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2022 家风家训的演讲稿合集六篇 家风家训的演讲稿 篇 1 敬重的老师、同学们：大家好！家风家训就在父母的言行里，它充溢正能量。记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告知我在外边遇到长辈肯定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚恳是爸妈教化的主要内容，也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架，老师告知了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以假如在外面我被欺压，一般状况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会立刻责怪我：“一个巴掌拍不响，你确定也惹人家了!”出了问题，首先要从自身找缘由这对我的影响的确很大!平民百姓家的家风大多充溢正能量，是要把孩子培育成好人、醇厚人，诚恳做人，醇厚做事，还要敬重长辈。教化我们做一个出淤泥而不染的“莲”。好的家风就是一所好学校。现实在平常的学校教化中，家风体现在孩子的言行之中，我们常常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教化良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大须要操劳的，因为家长在平常的一言一行中已经帮学校教化好了。当然也有一些家庭教化，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难管理和教化的对象。有的时候甚至家长也拿他没有方法。家风虽然是一些道德教化、礼貌教化、规则教化，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。家风教化是践行社会主义核心价值观的有效手段。“培育好的家风，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领悟，但通过挖掘学生家风中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳闻目睹，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教化，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教化与推动社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教化全过程、各方面，发挥家庭教化在学生成长中的重要作用。教化局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我志向的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我”等为内容的主题活动，开展“好家风、好家训”征文竞赛与演讲竞赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教化大课堂活动。传承中华民族传统美德，弘扬社会正能量，也使家长们更加注意自身修养的提升，通过活动要让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感恩父母，对父母负责”的意识”，为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。家风家训的演讲稿 篇 2 敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质，懂得敬畏，懂得孝敬良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，弘扬良好家风家训传承，体现时代精神，对培育和弘扬社会主义核心价值观具有具有显明的时代意义和现实意义。在中国传统文化中，修身、齐家、治国平天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进，体现时代风貌，现代文明所强调的自由、同等、特性等都应当有所体现。闻名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品行，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活看法。环境给一个人的影响，除有形的仿照以外，更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的原则，从微小处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教育代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些训诲，但是家庭里的气息，每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。一个暖和的家庭，亲人间的爱、奉献和包涵会造就一个有温度的人。暖和的家庭首先会有良好的思想道德氛围。子女就是父母的影子，品德中的真善美，思想上的是非观念，行动的言行一样，待人接物的不卑不亢，诚信友善等等。暖和的人擅长表达自己情感的，因而要营造主动地情感氛围。自由地去表达爱吧，亲人间的爱，挚友间的爱，对生活的爱，对自然山川河流之爱尽情释放生命的热忱，把欢乐与自信带给四周的人。靠近我，暖和你。当然还要有仔细的学习氛围。假如家庭中的每一个成员都能敬重学问，酷爱阅读，生活的乐趣将会成倍的增加并且充溢希望。节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，父辈们在不断的传承和发扬，我们也一样。有温度的家庭会明白，懂节制方能长久。其实，家风并非须要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个暖和的家，做个温度的人吧！做“好家风”的创建者、实践者、推行者，给社会留下一道道绚丽的风景，让我们的国家也成为一个暖和的，有温度的大家庭。家风家训的演讲稿 篇 3 尊敬的老师们，敬爱的同学们：你们好！我是六一班王莹莹，今日我演讲的题目是家风家训伴我成长。“妈妈，妈妈，家风是什么？”放学后我迫不及待的问。“家风啊，一会你去问问你爷爷”妈妈微笑的说。爷爷坐在客厅里看电视，我跑过去问:“爷爷，家风是什么呀？”爷爷也微笑的看了看我说:“别急别急，咱们先吃饭。”听爷说完后，我奔向餐桌，抢了一个最优越的位置坐了下来，拿起筷子打算吃饭。这是妈妈走过来说:“咱们家的家风被你扔了长辈还没坐下呢，你就快动筷子了”我一想:“这原来是家风啊！”“抓紧将筷子放下，”站起来。这时爷爷坐下，对我说:“知道家风了吧，知道就快吃饭吧。”我这才坐下，大口的吃着饭菜。在吃饭的过程中，我将不喜爱吃的姜啊，蒜啊等各种东西挑出来，放在碟子里。妈妈发觉后，对我说:“怎么又遗忘家风啦，快把他吃掉，不能挑食，这也是家风啊。”一天，我在家里玩，一不当心把杯子摔坏了，当妈妈回来问我，我就想说不知道。但是我的嘴像被人限制了一样，脑子里映出家风家训，然后不由自主地说出了实情。