很吃惊,就像我根本没读过这本书一样。这是我第一次体会到老师们口中的“读第二遍书,你会有其他的收获”这样的感觉。可以说,是这本书让我真正懂得了“温故而知新”。我与读书的故事,还有许多,每一个故事都教会了我不同的东西,这些东西中,最基本的,也是我记得最清楚的,就是我们的生活离不开书。我与读书的故事作文 450 字 篇 11 今天早上,我七点多来到了学校,老师和各别同学已经来到了学校,老师在改作业,同学们在读书,当我走上楼梯时却发现包干区非常干净,原来是我的同学庄敏婕比我早来了一步,把卫生打扫好了。这几天我每天观察,我们班的卫生比以前干净了许多,在卫生方面一直没有扣分,再班对课上,老师表扬了庄敏婕说她每一天早上就把卫生打扫好了。是啊,这早来的几分钟却能为班级做不计可数的好事,虽然在班中,不是最聪明的,而且成绩也不是最好,但是,他却这么勤快,总是默默无闻的关心班级。从这件事,我大心眼底的佩服他,我暗暗下定决心,一定要做个勤劳得人,默默无闻的为班级做好事!三小读书节要结束了,我们迎来了图书漂流活动,我们兴奋极了。周五,大家都忙碌极了,我们班的同学,有的带了圣诞树,有的带了抽奖盒,有的带了小奖品,还有的带了可爱的动物服装。时间飞速,下午来到了,同学们开始装饰书铺了,我带来了圣诞树起了大作用,来到操场上,第一个入眼的就是两只巨大的蜜蜂,后来我才知道是二班用来打广告用的,现在看来,我班的书铺有一些落后了。图书漂流开始了 刚刚开始,我就迫不及待地奔向二班因为那里有我喜欢的儿童文学(经典类)让我一买就买了四本书,抽了四次奖,两个漂流瓶和两个糖,今天运气还算不错我心里想,时间过得非常快,图书漂流要结束了 我拿上自己的书,心还沉静在图书漂流里,回到教室沉寂在书香里。我与读书的故事作文 450 字 篇 12 小时候,每天晚上,在妈妈轻柔的声音里,美妙的故事飘进我的耳朵,进入我的内心。正是因为这些丰富多彩的故事,我的童年充满了乐趣。渐渐地,我养成了阅读的习惯。记得有一次晚饭后,我妈让我赶紧写完作业。但是我忘不了之前看到的西游记。所以,我说我知道,但我心里在盘算着我的“偷窃计划”!我把作业本放在西游记书夹上骗了我妈。当我妈妈来找我时,我假装在做作业。她走的时候,我怀着极大的兴趣看了西游记。这本书的情节像磁铁一样吸引着我。我走在书里,陶醉,自得其乐。当我看到一个有趣的故事时,我不禁笑了。“噗嗤”一声落下,我马上意识到问题严重了,我的“偷计划”被我妈抓住了!我很担心,准备挨骂。妈妈走过来,板着脸看着我!我不得不收起笑容,对妈妈说:“好吧.嗯,我只看了一会儿。等我看完这一段,好不好?”妈妈生气地喊:“快十点了,不用写作业了!”知道没有商量的余地,我无奈地把书放回去,乖乖地做作业。因为我没有足够的时间看书和做作业,我开始漫不经心地写作。第二天,我被老师批评乱涂乱画。这件事之后,我看闲书也不影响学习。读书是好事,但不要学我的偷法!读书真的很好,它不仅能给我无穷无尽的知识,还能让我找到读书的乐趣,让我真正体会到“读书”的滋味。在未来的日子里,我会继续和书做朋友。我与读书的故事作文 450 字 篇 13 我的爱好很多,打篮球、打乒乓球、听音乐。我最喜欢的还是看书!书里有无尽的知识、无穷的资源。“读书破万卷,下笔如有神”正是我的读书格言。有一次,我正在看三国演义,正当我沉浸在刘备三顾茅庐的故事中,妈妈走过来说:“别看了,吃饭。”“知道了。”我一边应承着,一边继续看令我入迷的书。“孔明草船借箭,巧借东风,使曹操百万大军谈笑间灰飞烟灭;孔明七擒孟获,六出祁山,一篇出师表万古传扬。”