20172018年九年级历史试题+答案.pdf

九年级历史第 1 页（共 5 页）2017-2018 学年度第一学期期末教学质量检查 九年级历史试卷（2018.1)说明：1.全卷考试时间为 50 分钟，满分 100 分。2.本次考试分试卷和答题卡两个部分，考生只须在答题卡上作答。一、单项选择题(本题共 25 小题，每小题 3 分，共 75 分。)1.他生活在巨人辈出的时代，他的祖国曾宣称：我们宁愿失去一百个印度，也不愿缺少一个他。他的代表作罗密欧与朱丽叶被称为西方的“梁山伯与祝英台”。他的代表作品是 A.蒙娜丽莎 B.俄底浦斯王 C.哈姆雷特 D.天方夜谭 2.“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是 A亚历山大东征 B郑和下西洋 C丝绸之路开通 D新航路的开辟 3.“这是一个前所未有的变化，君权从神授变成了民授，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是 A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.解放黑人奴隶宣言 4.“他此时正在运送大批外国雇佣兵，来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当他已完全不配当一个文明国家的元首。”这句话节选自美国的独立宣言，这里的“一个文明国家”指的是 A英国 B法国 C意大利 D西班牙 5.大国崛起 美国中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导了美国的 A独立战争、南北战争 B独立战争、第一次世界大战 C南北战争、第二次世界大战 D第一次世界大战、第二次世界大战 6.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是 A.处死了国王 B.推翻了封建专制制度 C.打败了外国的武装干涉 D.促进了本国资本主义的发展 7.拿破仑是法国历史上著名的资产阶级政治家。他为巩固资产阶级统治作出的贡献有 颁布民法典 领导法国赢得独立 打击欧洲封建势力 建立法兰西第一共和国 A B C D 8.英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代”。这里“新的时代”是指 A蒸汽时代 B文艺复兴时代 C殖民时代 D火车时代 9.1963 年美国黑人运动的领袖马丁路德金在演讲中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了解放黑人奴隶宣言。”“就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁路德金所说的这位伟大的美国人是 A华盛顿 B拿破仑 C林肯 D亚历山大二世 10.“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20 世纪 20 年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”尝试的史实是 A欧洲工人运动的兴起 B共产党宣言的发表 C巴黎公社的建立 D十月革命的胜利 九年级历史第 2 页（共 5 页）11.如果给沙皇亚历山大二世画像，可以选择的历史情景是 A他签署废除农奴制的法令 B他在萨拉托加战斗中 C他签署颁布民法典 D他率领议会军击溃查理一世王军 12.查尔斯 P 金德尔伯格在 世界经济霸权 15001990一书中记录的英国每年申请专利数变化如右图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是 A.君主立宪制的形成 B殖民霸权的确立 C垄断组织的出现 D工业革命的发展 13.木户孝允明确指出：“立国之本，惟在用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。”材料反映明治政府“文明开化”的重点是 A.教育改革 B.军事改革 C.培养出国人才 D.社会生活习俗改革 14.1718 世纪，随着西欧资本主义迅速发展，许多资产阶级启蒙思想家开创了属于他们的“启蒙时代”，人们把他们提倡的思想称为 A人文主义 B理性主义 C马克思主义 D自由主义 15.下图是 20 世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。它主要说明了垄断资本主义时代 A美德经济发展比较缓慢 B社会生产力发展极为迅速 C两大军事集团扩军备战 D列强政治经济发展不平衡 16.在 1914 年 6 月 28 日，一名塞尔维亚青年制造了一次恐怖袭击，用手枪暗杀了奥匈帝国皇储斐迪南夫妇，对这一行为，认识错误的是 A.该行为挽救了民族危机 B.该行为没能解决政治纷争 C.该行为引发了第一次世界大战 D.该行为给国家和民族带来了危机 17.第一次世界大战前欧洲出现了两大军事集团，组合正确的是 A三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利 B三国同盟：英国、日本、俄国 C三国协约：德国、塞尔维亚、意大利 D三国协约：英国、法国、美国 18.佛洛依德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。第二次是生物学研究，把人类贬到我们是动物界的子民,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是 A牛顿 B达尔文 C爱迪生 D爱因斯坦 19.贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其第三(英雄)交响曲解读有误的是 A.作品充满时代气息 B.作品有田园风光般的抒情 C.作品含蓄地献给资产阶级革命家拿破仑 D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势 20.下列选项中，与右图相符的是 A列宁领导的社会主义革命与建设 B斯大林领导的社会主义革命与建设 九年级历史第 3 页（共 5 页）C赫鲁晓夫领导的社会主义革命与建设 D戈尔巴乔夫领导的社会主义革命与建设 21.