妈妈告知我:“不奢侈水资源，不随地扔拉圾，”做一个不诚恳守信的人，不对爸爸妈妈和其它人撒谎，尊老爱幼，吃饭时不能说话。”这就是我家的家风。“真多啊，肯定很难吧!”我不情愿的说。“不多，只要你样样都做到了，就觉得不多了，更不会难了。”妈妈温顺的对我说。“真的吗，那我肯定将家风学好。”我兴奋的说。每个好的家庭都要有好的家风.在每个美妙华蜜的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而暖和，同时也伴随着家风的和谐气息。家风家训的演讲稿 篇 4 家有家规，校有校规是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简洁的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族 5000多年的绚丽文化孕育了很多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。而我家的家规的一些规则是一点点形成的，其中有一条就是大大方方、不自私。有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我却没管三七二十一，干脆拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿一根，我告知父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去，又累又热的我，怎么舍得把它放回去，父亲见我麻木不仁，忙训斥道：把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，别人呢?见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的我哪懂得父亲的良苦专心，现在才慢慢懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时想着他人，这种性格令我终身受益。我每次去挚友家玩儿，都会遗忘父母规定回家的时间，玩得很尽兴的时候就会很晚回去，让大人们焦急。有一天晚上，父母因单位有事情都去加班了，我一个人耐不住孤独，便约同学出去玩，而我却没有告知父母，心里本想着与同学玩一会儿就回家，可是我们在一起玩的兴奋就遗忘了时间，天慢慢的黑了，我们都没有散去的意思。关于好家风好家训征文（精选）征文-主题征文。直到有一位同学的家长催她回去，我们才各回各家。我刚到家楼下，就撞见父母，他们问我去哪了，我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说：妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念，要按时回家，到哪去也要告知父母，你这样让我们有多焦急呀!说的我低下了头，很是惭愧，从那以后，我养成了按时回家的习惯。按时回家，去哪与父母打招呼也成为了我家的家规。孝也是我家的家风，孝敬长辈，敬重师长。父母始终告诫我：百善孝为先!家风是一条应当牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!牢记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚决的步伐，成为国家的栋梁之才!家风家训的演讲稿 篇 5 家，给人以暖和。它是人们的唯肯定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能一塌糊涂，没有规则。有句话说得好：没有规则，不成方圆。假如一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然屹立的大山，万一。他突然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威历，妈妈全是溺爱，我们变成一个个不讲道理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们懊悔了，懊恼了，惋惜晚了。我记得寒假接近过年时，伟德视上出现了一种许久未听过的新词家风这一词是伟德联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，家风是什么?家教是什么?行人的答案各不相同。家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热忱，爽快和执着，因为家中的每个成员都非常热忱好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。家教，我认为是家人的素养，是深是浅。家人假如不学习，将得不到学问，学不到文明。伟德，是尤其重要的一点。从小，父母伟德我们要仔细做事，知错就改。现在老师教育我们分清黑白，仔细做人，踏踏实实。将来，会是社会伟德我们坚持不懈，遵守法律牢记。每一天，我们都学到东西，学到学问，学会了文明，懂得了道理。家训，我认为是家人的教训，是严是松。假如每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要运用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，肯定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。一个家，既要有令，也要有暖，二者不行缺。家风家训的演讲稿 篇 6 敬重的老师同学们：大家好！假如家是一处草地，家风就如滋润幼苗的雨丝;假如家是一座花园，家风就如吹开小花的微风;假如家是一片天空，家风就如点缀蓝天的云朵。每个家庭都有自己的家风，我们只有在严谨、良好的家风熏陶下，才会健康华蜜地成长。我的爷爷这一辈，守信、节俭、勤劳是我家的家风，但对我来说，阅读求知是父母最重要的家教。莎士比亚曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”祖辈们因为不识字，吃了不少苦头。我的父母刻苦求学，变更了自己的生活，他们深刻地体会到学问就是力气，把阅读求知传承到了我的身上。小时候，妈妈费尽心机,想方设法让我学会阅读。为了让我融入书的氛围，妈妈常常带我去书店看书。可是想要养成读书的好习惯的确不太简单，平常我在书店里，总被那些形形色色的人或事所吸引，看书心不在焉，在书店里奔来跑去，妈妈像没头苍蝇一样围着我转来转去，这样“看书”持续了很长一段时间。她看在眼里，急在心里。每天晚上，妈妈和爸爸捧着书，精精有味地看起来，我不想看书，自娱自乐，但爸妈看书时发出的大笑声或怪异的表情，渐渐地吸引了我，我也静默地看，渐渐的想，天长日久，慢慢养成了看书的习惯。有时小山似的作业写晚了，浓浓的倦意向我袭来，我也得看上几眼书才能入睡。攻城简单，守城难。阅读求知已从父母的言行传承到了我的身上，但他们并没有因此变更自己的习惯，仍旧一如既往地影响着我，激励着我。每当夜幕驾临，我在奋笔疾书写作业，爸爸妈妈尽管可以出去，他们也不情愿把时间奢侈在打麻将等没有意义的消遣上，或读书看报、或帮我学习，家里总有浓浓的书香气。爸爸妈妈每次出差，也不忘给我带些图文精致的书，总能让我惊喜不已。而我一家人去旅游出远门，找大型书店也是我们必做的事，只要到了书店，就像到了家，到了学问的港湾。这就是我的家风阅读求知之风，愿它永驻在我家，世代传承。也愿它伴着雨的演奏，和着风的吟唱，随着云的翱翔，飘在神州大地上，飘进千家万户!