当我正在这无边的遐想中遨游时,妈妈提高了分贝大叫:“快来吃饭,饭都凉了!”这一叫,打断了我的遐想。我端起饭碗,眼睛继续盯着书本,“啊,关羽之死!”我一边吃饭一边翻看着书。这一篇章虽短,但字字都在敲击着我的心灵。关羽被俘后宁死不降,被吴国杀死。我的眼泪滴到了书上。在刘备出兵攻打吴国时,我不禁乐得开怀大笑,热血沸腾的我在内心为刘备暗暗加油。张飞之死让我气愤难耐,刘备率百万大军攻城略地时,我不由得拍手叫好。这时,愤怒的妈妈像一头母狮子咆哮道:“吃饭!”这一声可谓是吼得天崩地裂,日月无光啊。在老妈的“淫威”下,我只得乖乖地坐到饭桌前。虽然吃的是凉凉的饭菜,但我心里很高兴,很自豪,因为振宇看完了一本书。我与读书的故事作文 450 字 篇 14 我酷爱读书,有句名言说得好“一日无书,百事荒芜”,我的生活确实如此。我可以一天不睡觉、不吃饭,但不可以一天不读书。我记得我读的第一本书是小王子,那时我还不认字,只好让妈妈当睡前故事读给我听。记得有一次,我写完作业已经 8 点多了,劳累了一天,洗完澡刚想躺到床上睡觉,看到了格列佛游记这本书,我毫不犹豫地翻了个跟头,昂首挺胸地坐在床上看书。我眼睛瞪的大大的,把书中每一个字都“吃”进了脑子里。过了一会儿,我看得如痴如醉,忘记了时间,忘记了睡觉,好像到了书的世界。忽然,我听到了熟悉的脚步声,原来是妈妈过来看我有没有盖好被子,顿时我感到一场巨大的灾难正在向我袭来。妈妈看到我这么晚还没睡,就喋喋不休地斥责道:这么晚还没睡,明天早上又起不来我还要说些什么,但书已经被妈妈收走了。记得还有一次,妈妈在午睡,我就偷偷跑去书房看书,那时我一经 10 岁了,大概是上三年级,我已经可以看深奥一点的书了,比如:希腊神话故事、草房子、长袜子皮皮、柳林风声于是,我选择了我要做好孩子,主人公是金铃,我废寝忘食地读了起来,我边读边流泪,别看金铃傻乎乎的,其实她内心非常善良、正直、宽容、大度,她的班主任改他们班的作业病了,金铃还拿花送给老师,而且还是第一个。我愿在知识的海洋里遨游,在阅读中成长,在阅读中进步!同学们,我们一起加油吧,让书香更加芬芳,让未来更加辉煌。我与读书的故事作文 450 字 篇 15 书是茫茫大海中的灯塔,指引我航行的路线;书是分岔路旁的指示牌,辨明我人生的方向;书是炎炎沙漠里的绿洲,滋润我干涸的心灵。而我与读书的故事,就是从一千零一夜开始的。从前,我对读书总是提不起兴趣,写作文时也时常下不了笔。老师建议我多读些课外书,但是我一盯着密密麻麻的文字,就仿佛走进了大迷宫,头晕眼花。直到有一天,妈妈送了我一本一千零一夜,里面各式各样的人物勾起了我的好奇,丰富多彩的世界激发了我的兴趣。只打开第一页,我便沉浸在了书中无法自拔,迫不及待想要一口气全部看完。到了吃饭的时候都食之无味,满脑子想的都是故事接下来会发生什么呢?睡觉的时候,我佯装睡着,等妈妈离开房间,便立刻偷偷地躲在被窝里,津津有味地探索书中的奇妙世界。这天夜里,我走入了书中的世界,认识了聪明的阿里巴巴、机智的马尔基娜、善良的狗、言而有信的青年。我与他们在草原中漫步,在森林中穿行,在集市中闲逛,并一同勇敢地对抗坏人。他们许多优秀的品质值得我思考学习,比如说:要善于观察、先苦后甜、言而有信、勤俭节约。一千零一夜中还有许许多多这样的人物,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良,还有的正义凛然、敢于和恶势力作斗争。至此以后,我爱上了读书。