2022小学全国宪法宣传周活动总结五篇.pdf

学校宪法宣传周活动总结 2022 年 12 月 4 日是第九个宪法日。为了提高全体教师和学生的宪法意识和法律素质，营造浓郁的知法、懂法，守法的文明氛围,我校从依法治教，依法施教，构建和谐校园着手，紧紧围绕主题，深入开展了法治宣传活动，收到了很好的效果。一、活动特点：1.领导重视，精心组织。学习领导高度重视宪法宣传周活动，召开了全体教师大会，认真学习了教育局的文件精神。班主任利用班会，板报，宣传画等形式,宣传了宪法知识，弘扬宪法精神，增强法制观念。2.围绕中心，彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心，彰显深入学习法治思想，大力弘扬宪法精神的主题，引导师生及其家长，牢固树立国家意识，增强法制观念。3.突出重点，形式多样。学生开展了多种多样的宣传教育活动，橱窗宣传，张贴标语，主题班会，专题讲座，宪法晨读等多种形式，开展宪法及其他法律知识的宣传。在学校营造增法律观念，维护宪法尊严，构建和谐校园的良好氛围。二、活动内容 1.11 月 30 日，组织各学校启动宣传周活动。2.12 月 1 日，校长对全体教师进行宪法宣传周的解读和启动工作。3.12 月 2 日，学校举行了宪法晨读活动，营造仪式感，让学生感受到了宪法的尊严。4.12 月 3 日，班主任利用班会课，对学生进行宪法知识讲解宣传活动。并带领学生参观橱窗宪法知识宣传，教育孩子从小树立法治观念，增强法制观念，知法懂法，做一个守法的好公民。5.活动期间，利用板报等形式，创造朗朗上口的法制标语，让学生好记好背好懂。通过宪法宣传周的一系列活动，让教师，学生以及家长对宪法知识有了很大的了解，法制观念深入人心，帮助学生从小树立正确的人生观价值观和世界观，达到了预期的效果。学校“宪法宣传周”系列活动总结 为认真落实关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，推动教育系统集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，12 月 4 日-12 月 6 日，我校开展了“宪法宣传周”一系列活动。12 月 4 日是宪法宣传日，学校开展了主题的升旗仪式，校长在会上致辞，呼吁同学们要在遵纪守法的同时学会用法律的武器捍卫自己的合法权益。随后，校学生会同学带领全校师生共同朗读“宪法晨读”内容；大升旗仪式后，各班主任组织全校学生在班级收看全国青少年普法网直播，更直观地学习宪法知识。在宪法宣传周中，我校组织开展了晨读 宪法活动，让学生在朗朗书声中增强对宪法的认识；组织学生开展以“学法、懂法、守法”为主的主题制作班级板报，用自己的画笔描绘对宪法的尊重。通过“宪法宣传周”的系列活动，同学们对宪法的重要意义有了基本的认识，认识到法律不仅是对自身行为的约束，更是捍卫尊严、保障权利的有力武器，在日常生活中自觉维护与践行宪法，自觉遵守国法家规校纪，做文明的学生,，共建和谐校园。学校“宪法宣传周”活动总结 为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进依法治校建设，我校认真组织开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，组织有力 营造良好的法治环境是建设法治校园的具体措施，也是提高自身依法执教水平的需要，校领导高度重视此项活动的开展，并专门组织全体教师深入学习教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。二、活动主要内容和形式多样化 1.大力宣传宪法学习的活动氛围。充分运用全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏及张贴有关宣传材料，开展宪法宣传教育。2.利用网络、微信等媒体，组织学生在校及回家进行网上学习，对学生进行普法宣传教育。3.开展升国旗读宪法活动。教师向学生讲述了宪法的相关内容，明确了我们学生要认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育。通过班会活动，培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念，增强自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。4.主题班会学宪法。各班响应学校号召召开主题班会，一时之间，学法热潮激荡着每个班级，在相互讨论学习中教会孩子们法治与安全同在，文明和美丽同行；种法治之树,开和谐之花，结发展之果，让孩子们唱响法治的童谣，演绎未来的精彩。5.“法律知识竞赛”活动。学校少先队组织开展“法律知识竞赛”活动，孩子们奋笔疾书，认真作答每一题。通过竞赛，使孩子们更加深入了解宪法，尊崇宪法，营造了宣传宪法的浓厚氛围。通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动，我校师生对宪法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。学校宪法宣传周活动总结 为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在“12 4”全国法制宣传日到来之际，我校开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：一以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动 二开展法制知识竞赛 要求各班级以学习宪法 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 道路交通安全法 中小学生人身伤害事故预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。三办一期宪法知识黑板报 要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。四开展“小手拉大手法律进万家”活动 学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送法制短信、LED 宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。五开展“法与我同行”法制讲座 12 月 1 日，校长作了题为 知法学法，做守法的好学生的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。六开展讲法制故事活动 通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。学校“宪法宣传周”活动总结 为深入学习贯彻关于加强宪法学习教育的重要指示精神，进一步推进我校法制教育进程，根据上级文件精神，在“12.4”国家宪法日来临之际我校紧密围绕活动主题，上下联动，开展了系列宪法宣传活动，营造了浓厚氛围。现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，组织有力 我校领导高度重视，根据上级精神，把其作为法制宣传工作的一项重要内容，积极安排、精心组织、周密部署。切实做到了思想重视、组织健全、领导有力、责任明确、措施有力。二、强化宣传，形式多样 1.结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实，坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校依法行政，提高依法治理水平。我校认真制定学习宣传计划，充分利用课下时间，采取多种形式，组织教师大力学习和宣传 宪法，认真研读关于民主法治建设的决策和宪法等，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。2.结合我校工作实际，认真组织教师开展宪法学习，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法，守法，依法办事。3.全校各班级利用课余时间，组织学生集体学习宪法，切实把“法治进校园”工作落到实处；组织学生开展“学宪法讲宪法”演讲活动；制作“宪法知识我知道”手抄报；各班级开展了宪法宣传周的主题班会，用通俗易懂的文字、图片、影像，全面、深入普及宪法及其规定的公民基本权利和义务等知识，让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪法。学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。“宪法宣传周”活动，增长了教师和学生的法律知识，提高了师生的法治意识。切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。我们将进一步弘扬宪法精神、树立宪法意识、维护宪法权威，坚持不懈推进教改，努力写好新时代教育“奋进之笔”，加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献。