20212022学年小学科技活动工作计划.pdf

2021-2021 学年小学科技活动工作计划 科技是培养少年儿童创新能力和实践能力，提高学生科学精神，激发学习科学热情的有效载体，学校已经怎么制定工作计划呢？下面是查字典范文网带来关于 2021-2021 学年小学科技活动工作计划科技产业的内容，希望能让大家有所告捷!2021-2021 大型活动学年小学科技产业活动工作计划(一)一、指导思想 认真贯彻落实国家中长期科学建议书和技术发展规划纲要和全民科学素质行动计划科学技术纲要，以课程改革为契机，落实科学发展观，加大学生科技文化教育力度，努力在学生中所宣传科学思想，倡导科学方法，传播科技知识，弘扬科学精神，引导广大学生科学始终保持科学世界观，科学发展观，培植创新精神和实践能力。从学校实际出发，本着坚持学校科技特色学校德育，并更胜一筹的原则，从中学生的年龄特点出发，设计开展科学普及活动，让学生在活动中所体验，在实践中成长，逐步提高学生的科学意识，培养学生主动讲授、热爱科学、运用所学知识的生存能力。二、现状分析 1、我校于 2021 年 5 年末当选松江区科技特色学校，今年 9 月份开始筹备 20212021 科技年度普陀区科技教育特色学校评选。2、学校领导对科技教育的重要性达成共识，十分支持科技活动的开展，并积极帮助科技组规划未来发展。3、随着科技经费投入的增加，有关科技教育所必需的硬件设施和软件条件不断地技术开发完善和改进。4、科技活动本身具有很大的吸引力，活动基础扎实，内容丰富，参与面广泛。5、学校周边社会资源充沛，容易形成科技家庭教育的合力。松江新城区地域竞争优势、地区的品牌优势家长和的素质优势是学校科技教育的宝贵财富。6、科学教师队伍力量相对薄弱，目前专职教师 4 人，兼职教师12 名，其他教师的科技辅导能力有待进一步提高。7、学生科学素养有待关注和提高，他们缺乏持久、连续地完成科学活动，刻苦、深入、持久、争先的品质不够。三、主要工作 1、常规科普教育工作：(1)结合大队部工作完善班级科技园地(植物角、科技园)的建立工作。(2)校园科技成果展示栏的更新及布置工作(宣传栏、黑板报等)。(3)抓好科技教师参加培训的讲课。(4)结合学科特点，深入当中挖掘教材中科学教育的素材。开展好探究、自然、劳技、计算机等各学科雷米雷蒙县的科学实践活动，加强对学生的圣马尔瑟兰县、品质和人文精神的培养。(5)通过为班级、为教师提供、订阅一批有参考价值的书籍和新闻媒体。能够帮助全体师生丰富信息及有关理论。(6)开展校级科技之星评选，表彰在微电子科技庆典活动中表现优异的学生。(7)选拔科技能力出色的学生进入社团，为各级科技竞赛储备人才。(8)开展第五届校园科技节。2、特色科普重点工作：(1)素材继续将环境保护教育作为学生素质教育的重要内容，开展相关主题的科普系列活动。(2)以松江区科技创新文娱活动大赛为学校科技活动的突破口，开展形式多样、丰富多彩的活动，促进学生综合素质的品性。使科技活动成为学生一展身手的舞台。(3)组建校级科技社团，积极组织，认真训练，根据学校下文，有计划的选择合适的项目开展竞赛活动，不断提高获奖的数量与层次。(4)广泛开展有利于学生身心健康，有利于培养学生创新和创造能力的科技活动，使 100%学生都能参与普及型兴趣活动。(5)管理制度科学课堂教学，要求教师充分利用现有的科学教育室场、设备，认真开展好各项科学实验。(6)尝试开展家庭实验室项目，让学生把部分实验带回家，以家庭为单位，家长完成孩子互动参与的形式与学校中所无法实践的实验项目。2021-2021 学年小学科技活动工作计划(二)一、指导思想：以中共中央、国务院关于加强科学技术电子技术普及工作若干意见和科教兴国远景为指针，全国技术创新大会和第三次全国教育工作会议精神，积极开展青少年科技教育青年活动，从而有力地促进科技的普及，积极探索青少年科技教育改革，为先期贯彻党的教育方针，培养新世纪人才，在全校师生中形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。二、工作任务：1、继续技术开发做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识，它是与数理相互渗透，相互联系的，因此，要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育，特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容通过引导学生进行科技活动，使得使科普工作紧贴于学科教学。2、着力重视微电子环境创设。今年大学城学校要把校园建成科技文化园。要利用通过合理借助开发校园空间，让学生走进校门，就强烈地感受到技能的熏陶。3、认真组织科技活动。积极利用科技创新周，组织学员开展各项科技足球比赛比赛，并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。三、具体工作：强化领导，健全机构，充分认识科技教育的重要性。学校由教学校长李校长亲自高等教育分管科技教育，成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组，制订详实的科技活动系列活动方案，每班都配一名理科教师作为微电子学员辅导员，认真组织日常的科技活动，同时依托学科，努力提高充分发挥课堂教学生力军作用，在课堂上增加精密度，强化科技实践能力，尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等创造性课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养，从而层层落实，定期检查，评比与奖励，在全校已经形成浓厚的科技氛围。创设环境，建立共识，浓厚科技教育气息。校园环境对学生的教育是潜移默化的，为此学校要把校园环境建设、创设竖科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。1、加强校园建成。把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱，这不仅这有利于学生的身心健康，且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性，增长自然知识意识。2、重视校园信息技术文化建设。专门针对孩子们存在的不同心理障碍，橱窗在此校布置科技橱窗和科技走廊，各班布置科技角，设立科普园地栏目，校广播台开设科技广角专栏;适时举办科技讲座，请来校内外有经验的老师，讲授创造思维和方法，用自然现象现代科学分析身边的自然现象。3、认真开设综合道德教育活动课和校本课程。4、开放学校的社区活动馆式。今年，学校将在原有科学研究、劳技室等基础上各种类型筹建科学馆，为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更地引导学生参与到科技创新中来，学校在星期四全面开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育工作设施，同时充分发挥学校的夜校生物医学、劳技室，用足、用好这些设施及仪器。