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    20192020年中考语文一模试卷B卷.pdf

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    第 1 页 共 10 页 2019-2020 年中考语文一模试卷 B 卷 一、选择题(共 5 题;共 10 分)1.(2 分)选择划线字注音有误的一项()A.应和(h)黄晕(yn)澄清(chng)薄烟(bo)B.贮蓄(zh)酝酿(yn)飞漱(sh)芊芊(qin)C.迸发(bng)济南(j)着落(zho)沿溯(s)D.涨起来(zhng)主宰(zi)黛色(di)镶边(xing)2.(2 分)(2017 七上重庆期中)下列各组词语书写无误的一项是()A.咄咄逼人 暴怒无尝 喜出望外 各得其所 B.高枕而卧 人迹罕至 小心翼翼 人声鼎沸 C.花团锦族 截然不同 疲惫不堪 不求甚解 D.混为一谈 恍然大悟 悔恨莫及 由然而生 3.(2 分)(2019 八上柯桥期中)下列加下划线的成语使用恰当的一项是()A.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。B.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。C.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。D.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。4.(2 分)下列语句没有语病的一句是()。A.从他的发言里,给了我很大的启发。B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。第 2 页 共 10 页 C.团结一致是能否搞好工作的关键。D.大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。5.(2 分)(2019 九下和平模拟)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()纪念性建筑往往能够成为一个城市的 和 。很多公共建筑都是时代的产物,代表着城市曾经的价值观认同。不同时代的公共建筑,都代表了一段不同的历史或故事,或辉煌,或屈辱,或引人入胜,或催人泪下,总能勾起人一段的回忆,出一部或完整或残缺的城市史。A.标志 象征 拼凑 B.象征 标志 整合 C.标志 象征 整合 D.象征 标志 拼凑 二、名著阅读(共 1 题;共 2 分)6.(2 分)(2019 七下长春期中)阅读下面的选文,回答问题。鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说,监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:“店里一位官人寻说话。”以此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮乌带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚,那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟,洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两个性命。”就那里插了戒刀,喝道:“你这两个撮鸟,快搀兄弟,都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话(1)以上选段出自中国古典名著_,其作者是元末明初的_。(2)鲁智深是这部小说中个性鲜明的人物,请你在阅读本段内容后,结合选文内容概括鲁智深所表现出来的性格特征。(3)你还知道鲁智深的其他故事吗?请用简洁的语言写出两个。第 3 页 共 10 页 三、句子默写(共 1 题;共 4 分)7.(4 分)默写。(1)月夜忆舍弟中,点明时令是秋天的诗句是“_”与“_”。(2)杜甫春望中“烽火连三月,家书抵万金”与他的月夜忆舍弟一诗中“_,_”表达的意思相近。(3)长沙过贾谊宅一诗中写诗人在贾谊宅所见之景的诗句是:_,_。(4)长沙过贾谊宅一诗中,诗人溯古思今,把自己的遭遇同贾谊、屈原联系在一起的诗句是:_,_?(5)左迁至蓝关示侄孙湘中韩愈陈述自己被贬原因的诗句是:_,_。(6)左迁至蓝关示侄孙湘中诗人不顾惜残年,表明自己效忠朝廷的态度和决心的诗句是:_,_!(7)“_,_”商山早行中的这两句诗触景生情,借梦境抒发诗人思乡怀亲之情。(8)商山早行一诗中,诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化,又与马致远的小令天净沙秋思中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”有异曲同工之妙的诗句是:_,_。