2019年江苏省13市中考语文集锦名著阅读.pdf

名著阅读 1.名著阅读。(3 分)水浒传中的梁山好汉各有绰号，有研究者从不同角度把它们进行了分类。请依据分类标准和示例，在横线上各写出一个绰号。2、阅读下面的文字，回答问题。（5 分）次日早起五更，在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛，共十一担，拣了十一个壮健的厢禁军，都做脚夫打扮。杨志和谢都管，两个虞候监押着，一行共是十五人，离了梁府，出得北京城门，取大路投东京进发。此时正是五月半天气，虽是晴明得好，知识酷热难行。那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻。天气热了，行不得，见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘。（节选自水浒传，有删节）（1）请根据小说前文情节，说出梁中书派杨志押送生辰纲的目的。（1 分）答：_ _（2）节选文段反映出杨志怎样的性格特点？（2 分）答：_ _（3）节选文段多次描写天气炎热有何作用？（2 分）答：_ _ 3、阅读名著片段，完成下表。（5 分）片段 人物 表现手法 人物内心感受 （人名）见了，也自欢喜，心内寻思道：“难得这个都监相公一力要抬举我。自从到这里住了，寸步不离，又没工夫去快活林与施恩说话”因受到礼遇而满心欢喜，感激都监，想念施恩。这儿是小镇的近郊，又阴郁，又冷清，只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。保尔 4、名著阅读。（6 分）（1）阅读水浒传片段，完成填空。（3 分）A_道：“今日林教头扶我做山寨之主，吴学究做军师，B_同掌兵权，林教头等共管山寨。汝等众人，各依旧职，管领山前山后事务，守备寨栅滩头，休教有失。各人务要竭力同心，共聚大义。”再教收拾两边房屋，安顿了阮家老小，便教取出打劫的 C_生辰纲金珠宝贝，并自家庄上过活的金银财帛，就当厅赏赐众小头目并众多小喽罗庆贺重新聚义。A 是_ _（人物），B 是_ （人物），C 是_ _。（2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是()（3 分，多选不得分，选对一项得 1 分，选对两项得 3 分）A.小王子见到狐狸，狐狸告诉他，用心去看才看得清楚。B.大圣在与二郎神打斗时变化成土地庙，但因“旗杆立在后面”而被二郎神识破。C.保尔写成暴风雨所诞生的最后一章后，达雅花了几天时间，把全篇小说念给保尔听。D.格列佛游记中，“我”在“慧驷”主人的帮助和指导下，认真学习它们的语言。E.五猖会中，“我”所见的赛会一次比一次繁盛，赛会后“我”都留存很多纪念品。5、.阅读下面朝花夕拾选段，完成相关题目。（8 分）选段（一）但那是我最为心爱的宝贝，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。选段（二）哦，原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜。一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。选段（三）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。鲁迅先生非常喜欢选段（一）（二）中提及的两部书，请写出两部书的名称。（2 分）答：朝花夕抬中“为正人君子之流所深恶痛疾的又字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇？请简要说明理由。（2 分）答：“写作”是鲁迅和保尔柯察金（钢铁是怎样炼成的）的人生转折点，请分别槪述他扪走上写作道路的原因。（4 分）答：6、名著阅读简答题(7 分)(1)小王子这本给成人看的儿童书蕴含着丰富的象征意义，这些象征看上去既明确又隐晦，因此也就格外的美。请写出小王子、狐狸、玫瑰这三个形象的象征意义。(3 分)(2)金圣叹评点水浒传中林冲这个人物时说他是个“狠角色”，也有人认为林冲“忍”字当头，性格懦弱。请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现。(4 分)7、名著阅读。（7 分）（1）下面选项中表述不正确的一项是（2 分）（）A.保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。B.红岩中许云峰被捕后，面对徐鹏飞等人的威逼利诱，拒绝出卖党组织。C.唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻，孙悟空万不得已，向铁扇公主借芭蕉扇。D.在和表哥约翰里德发生冲突后，简爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。（2）阅读下列语段，回答问题（5 分）【甲】鲁提辖假意道:“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”【乙】那大王却待挣扎，鲁智深把右手捏起拳头，骂一声:“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳，那大王叫一声:“做甚么便打老公？”鲁智深喝道:“教你认的老婆！”拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫救人。【甲】段中“他”的绰号是 。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通，表现了他 的性格特征。（2 分）【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达。为什么在前后情节中他的称谓发生了变化？（3 分）8、阅读名著选段，完成下列小题。（10 分）选段一 这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微地动弹；车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑、飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美拉到了地点，他的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意，他在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人，快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命，他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处，他便越来越能自信，他深信自己与车都是铁做的。选段二 看这个天，多么睛爽干燥，正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事，连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬睛。为更实际地表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去，满嘴都是冰凌!扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。几口把它吃完，舌头有些麻木，心中舒服。他扯开大步，去找她。心中已看见了那个杂院，那间小屋，与他心爱的人；只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了地，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地。（选自骆驼样子），江苏人民出版社）1.选文中“她”是 ，“喜事”指 。2.从选文内容来看，“他”是一个怎样的人？3.联系整部作品，结合具体事例，分析“她”走向毁灭的原因。