我喜欢在书中结识可爱的伙伴,在书中探索神奇的世界,在书中汲取宝贵的知识。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我享受读书带来的快乐!我与读书的故事作文 450 字 篇 16 妈妈常说我是个书虫,一旦泡在书里,就起不来!的确是这样啊,如果有哪一天不读书,好象我身上缺少了解养料一样,混身没力气。记得小时候,妈妈常给我买些带有图画色彩的书,我很喜欢翻摸,所以洁白的书页上留下了一道道黑印,上了小学一年级我学了汉语拼音和汉字,我就试着用汉语拼音和不成熟的文字去汲取书中的营养,来补充我心灵小宇宙缺失的精神食粮。现在我已是三年级的一名小学生了,别看我年龄小,我读的书可多了,其中我读的论语从中我学会了智慧的思考,还有从西游记中我学得了神奇的想像。但有时我也有不想读书的时候,有一次,为了取悦妈妈开心,我就胡编乱造的给妈妈讲了一篇小故事,等我还没讲完就被妈妈破解了,还有一件事最另我难忘的就是:妈妈与爸爸聊天,妈妈说她完了,工作没了,孩子也没教好!我听了不正是说的我吗?为了不让妈妈失望,从此以后我下定决心好好读书。平时妈妈还爱给我讲些道理,如:天才是主动性的暴发。学生,学生,学的就是生的,看的就是生的。在学习中要不怕困难,学习要学会品尝失败的痛苦与酸涩,成功的喜悦与欢乐,也就是在妈妈的言行下,爱读书无形的定格了我,又加上每天在学校老师那不断使我进步的推动力下,我变得越来越爱读书了。读书,是一种美德,读书,使人目光远大,读书,使人胸襟开阔,我爱读书。我与读书的故事作文 450 字 篇 17 书,被人们称为“长生果”。这个比喻我觉得特别情切。记得我小的时候就喜欢看书,可是,我以前不认识那些字,我就不求其解的看那些小图片。还有的时候妈妈给我讲。慢慢的我长大了,上小学一年级了,我已经会拼拼音了,有的时候一个拼音要拼好长时间能拼出来呢。但是我喜欢看书,也爱书,无论多长时间我也要把它拼出来。现在我已经上四年级了我已经认识很多字了。那些有小图片的书已经满足不了我了,像安徒生童话格林童话已经过时了,现在我都看水浒传十万个为什么还有神秘的女老师,我都特别爱看这些书。记得有一次,我在看书,妈妈出去买了菜,还顺便做完晚餐,这之间大约两三个小时,就在这几个小时的时候,我把一本书全部看完了。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”还有杜甫和颜真卿说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“黑发有志勤学早,白首方悔读书迟。”意思是说要多读书,多看书,才能写出优美的文章,写出来的文章就好像神仙写的一样。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的意思是说:“年轻的时候不知道读书,不知道学习,等到老了,头发已经白了的时候,再想学,已经晚了。书籍就好像知识的乐园,它可以给你许多丰富的知识,也好像你的家,你的朋友,也是你随时想去,就能去的故地。我与读书的故事作文 450 字 篇 18 书,就是一位良师,更是一位好友。我的读书故事如同一棵正在缓慢生长的小苗,逐渐长叶、开花我最开始的书便是一些小人画了。那是一种只有图画没有字的书,跟现在看的漫画差不多。那上面的任务精彩的表情和动作,让喜爱书的种子在我心中悄悄地发芽了。后来上了幼儿园,我便开始觉得那些小人画太幼稚了,便不再看那些书了。正巧,幼儿园的老师发给大家一种很厚的故事书,里面的内容一下子就把我吸引过去了。