下列属于 1929 年1939 年的常用语是 A经济危机、国家干预经济、法西斯 B经济危机、苏维埃政府、联合国 C国家干预经济、法西斯、国民公约 D苏维埃政府、法西斯、原子弹 22.小明同学制作了有关第二次世界大战的知识卡片,其中前后内容搭配不恰当的是 A.德国突袭波兰第二次世界大战全面爆发 B.斯大林格勒战役第二次世界大战转折点 C.诺曼底登陆开辟欧洲第二战场 D.德国无条件投降第二次世界大战结束 23.文学艺术是现实生活的反映。下列作品与其反映的现实不一致的一项是 A美国的悲剧与美国的生活方式 B战争与和平和世界多极化 C格尔尼卡和法西斯暴行 D神曲与人性 24.中东战争、海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争、阿富汗战争，这一系列事件表明 A.“和平与发展”是当今世界的两大主题 B.当今世界局势依然动荡不安干戈不息 C.世界局势逐渐向多极化发展 D.美国的霸权主义遭到世界所有国家反对 25.下面是街头随处可见的几幅图片，这几幅图片反映了 A.世界多极化的趋势 B.经济全球化的趋势 C.外国资本的入侵 D.人们对国货的不认可 二、综合题（本题 25 分，其中 26 题 12 分，27 题 13 分。）26.科技是一柄双刃剑，它在促进社会进步的同时，也给人类带来了一些烦恼。请根据相关材料，回答问题：材料一:科技与生活 材料二:科技与环境 材料三:科技与战争 19141918 年，6300 万人被动员入伍，800 万人死亡，2200 万人严重受伤或残废，还有数以百万计的平民也死于战争。前工业化国家不可能为这么多的人提供饮食、衣物、装备，并将其运输至杀戮场。不仅士兵的数量较之前更大，而且每名士兵拥有的火力远远超出了他的祖九年级历史第 4 页（共 5 页）先所能想象到的范围：1914 年的 1 名机枪手或炮手所造成的死亡，比 100 年前的整整一个团还要多。（美）马克斯布特战争改变历史（1）根据材料一，写出图一、图二分别是哪两次科技革命中最具代表性的成就？（2 分）图三代表的科技革命给人类生活带来了怎样的变化？（2 分）（2）材料二中三幅图片所反映的状况，分别是哪些能源开发和利用的结果？（3 分）根据材料并联系实际，指出它们造成了哪些社会问题？（1 分）（3）材料三反映出科技对战争产生了什么作用？（2 分）（4）你认为我们怎样才能利用好科技？（2 分）27.世界现代史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料回答问题。（13 分）材料一:如图 材料二:1946 年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个伟大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”政治文明历程 材料三:近代以来，西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。北师大版历史九年级下 材料四:2014 年美国因乌克兰危机宣布对俄罗斯实施新的制裁。对此，俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔卢基扬诺夫表示：“谈论俄美国关系激化已经没有意义，我们已经转入了另一种现实，鉴于当今世界是开放的、多元化的，所以将不再有俄美“二人转”游戏。”（1）材料一中两幅图片分别指的是什么国际会议？图一所示会议形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？（4 分）（2）材料二反映出美国怎样的全球战略？为此提出了什么政策？（2 分）（3）根据材料三说明，二战后西欧诸国走向联合的目的是什么？20 世纪 90 年代，为促进欧洲的联合，西欧诸国有何重大举措？（3 分）（4）根据材料四并结合所学知识指出，“俄美二人转游戏”在冷战时期的主要表现是什么？结合所学知识，从当今世界政治格局角度如何理解材料中“当今世界是多元化的”？（2 分）（5）结合所学知识谈谈，在当今世界发展进程中，中国应采取哪些对策实现民族复兴，力争使自己成为“多元化的”世界中真正的一极？（2 分）九年级历史第 5 页（共 5 页）2017-2018 学年度第一学期期末教学质量检查 九年级历史参考答案（2018.1)一、单项选择题(本题共 25 小题，每小题 3 分，共 75 分。)二、综合题（本题 25 分，其中 26 题 12 分，27 题 13 分。）26、（12 分）（1）第一次工业革命、第二次工业革命；（2 分）互联网缩短了人与人之间的距离，给人们生活带来便捷，改变人们的生活方式等。（言之有理即可，2 分）（2）分别是煤炭、石油和原子能或核能（3 分）；环境污染、交通堵塞、危害人类身体健康等（任答 1 点，1 分）（3）科技提升武器火力，增加战争的残酷性；战争加速了科技的发展，推动了新科技革命的到来；战争是科技发展的催化剂(任答 1 点，2 分）（4）科学技术是第一生产力；坚持科教兴国战略；利用科技造福人类等（言之有理，任答 1 点，2 分）27.（13 分）（1）巴黎和会（1 分）；雅尔塔会议（1 分）；凡尔赛华盛顿体系（1 分）；联合国。（1 分）（2）遏制苏联、称霸世界（1 分）；冷战政策（1 分）。（3）发展经济，维护自身安全，并在世界事务中发挥重大作用；（2 分）20 世纪 90 年代成立欧盟。（1 分）（4）杜鲁门主义的出台、马歇尔计划的实施、北大西洋公约组织的建立等（任答 1 点，1 分）当今世界政治格局正向多极化方向发展。（1 分）（5）大力发展经济，增强综合国力和国际竞争力，提高国际地位；大力发展科技，实施科教兴国战略：加强国际交流合作；坚决反对霸权主义和强权政治。（言之有理，任答 1 点，2分。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A A A D C A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A B D A A B B A 题号 21 22 23 24 25 答案 A D B B B