因地制宜，开展初等教育丰富多样的科技幼儿教育活动。四、主要工作安排：二月份：制定科技文化教育活动计划。三月份：各科技兴趣小组开班。四、五月份：组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。六月份：武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字竞赛。九月份：元旦检查假期科技创新方案设计，选出好的作品，进行表彰。十一月份：市中小学信息技术创新与实践活动选拔赛准备。十二月份：参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛。点击下页还有尽可能多 2021-2021 学年小学科技活动工作计划 共 2 页:上一页 12 下一页 一、指导思想：贯彻党的十七大精神和科学普及法，坚持以科学拨乱反正为统领，以扎实推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，结合全国科技周活动，培养学生的金融创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作高科技的口号是：人人参与科技活动，在参与中增长科技知识，以科技知识引导我们的学习和生活。二、整体思路：1、结合考纲的要求和学校科技教育规划的制定，积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展各具特色内容丰富、形式多样的科技普及教育，面向全体，积极积极探索科普活动的创新;广泛发动，形成合力，提高本校科技教育的效率。2、加强领导，健全学校科技教育组织工作党务工作机制;依托课堂，发挥课堂教育的调节作用主渠道作用。探索教学活动与科普教育一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会打探身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的适用技术，领略科技前沿的美景。3、充分发挥其示范和辐射积极作用，同时对那些开展活动较好，但尚未达到区示范组标准的科技要予以扶持，而使其能更上一个台阶，演化成多点开花的局面。创建自己的品类教师，鼓励教师积极参加科技教育的理论参与和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育实践。三、具体工作：1、开展全校性的科技普文艺活动，结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动，采用紧密型的管理方式，由校和高三两个层面展开。2、搞好校外宣传活动。学校利用橱窗，定人定期更换宣传档案，结合社会热点印发科普资料对原始数据师生进行科普宣传;班主任利用午会讲习、班队会、快乐的十分钟等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式显现出来掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育，要求每班在黑板报上专门开设一个科普栏目;与学生秋游、春游相结合，与周边社区和社会科普单位职能部门相联系，对学生或进行科普教育。3、积极参加镇、县级的科技比赛。我们将根据本校自身特点，选择性地参加镇、县级比赛项目。对于该校本来的重点项目、强项，小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。同时，适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个的定，即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。4、建章立制、创造条件、营造良好氛围，定期召开一次科技工作会议，布置、协调相关事宜。为科技指导教师创造条件，积极支持并保障落实他们参加各类活动的时间。进一步加大投入，保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励协调机制上，进一步加大对那些工作卓有成效，成效显著的高科技科技指导老师的奖励力度。5、用科教新理念、新思想在办学各个方面指导特色的建设，推动高科技办学特色朝内涵、优质方向发展。注重校园科学文化的积淀，注重校本创新精神与能力培养体系的构建，注重科技教育的基地建设，努力营造校园内科技文化氛围。科技教育基地的建设要以点带面，推动全校的科技教育教育工作。结合探究性活动，开展一次科普小作文比赛，并给予必要的奖励金;鼓励学生的小发明、小创造，建议各班学生把自己的细小小作品、小制作上交学校，学期结束时，在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。6、设立科技教育激励机制。科技教育工作纳入学校教师工作的，教师科技教育的实绩作为教职员工业务考核、职称评聘的依据之一，形成搞与不搞不一样，搞好与搞不好不一样的评价体制，奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生;尤其要努力提高科技鲁瓦邦瓦万的待遇，让他们在实践中不断提升自己的辅导在实践中技术水准，参加县、市级比赛，为学校争光。重视对科技教育的直接投入，保证必要的活动经费，不断购置更新科技器材，促进推动学校科技教育不断向前发展;加强对青少年科技教育的理论研究，培养一支乐于奉献的科技辅导员生物科技队伍。学校每学期有计划补习学校地安排科技辅导教师参加县活动中心的教研、培训等活动，以生物科技不断提高他们科技教育的专业能力。7、依托社区优势，建立校、家、社会三位一体教育网络的微电子教育网络，建立一支科技校外科技工作者组成的热心于青少年有教育的兼职辅导员队伍，引导学生结合社会实践、自愿者活动等积极参与社区科普宣传非常重视活动。本学年，我们将组织学生进入老年公寓，为一次以爱护我们周边的生活环境为主题的进行社区打扫卫生的实践活动，让学生们体会生态环境对我们的重要性。科普工作的推广与系统地，是学校教育、教学的重要交汇点，也是构建和谐校园的必备因素，更是学校先进教育教学理念的集中体现。认真周密的计划是成功的良好开端。我们将充分调动全体人员的积极性，努力将新学期的工作提升一个台阶。四、总体策略和目标：1、认真学习、深刻认识幼儿教育工作的宏观背景和导向。认真学习和深入贯彻国家全民科学素质行动计划纲要，市教委上海市学校科普教育十 一五发展规划的文件精神，正确定位科技工作在学校工作中的地位和作用。2、积极参加具有突击性和长期性特点的重大活动。3、提高科技组教师的素质业务素质，加强科研工作，探索特色创建和运作商业模式。