我希望每时每刻都能读那些书。每天妈妈让我去幼儿园,我都因为不能读书而大哭。妈妈总是好言相劝说:“从幼儿园回来就可以看书了,狼来了、乌鸦喝水等等故事都可以看啦。”听到这些,我立马停止了哭闹。记得有一次,幼儿园的小朋友们都带了自己心爱的玩具来玩,我却不一样,我一个人拿了一本书静静地坐在角落里看书,仿佛外界已经跟我隔离开了。老师见我那么热爱读书,便坐到我旁边一个字一个字地带着我读,我读得十分认真,连其他小朋友都整理书包回家了都没有察觉到。现在,我已经不再只读故事书之类的了,开始能够阅读小说了。我总是专心致志地读书,有一次因为下课时读得太专心了,以至于上课了都不知道,直到老师愤怒地一把把书从我面前抽走还说出“没收”两字才意识到上课了,你说冤不冤?读书,成了我生命中重要的一个部分,它让我受益匪浅。愿书陪伴我的一生。我与读书的故事作文 450 字 篇 19 莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”而我觉得书籍是我的家人,是我的朋友。书是我的朋友,每次看书都能有新的发现,书就像一处故地,你想什么时候去就什么时候去,想什么时候回就什么时候回。在那里,你可以哭、笑,可以想象,还可以在知识的海洋里自由地畅游。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,书里流着知识的血液,看书就像进入了一个新的世界,一个知识的世界。读一本好书就像与一位高尚品德的人对话,就像在知识的海洋里自由的遨游。书就是人生最好的伴侣。在幼儿园时我已经开始读一些简单的连环画,一开始我觉得这些书读起来津津有味,后来我上了小学三年级,连环画这类简单的书已经无法满足我渴望知识的大脑。后来我发现一块“绿洲”,就是图书馆。学校的图书馆像磁石一样吸引了我,在那里我读了安徒生童话、小故事大道理。等我五年级后,我又迷上了市里的图书文化站,我每天一放学就去那里,那里的各种小说令我如痴如醉,我在那里读书常常忘了时间,每次都读到实在不能再读下去了,我才依依不舍地将书放回书架,然后喝一口水,好像用水流将知识都冲入大脑。书是我们的伙伴,我们的家,我们的国语老师时常鼓励我们说:“记住,你们是吃饭长大的!也是读书长大的!”我与读书的故事作文 450 字 篇 20 我是个性格内向,不太爱说话的孩子.记得小时候,我刚会走路,爸爸就经常买军事方面的书,我那时就喜欢看上面的汽车、飞机、坦克、导弹的图片,上幼儿园时,妈妈买了很多带图片的书,我最喜欢上面的小动物和玩具。上小学后,我学会了汉语拼音,慢慢地可以试着读书了,不仅被书里的小故事吸引了,也开始喜欢上读书了。老师每月会发本书让大家课外阅读,我记得当时发的第一本书是一本没有汉语拼音的书,由于刚开始学认字,很多字还不认识,只能由爸爸妈妈念给我听,所以,这本书的名字我已经想不起来了,当时填书香卡时,我写了要是发一本有拼音的书多好啊!后来,老师发的书都是有拼音的书了,有小猪唏哩呼噜、吹牛大王历险记等,每次拿到这些书,我就可以独立地读了,书中的一个个小故事太有意思了,通过读这些书,我的汉语拼音能力有了提高,认识了很多的字,也变得爱说话了。今年三月学雷锋的时候,我读了雷锋的故事,知道了雷锋叔叔,原来雷锋叔叔他一生做了很多的好事,全国人民都学习他,雷锋叔叔真棒!爸爸在辅导我读书时,经常对我说:要爱读书,要用心读书,要尽量理解书中的每句话,才能读好书。