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    《走进动画世界》教案设计简案.pdf

    • 资源ID:85905708       资源大小:71.50KB        全文页数:2页
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    《走进动画世界》教案设计简案.pdf

    走进动画世界教案 课时:1课时 教学目标:对动画制作有初步的认识及了解;了解 PowerPoint动画制作的方法。能够自己制作 PowerPoint简单动画。能力目标:收集信息的能力,发现问题的能力,构思的合理性和思维的逻辑性,以及动手操作的能力 教学重点:制作 powerpoint动画的方法 教学难点:学生的创意过程以及动手操作能力的培养 教学过程:一、导入 同学们,你们喜欢动画片吗?你们喜欢什么动画片?今天老师也给同学们带来了一段动画,现在就让老师带领大家一起走进动画世界。来观看这段动画 播放动画片 教师:刚才的动画好不好看?(好看)其实大家知不知道动画虽然好看,制作动画却是一个非常复杂的过程,需要用到很多专业的软件,我们都还没有学到,但老师告诉你,用我们所学的 powerpoint软件不仅可以制作出演示文稿,而且它也可以制作比较简单的动画,同学们想不想看一看?演示滑雪比赛的动画 教师质疑:这段动画就是用 powerpoint制作的,看完这段动画后你有什么想说的、想问的吗?(学生根据自己的观察回答)教师:好,现在就请同学们就带着这些问题,打开这个动画,(提示动画的目录)自己去探究一下它的制作过程,也可以和附近的同学研究一下,现在开始。二、授课 学生活动:自己打开动画演示、观察、思考 教师:谁能把自己收获和发现告诉老师和同学们 学生汇报 教师引导:插入;制作一张、复制幻灯片;修改位置、大小;这就是 powerpoint中一个简单动画的制作过程了。(板书)教师:制作动画是一个非常有趣的过程,你们想不想亲自去体验一下这种快乐(想),等一会同学们可以模仿老师做一个滑雪比赛的动画,也可以充分发挥自己的想象,创作出自己喜欢的动画,现在老师为大家提供创作空间,请同学们自己走进动画世界。学生活动(开始创作)教师巡视:有不懂或都不清楚的地方可以问老师;注意把自己的作品保存好。教师小结:通过刚才老师的巡视,发现同学们都能够很好的完成自己的作品。三、评价(根据时间,可以找几组同学)下面就请几个同学说一说自己的想法和创意,谁能勇敢的到前面来?1、找一个同学到教师机边演示自己的动画边说出自己的创作思路。2、同学们觉得这个动画如何,谁来评价一下他的作品?四、课后感言 说一说,这节课你有哪些收获?通过这节课你学到了什么?教师小结:老师也希望通过今天这节课为同学们用 ppt制作动画打下基础,能够在以后的课程中制作出更多更好的作品。

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