2022年四年级体育上学期教学计划3篇(四年级体育教学计划进度).pdf

1/7 2022 年四年级体育上学期教学计划 3 篇(四年级体育教学计划进度)2022 年四班级体育上学期教学方案 1 一、教材内容介绍 学校 4 班级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、玩耍、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和玩耍。其中跑是蹲踞式起跑、30 米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球，投掷垒球等;玩耍主要是十字接力，截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识，室内活动。技巧、支撑跳动和进展身体素养练习等也占一些课次。二、教学目的 在大纲中，明确地规定了学校体育的目的：“通过体育教学，向同学进行体育卫生保健训练，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。”三、教学目标 1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力 2/7 气。2、培育学习各项基本技术的兴趣、主动性以及勇敢、坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。3、使同学具有主动、主动参预体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的深厚兴趣，并在活动中表现出呈现自我的愿望和热忱，体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。4、使同学获得一些体育运动和健康的基础学问;学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我爱惜、自我评价的方法;培育参预体育活动的良好习惯，以及平安地进行体育活动的意识。5、通过多种形式的玩耍进展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力气等体能，促进身体全面协调的进展。6、使同学体验参预不同项目运动时的紧急与快乐、兴奋与疲乏、成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的心情，并在确定困难的条件下进行体育活动，慢慢形成克服困难与抗挫折等意志品质，提高身心健康。7、培育同学形成活泼开朗、主动向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神，以及勇敢、坚韧、坚忍不拔、敬重他人、遵守规章的意志品质，为同学今后的学习、生活奠定良好基础，增加社会适应力气。2022 年四班级体育上学期教学方案 2 3/7 一、教学目的 在大纲中，明确地规定了学校体育的目的：“通过体育教学，向同学进行体育卫生保健训练，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。”二、教学目标 (1)进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱惜身体健康的简洁常识和方法。(2)进一步学会一些基本运动、玩耍、韵律活动和舞蹈的方法，进展身体素养和基本活动力气。(3)体验参预体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。三、学情分析 学校二班级的同学处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于进展期，运动力气较低，身体各部分肌肉进展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象缔造力丰富;学习兴趣易激发。六个班级各有千秋，因此在教学中依据班级的特点进行因材施教。四、后进生措施 后进生在六个班级中都有存在，个别是由于智力和生理有缺陷。还有些是由于体质较弱、胆子较小等因素造成的，因此这些后进生是完全可以转化的。在体育教学中，我做到以下几点：4/7 (1)敬重人格，爱惜后进生的自尊心 (2)热忱鼓舞，激发后进生的上进心 (3)逐步要求，培育后进生的责任心 (4)集体关怀，树立后进生的自信念 转化后进生的阅历千条万条，核心就是多给后进生奉献爱心，让爱的阳光温和后进生的心灵，让爱的雨露滋润后进生的成长。我坚信我所教的班级里没有后进生。五、德育渗透 德育是训练的灵魂，育人是训练的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工。这是本学期德育工作的重点，因此，作为一名体育老师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增加体质动身，加强课堂的“三基”教学，时常对同学进行思想品德训练，有意识地培育同学爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、恳切守信等各种优良品质。六、体育课教学常规 为了充分发挥老师和同学两个方面的主动性，不断提高教学质量。我将做到以下几个方面：(一)老师方面：1、认真备课，细心写好教案。5/7 2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点，明确本课的教学任务及为教学方法，组织措施等。3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。2022年四班级体育上学期教学方案 3 一、指导思想及基本思路 以 学校体育工作条例 为指导，深入到到学习贯彻 xxx关于加强青少年体质的看法(中央 7 号看法)，以区教委体、卫、美科体育工作要点及镇中心学校工作方案为依据，以全面提高体育课堂教学水平、群体活动质量和竞技水平为重点，连续坚持“时常化、规范化、系统化、科学化”的管理，主动开展体育工作。加强“迎奥运阳光体育运动”项目的训练工作。(一)成立体育工作领导小组。组长：_副组长：_ 组员：_各校主任 (二)落实规章，加强常规。各校要认真学习、贯彻、落实法规与方圆规章制度汇编中的体育工作管理制度，确保体育工作扎实有效地开展。(三)加强体育老师队伍建设。1、提高体育老师的政治思想水平，树立为体育服务的 6/7 意识。2、留意体育老师的业务培训工作，提高体育老师的业务水平，主动参预怀柔区体育老师基本功的角逐，争取成果有所突破。3、主动开展对体育老师运动技能的培训工作，以崭新的面貌迎接北京市对体育老师的技能考核工作。4、努力提高体育老师的教科研水平，主动参预怀柔区教科研中心组织的各项论文的评比工作，争取在这方面有所突破。(四)加强体育教、科研工作。1、进一步规范体育教研组活动，做到有方案、有记录、有体会、有总结，提高体育教研组活动的实效性。2、建立适合我们山区体育科研的课题，认真完成课题的争论过程，争取有所突破，并做好结题的预备工作。(五)主动开展课外体育活动，提高群体活动质量。1、抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间体育活动”是学校整体推动前进素养训练的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和集体舞的训练工作，要 7/7 做到人人参预，师生共练，培育全面进展的同学。重点是组织开展好各校的大课间体育活动，争取再上一个台阶，提高大课间活动的实效性，慢慢形成规模，形成各校的特色。2、当天没有体育课的班级要组织课外体育活动，保证同学每天不少于一小时的体育熬炼时间。课外体育活动要做到有方案、有支配、保平安、切实提高课外体育活动的实效性。课外体育活动班主任必需到场指导，确保活动中不消逝平安问题。