特别是在读雷锋叔叔的故事时,爸爸说:读这本书,一定要记住雷锋叔叔说过这样的一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。读书真好,不仅可以丰富知识,从中找到快乐,更可以帮助我健康成长。我与读书的故事作文 450 字 篇 21 俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读,就是为我们的人生打造更华丽,更雄伟的黄金屋。这套哈利波特是同学送给我的生日礼物。比起这些大块头的外国小说,那时的我更偏向于短文、诗歌,所以我对这书没有任何兴趣。久而久之,哈利波特被我冷落了一年多,布满了灰尘。三年级的一个夜晚,我翻来覆去睡不着。手在黑暗中一阵摸索,摸到了一个东西,以我经验,那是一本书。我打开小灯,幽幽的灯光照在书的封面,正是那本哈利。波特。我暗叫扫兴,却又不想冒险重新拿书,免得被发现,就翻看了起来。没过多久,我就被作者优美的文笔吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大厅里,一个个幽灵在头顶飞着,我津津有味地吃着各种魔法食物,看着魔法报纸,又好像骑着魔法扫帚,在紫黑色的天空中飞翔,施展着有趣的魔法 恍惚中,我走进了一幢“黄金屋”,一进去就陶醉其中,不能自拔。不知不觉中,太阳已经当头照了。门口听见了妈妈叫我起床的脚步声,我便手忙脚乱地把书和灯藏好。下楼帮妈妈拿快递时,我还不忘拿起哈利波特边走边看。一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地吮吸着书中的甘露。我如饥似渴地读着,突然脚下一空,我一屁股跌坐在楼梯上,惯性带着我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去,我起身拍拍身上的尘土,若无其事地继续看书。黄金屋的房东先生,准备好接待下一位住客吧。我与读书的故事作文 450 字 篇 22 我很爱读书,比如说我看过马小跳系列全集。如果你不喜欢看书希望你能从“马小跳”看起,“马小跳”不但故事节生动,而且很搞笑,“马小跳”书后就这样一句话跟着马小跳,不跳也会笑。下面聊一聊我的读书故事吧。那是我八岁的时候,那会我最最最喜欢看“马小跳”了。有一天,爸爸很晚才回来,我就坚持要等爸爸回来,可是妈妈说太晚了,要我早点休息,无奈我只好悄悄的把门关上,把灯开着看书,这时又从隔壁房间传来妈妈的声音:“快点把灯关了睡觉。”哎,我唉声叹气的想:把灯关了,那我就只能乖乖睡觉喽。上床时我灵机一动:拿上电筒在被子里看书不就成了嘛!哈哈!真是个好主意呀!于是我就拿了电筒关上了灯,生怕被妈妈发现,蹑手蹑脚的趴在被子里看起书来。“嘭!”门开了,“咔”门又关上了,我想一定是爸爸回来了吧,妈妈就急忙打开我的房门(好久没见到爸爸了,妈妈怕我太想爸爸了),说道:“彦君,爸爸回来了!”(这会儿我真在被窝里急忙的收拾着呢),妈妈见我没反映,把被子一掀:“好家伙,我让你睡觉,你躲在被子里看书啊!”我不好意思的望着爸爸。(后来妈妈说这样的姿势和光线下看书对眼睛不好哦,你们可别学我。)大家说我是不是很爱看书呢?我与读书的故事作文 450 字 篇 23 每个人都应该会有自己的读书趣事吧?但是如果要说起我的读书趣事,那可是十天十夜都讲不完,虽然不可以跟匡衡“凿壁借光”、车胤“囊萤夜读”相提并论,但是它们也别有一番风味,足以让人捧腹大笑了。当然,令我最难忘的还是那次了 那天正午,我正在津津有味地看着书呢,爸爸把饭烧好了,而我呢?