四、课内阅读(共 1 题;共 1 分)8.(1 分)(2019 九上北仑期末)解释下列句中加下划线的文言词语。春和景明_ 余拏一小舟_ 但恨亮年幼才疏_ 箪食壶浆以迎将军_ 五、对比阅读(共 1 题;共 9 分)9.(9 分)(2019 七下南海期末)阅读下面的文段,回答问题。诫子书 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广 第 4 页 共 10 页 才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(1)解释下列加下划线词语在句子中的意思。静以修身_ 非学无以广才_ 年与时驰_(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.诫子书是诸葛亮写给儿子,旨在劝诫、劝勉的信,主要论述修身治学,强调淡泊宁静的价值。B.作者阐述“静”与“明志”“成才”的关系,“淡泊”“宁静”是“明志”的前提,要想有才学必须通过学习,求学的过程中要有坚定的志向,心无旁骛。诸葛亮将立志、学习、成才三者紧密联系在一起。C.作者先提出”静以修身“的观点,指出唯有宁静专一,才能明确志向,达成志向。接下来先反后正,论述了“静“与“学”“志”三者的关系。最后一句,再从反面论述,强调勤学刻苦,不能荒废学业。D.从文章中可知,成才需要三个条件:立志、学习、惜时。三者相互联系,缺一不可。志是成才的前提和基础,志向的培养又必须砥砺品德。六、诗歌阅读(共 1 题;共 10 分)10.(10 分)(2019温州)阅读诗歌,回答问题。玉仙馆(唐)张籍 长溪新雨色如泥,野水阴云尽向西。楚客天南行渐远,山山树里鹧鸪啼。(选自全唐诗)请你完成这首诗歌的微电影镜头脚本设计,来展现诗歌的意境。第 5 页 共 10 页 镜头脚本设计(部分)景别 摄法 整体画面 配音 预期效果 远景 从人物后面拍摄 _ 水流声、鹧鸪声 _ 七、现代文阅读(共 2 题;共 37 分)11.(16 分)阅读下文,完成小题。赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点儿。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。(1)赫耳墨斯和雕像者 中,“赫耳墨斯又笑着问道:赫拉的雕像值多少钱?”如何理解句中的“笑”呢?(2)蚊子和狮子中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么?战斗前:_。战斗后:_。(3)请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。第 6 页 共 10 页 赫耳墨斯和雕像者:_。蚊子和狮子:_。(4)下列表述不准确的一项是()A.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。赫耳墨斯和雕像者是以神喻人,蚊子和狮子是以动物喻人。B.两则寓言都采用了对话描写。C.两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。D赫耳墨斯和雕像者构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起伏。12.(21 分)(2018 九上白云期中)阅读下列材料,完成后面小题 个人信息裸奔的互联网社会难以走远 近期,南方都市报记者只花了 700 元,就买到了同事包括名下资产、乘坐航班记录、手机实时定位、手机通话记录等个人信息。这样的个人信息查询服务可谓“无所不能”,让每个人都成了“透明人”。更可怕的是,凭个人的力量根本查不出信息泄露发生在哪个环节,甚至不知道该向谁求助。如果说媒体记者“以身试法”,700 元买来同事的全套信息,是对当前个人信息泄露状况的极端展现的话,那么在平时,信息泄露是很多人的日常体验。我们不得而知,为了快递、出行、买房、就医所登记的个人信息,到底会经历怎样的“奇幻漂流”。但无时无刻不在“骚扰”的电话显示个人信息被他人不合法的利用远超想象。每个人身处于某种信息裸奔之中,因此变得麻木。这种“麻木”表现在治理层面,则是信息保护“破窗效应”的进一步放大。南都记者曾向警方求助,警方也难以给出直接的解决方案治理个人信息贩卖的薄弱可见一斑。除了个别引发社会高度关注的恶性案例,如“徐玉玉事件”,多数时候个人信息保护处于一种低效的窘境。如南都报道所示,个人信息贩卖平台并不隐秘,但相关部门就是拿它没办法,这里面到底有多少无奈,又有多少治理滞后?互联网嵌入社会生活已越来越深,个人信息难免在网上留下痕迹。大数据改变了生活,也让每个人暴露在更大的信息泄露风险中。发达国家在信息社会勃兴前,一般都经历了立法保护个人信息的过程。中国的特殊性在于互联网大潮来得更快,加上隐私权概念普及迟缓,信息保护步伐远远落后于互联网普及的进度,因此应该奋起直追,尽快补齐短板。