《中外新闻传播史》课程教学大纲.pdf

中外新闻传播史课程教学大纲 课程类型：专业必修课 课程代码：课程学时：51 学分：3 适用专业：新闻学 开课时间：二 年级 二 学期 开课单位：文学院 大纲执笔人：罗融融 大纲审定人：刘汉光 中外新闻传播史作为新闻学专业的必修课程，内容涵盖了中外新闻事业的发展过程、规律、问题。这门课程的开设旨在培养学生了解史实、认识关系、审视得失、反观当今，扩大学生的学术视野、进一步夯实学生的理论基础，让学生学会吸取历史的经验和教训，更好地认识传媒与政治、经济、文化、社会、科技的关系。一、教学目的与要求 1、掌握基本的史实，吸取经验和教训；2、进一步认清当今新闻传播事业的现象、问题和趋势；3、培养学生纵向比较和横向比较的思维方式。二、教学重点与难点 1、教学重点：中国近代的新闻传播；媒介发展与传播霸权；中国新闻改革的历程。2、教学难点：在中外新闻传播史的教学中，让学生学会用历史的眼光反观当今、进行价值判断是本课程的教学难点。三、教学方法与手段 注重帮助学生梳理重要的历史事件、挖掘事件之间的联系和规律，扩大学生的学术视野、进一步夯实学生的理论基础、培养学生纵向比较和横向比较的思维方式。实践环节主要有课堂讨论和课下作业。四、教学内容、目标与学时分配 教学内容 教学目标 课时分配 1、关于新闻史及其历史分期 1.1 历史是什么 了解 0.5 1.2 三种新闻定义和三种新闻史 了解 1 1.3 我们所理解的新闻史和新闻史分期 了解 0.5 2、新闻起源时期的人类社会发展与信息传播 2.1 人类社会的起源与发展 了解 0.5 2.2 人类信息传播媒介的变革 掌握 1 2.3 信息传播与人类社会发展 理解 0.5 3、新闻起源时期中国社会的信息传播 3.1 先秦与秦汉的信息传播：从口传到文字 理解 0.5 3.2 三国至唐宋：“报状”与印刷小报 掌握 2 3.3 元明时期：新闻传播的萌芽与传播控制 掌握 1 4、新闻起源时期西方国家的信息传递 4.1 希腊、罗马时期的信息传递：从口传到文字 了解 0.5 4.2 中世纪欧洲的信息传递：从教会统治到多元化 理解 1 4.3 新闻传播的萌芽：印刷机和“手抄新闻”掌握 1 4.4 封建王权与信息传播：利用与控制 了解 0.5 5、西方国家新闻传播的出现与初步发展 5.1 新闻产生的土壤和近代报刊的出现 掌握 1 5.2 专制与反专制：争取新闻自由 掌握 1 5.3 政治工具：西方社会革命时期的报刊 了解 0.5 5.4 西方国家新闻传播体制的初步建立 了解 0.5 6、从独立报刊到大众报刊：西方报刊新闻的成熟 6.1 工业革命：社会变迁与新闻需求的扩大 理解 0.5 6.2 从独立报刊到大众报刊 掌握 1 6.3 通讯社的出现：原因和影响 掌握 0.5 6.4 记者、报道内容和新闻文体 了解 0.5 6.5 19 世纪末西方经济的发展与媒介产业化 了解 0.5 6.6 新闻传播中的逆流：黄色新闻的泛滥 掌握 1 7、中国近代的新闻传播：从萌芽到产生 7.1 中国近代的社会变迁及特点 了解 0.5 7.2 清朝前中期的新闻传播与信息控制 了解 0.5 7.3 中国近代报刊的产生 掌握 4 7.4 近代中国报业的转变和初步发展 掌握 4 8、媒介变革与传播的时空压缩 8.1 媒介变革的基础和动力 理解 0.5 8.2 广播的发明和广播电台的设立 掌握 2 8.3 世界广播业的发展 理解 1 8.4 电视时代的到来 掌握 1 8.5 世界主要电视国家简介 了解 0.5 8.6 媒介的三足鼎立与媒介特性分析 掌握 0.5 9、主要西方国家新闻的发展：理念和社会作用 9.1 从垄断到国家垄断的西方国家 了解 0.5 9.2 主要西方国家的报刊、广播与电视新闻 了解 1 9.3 西方国家的新闻专业化与传播理论 理解 1 9.4 西方国家媒体与西方社会 了解 0.5 10、中国现代新闻传播的发展 10.1 中国现代社会的革命与变迁 理解 1 10.2 新中国建立前的新闻传播 掌握 4 10.3 新中国成立后到改革开放前的新闻传播 掌握 4 10.4 台、港、澳及海外华人媒体的新闻传播 理解 1 11、信息社会的到来：媒介发展与传播霸权 11.1 信息社会与经济全球化 理解 0.5 11.2 当代社会的新媒介：国际电视、网络媒体与媒介融合 理解 0.5 11.3 从传播国际化到传播全球化 理解 0.5 11.4 世界传播差距与传播中的文化霸权 理解 0.5 12、主要西方国家新闻传播的变化 12.1 当代西方国家的政治、经济与社会 理解 0.5 12.2 西方国家媒介政策的调整及媒介结构的变化 理解 0.5 12.3 媒介商业化与产业化 理解 0.5 12.4 对西方媒介商业化的思考 理解 0.5 13、中国新闻传播的改革与发展 13.1 中国新闻改革的社会背景 理解 0.5 13.2 中国新闻改革的历程：成就与问题 掌握 0.5 13.3 中国的国际新闻传播 了解 0.5 13.4 台、港、澳及海外华人媒体的发展 了解 0.5 五、考试范围与题型 1、考试范围与分数比例（1）新闻起源时期中国社会的信息传播 10%（2）西方近代报刊产生的历史背景 15%（3）黄色新闻的泛滥 20%（4）中国近代报刊的产生 25%（5）电子媒介产生的历史背景 15%（6）中国现代新闻传播的发展 15%2、考试题型与分数比例（1）名词解释 20%（2）简答题 30%（3）论述题 50%六、教材与参考资料 1、教材：刘笑盈 著.中外新闻传播史（第 2 版）.中国传媒大学出版社,2012 年 5 月第 2 版 2、参考资料：(1)谢金文 著.中外新闻传播史纲要.北京大学出版社，2013 年 8 月第 1 版 (2)方汉奇 主编.中国新闻传播史（第三版）.中国人民大学出版社，2014 年 7 月第 3版 (3)陈力丹 王辰瑶 著.外国新闻传播史纲要.中国人民大学出版社，2014 年 1 月第 2版