还在与故事的主人公在书海里遨游呢!妈妈来喊我吃饭了:“快来吃饭!再不吃就没得吃了!”唔,这招可对我没有用处,我仍然像座雕塑似的,一动不动地坐在座位上看书。妈妈又使出她的第二招:“快来吃吧,今天有你喜欢吃的菜哦,爸爸还专门为你烧了肉丸子”这招我也已见怪不怪了,我像耳朵聋了似的,继续与我的“好朋友”一起游玩。妈妈仍然不死心,拿着筷子假惺惺地对我说:“吃不吃啦,再不吃我就打咯。”说着,便轻轻打了我两下子,可是,我还是没生出一点儿点儿想吃饭的念头来,这可把妈妈“气”坏了:“再不吃饭的话就别想看书了!”“啊,不要不要,我马上去吃!”这回我中招了,“嗖”的一下站了起来,迫不得已地乖乖去吃饭了。妈妈呢?带着胜利的表情,带我去“监狱”!怎么样?这就是一个爱看书的我,妈妈说我就是太爱看书才近视的,妈妈还说我啃书啃过头了,是一个贪吃的“大”书虫,你觉得呢?我与读书的故事作文 450 字 篇 24 书,是人类进步的阶梯。如果我们是辛勤的蜜蜂,书便是我们能采蜜的花朵;如果我们是干渴难忍的酒鬼,书便是一坛香醇美味的酒;如果我们是练习飞翔的雄鹰,书便是我们展翅高飞的蓝天;我们是离不开书的,因为它像雨露般滋润我们的知识,我爱读书,书让我走向成功的一条十字路。我刚开始的阅读还是妈妈大量的故事。上幼儿园时,我不会认拼音,更不用说认识几个字,当然阅读起来也很困难,只能在学校听老师讲或在家听妈妈讲,就这样我读了一本又一本书,时间过得也是快,三年的幼儿园生活也很快结束了,在大班的时候,我一直在看老师送给我的早期教育,不知为什么,我每天好似和他在粘在了一起,怎么都离不开,直到发怒了,我才肯依依不舍的上床睡觉,这本书里的各个故事都很有趣,虽然每读两三个字就又不认识了,但在老师的帮助下,我还是读完了。这里面让我知道了许多道理呢!到了上小学时,我学会了拼音,自然看得书也多了好几倍,一次,妈妈烧好了晚饭,叫了我好几次,可我沉浸在书的世界里,没有听见妈妈的叫喊,最后饭全凉了,结果可想而知谁又能体会我当时的不满。都是列那狐这本书惹的“获”,不过还别说,这本书真是好看,我读了好几遍还没有厌烦,真是神奇。从的书中我悟出了一个道理:阅读好,多阅读,阅读多。我与读书的故事作文 450 字 篇 25 高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”而我就是一个小书迷,不仅看过许多书,就连家里都有好多书,书架都已经放满了,说起我的读书故事,你们想必会笑掉大牙。有一次,我正聚精会神的在书桌上看“女儿的故事”这本书,由于牛奶和墨汁放的很近,所以,当我一边看着书,一边拿起杯子喝牛奶时,就拿成了墨汁,可我浑然不知“危险”正步步逼近,当“咕咚”一声我吞下墨汁后,立刻大叫了起来,妈妈闻讯赶来,看着我一边“啊,啊”的大叫,一边只用手扇伸出的舌头,连忙问:“怎么了?发生了什么事?”我伸出舌头断断续续的说:“我,我刚才拿,拿牛奶喝的时候,一不小心一不小心就拿成了墨汁,结果结果把我的舌头都快苦掉了。”妈妈听过,哈哈大笑起来说:“谁让你拿牛奶时不看,只盯着书呢?”我气哼哼地回了妈妈一声“哼”又回到房间里继续看书了。还有一次,我在厕所上看书,不知不觉已经两个小时了,“戴妍,你掉厕所了吗?都两个小时了,怎么还不出来?”妈妈在门外大叫了一声。我如梦初醒,赶快冲完厕所出去。出去后,我每走一步就像踩在针上一样疼。唉,谁让我看书又看的忘记了时间呢!在我读书的时候还有很多有趣搞笑的故事,然而每次造成这些事的“凶手”都是因为看书看的太入迷。