个人信息保护的缺失对整个社会的信息化进程,同样带来了诸多隐患。全国人大代表、南京邮电大学校长杨震 第 7 页 共 10 页 在谈及国家应尽早启动个人信息保护法立法时就提出,如果没有隐私保护,人们可能就不愿意上网,也不愿意推动“互联网+”进入各行各业,这对于国家推动“互联网+”战略不利。就此而言,避免个人信息的“裸奔”理应成为实施“互联网+”的基础。当前首要的是尽快推动个人信息保护的立法进程。2003 年,我国就开始起草个人信息安全法,2005 年提交了个人信息保护法专家意见稿,但 11 年过去了,这部法律的制定并没有更多实质推进。当前个人信息保护形势更趋严峻,立法理当有紧迫感。在个人信息保护法出台之前,对信息保护也不能束手无策。当前诸多法律都有涉及个人信息保护的规定。激发个人信息保护的执法活力、剔除维权障碍,同样不容忽视。互联网的发展水平代表了一种硬实力,建立与信息收集规模和覆盖面相匹配的信息保护系统,可以说是一种不可或缺的软实力。互联网社会再昌盛,缺乏个人信息保护,也必定难以走远。(朱昌俊 来源:中国青年报 2016 年 12 月 14 日 02 版)链接一:2016 年 6 月 1 日,中华人民共和国网络安全法正式实施,将对许多网上行为设立实名认证,旨在给网络营造一片安全、诚信的“清爽”空间。近年来,随着网络乱象频频出现,实名制已成大势所趋,微信、微博、支付宝、铁路 12306 等软件目前均已设立实名制门槛。此次网络安全法的实施,无疑意味着实名制的全面到来。匿名环境下,有的网友会肆无忌惮地发表言论而不担心承担后果,导致谣言、诈骗以及各种语言暴力横行。实名制提供了基本的追溯机制,使得网络空间的行为不因技术的虚拟性而陷入无法追踪、无法追责的混沌状态。此外,实名制也能让种种违法违规和不诚信行为付出应有代价。(摘编自新华社网络实名制全面到来,如何保障我们的虚拟空间更“清爽”)链接二:结合网络安全法对网络实名制的纲领性规定,进一步制定和完善相应的实施细则,针对网络侵权案件可能遇到的执行难困境,可组建和利用专项民间基金对受害人的损失进行补救。当前,“身份证号码查询系统”是各领域在认证身份信息时普遍应用的系统。因此,要努力提高网络运营者的技术水平,实现“身份认证系统”与网站后台数据库的有效衔接。(摘编自贾登勋、杜一冉我国网络实名制的困境与出路)(1)下面关于“个人信息”的分析,正确的一项是()A.网络上花钱买到个人信息只是个人信息泄露的极端表现,现实生活中不必担心个人信息泄露。B.人们在“信息裸奔”中变得麻木,与治理个人信息贩卖的薄弱有关。第 8 页 共 10 页 C.个人信息贩卖平台非常隐秘,相关部门对此没有任何办法。D.中国在信息社会勃兴前,经历了立法保护个人信息的过程。(2)下列对材料相关内容的概括和分析,错误的一项是()A.中国互联网大潮来得快,隐私权概念普及迟缓,信息保护步伐远远落后于互联网的普及进度。B.个人信息保护的缺失对整个社会的信息化进程,带来了诸多隐患。C.在个人信息保护法出台之前,我国诸多法律都没有涉及个人信息保护的规定。D.建立与信息收集规模和覆盖面相匹配的信息保护系统,是不可或缺的网络软实力的体现。(3)关于“网络实名制”,下面说法错误的一项是()A.近年来,随着网络乱象频频出现,实名制已成大势所趋,微信等软件目前均已设立实名制门槛。B.网络实名制旨在给网络营造一片安全、诚信的“清爽”空间。C.“身份证号码查询系统”是各领域在认证身份信息时普遍应用的系统。D.匿名的网络环境会使谣言、诈骗以及各种语言暴力横行,实名制则会以其追溯机制完全消除网络乱象。(4)文段画线句子中的“奇幻漂流”是什么意思?它蕴含着作者怎样的情感态度?(5)一直以来,有关“网络实名制”的争议不断。请结合链接材料及生活实际分析“网络实名制”的利与弊。八、作文(共 1 题;共 5 分)13.(5 分)这个世界还有一种东西叫幸福。其实,幸福很简单:如果你不那么匆匆,如果你用爱的目光,如果你有足够的宽容,你会发现,幸福真的离我们很近,用心收藏,你会拥有更多的幸福。请以“收藏身边的幸福”为题,写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外)。不少于 600 字,文中不出现真实校名、人名。书写工整规范。第 9 页 共 10 页 参考答案 一、选择题(共 5 题;共 10 分)1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 二、名著阅读(共 1 题;共 2 分)6、答案:略 三、句子默写(共 1 题;共 4 分)7、答案:略 四、课内阅读(共 1 题;共 1 分)8、答案:略 五、对比阅读(共 1 题;共 9 分)9、答案:略 六、诗歌阅读(共 1 题;共 10 分)10、答案:略 七、现代文阅读(共 2 题;共 37 分)11、答案:略 12、答案:略 八、作文(共 1 题;共 5 分)13、答案:略 第 10 页 共 10 页

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