谁让我是一个小书迷呢!我与读书的故事作文 450 字 篇 26 老师讲了她读书的故事,我也有,要说我读书的故事,还得从第一次开始。那时候,我刚刚懂事,我走进书房,看见姐姐在津津有味地看书。我说:“姐姐,书有什么好看的,你陪我一起来玩游戏吧!”姐姐说:“书可以提高写作水平,还可以让人变得更加有文化,要不然,你也看一会儿吧?我这本你看不懂,我书柜里有一本安徒生童话,你去那边看好吗?”“可以。”我说。说着,我接过书,走进自己的房间开始看了起来。我走进房间之后呢,我把书拿了出来,坐在书桌前认真地看起来。我看见书的封面,深深地把我吸引住了,封面上有许多动画片里头的人物形象,有可爱的小鸭子,冰雪女王,拇指姑娘等。我打开书本的第一面,一看,呀,这么难!好多字,我都不认识,就在这时,妈妈进来了,说:“姑娘,看什么呢?”我说:“姐姐给我的书。”“这书你一定有许多看不懂吧?”妈妈说。我说:“这太难了,你有许多字不认识,妈妈,你给我读,好吗?”“好!”妈妈说。从此,妈妈每天晚上都给我读书听,这本书很快就被妈妈读完了。我又要妈妈去买新的书,直到上了小学,妈妈读的越来越少了,我自己看的越来越多了。我上了小学后,经常会跑到附近的书店看书,也买了很多的书来看。比较爱看的书有:查理九世故事作文读书与作文等。读书让我的语文水平提高了,作文更是有了大的进步。读书的故事让我明白了,要多读书,读好书。我会继续读书,做一个对社会有用的人。我与读书的故事作文 450 字 篇 27 得到了家长大人的批准,进了新华书店后,我立刻以百米冲刺的速度冲向侦探书柜,边跑边想:“上次看了哪本?看到哪儿了?书柜在哪儿?我应该走哪条路线快?照现在这个速度会撞多少人?不错”到了书柜,我便用老鹰寻食的眼睛寻找“食物”,再抱着“失败是成功之母”的心态再找一遍。在找了 N 遍之后,神探马克与“鬼怪”还是赖着不现身。我这心里就纳闷了,上次不是在这儿吗?又被“驱逐“到哪儿去啦?我想再到书架顶上瞧瞧。于是又用金刚的力度搬来小梯子。爬到顶层后,马克终于无处可逃,露出马脚,束手就擒。可等我定睛一看,好家伙,书少得可怜,还有几本是重复的。不过有总比没有好,毕竟还有几本我没看过的。我急忙打开书,一页,两页,我像面对着肯德基,狼吞虎咽地读着。小说中跌宕起伏的情节和优美的词句立刻让我进入了“无”的境界。马克的全名是马克梅耶加格图斯,又叫马克梅加。马克的外祖父曾经是“赛克洛普”侦探事务所的首席侦探由于得了严重的神经炎,现在他只能坐在轮椅上活动。外祖父虽然已有八十多岁,但他依然积极参与破案工作,只是因为坐在轮椅上,他已无法亲临现场侦察所有案件了。凡是他不能进一步侦察的案情,那就成了马克和“鬼怪”需要完成的秘密任务了!经历了 N 小时的“书海遨游”后,家长大人来叫我回家了。我便依依不舍地放下书,在联想中走出了书店。我想:马克啊,下次又将是一个怎样的扑溯迷离的新案子啊!我与读书的故事作文 450 字 篇 28 从小我就喜欢看书,也读过不少好书,但我始终对西游记的印象最深,这是一部令人深思的作品。吴承恩的高超写作技艺,让我赞叹不已,他笔下的人物更是生动形象:唐僧,心地善良,不愿气累;孙悟空,活灵活现,足智多谋;猪八戒,好吃懒做,做任何事都马马虎虎;沙僧,诚恳老实,踏踏实实。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困

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