五年级下册语文关于姓氏的研究报告作文范文5篇(最新).pdf

1 1.五年级下册语文关于姓氏的研究报告作文范文 一、问题的提出 我们学校有不少同学姓王，我有好几个邻居也姓王。历姓王的名人有哪些？现在的王姓是不是我国人口最多的姓氏？带着这些问题，我对王姓的历史和现状做了一次研究。二、研究方法 1、查阅书籍和报刊。2、询问身边的人。3、其他方法。三、资料整理 1、历史名人 有皇帝王莽，有书法家王羲之，又是诗人王维，还有的政治家王安石 2、现状 据统计，20 xx 年全国户籍人口中，王、李、张、刘，陈五姓氏的数量占据前五名。其中王姓和李姓的数量均超过一亿，并且王姓比李姓略多。四、研究结论 1、历，王姓名人辈出。有皇帝王莽，有的书法家王羲之，有诗人王维和王昌龄，歌舞家王昭君还有政治家、思想家王安石他们在各个领域都闪耀着光芒。2、20 xx 年，我国户籍人口最多的姓氏是王姓。2.五年级下册语文关于姓氏的研究报告作文范文 一.问题提出 因为我姓王于是我决定对王姓的历史和现状做一次调查。二.调查方法 1.查阅有关中华姓氏的书籍，阅读报刊，上网浏览，了解王姓来源。2.走访有关部门，了解王姓的分布情况和人口数量。3.通过多种渠道，搜集王姓的历史名人。三.调查情况和资料整理 四.结论 2 1.王姓是当今中国第二大姓，分布非常广，约占汉族人口的 7.41%，人口众多。2.王姓是一个源头众多、族派纷繁的姓氏。具体地说，有出自周朝姬姓，有出自虞舜妫姓，有出自商朝子姓，还有少数民族中的王姓及赐姓、冒姓王氏。它们的共同点在于多数是以爵为氏的。周文王姬昌第 15 子毕公高的后裔，本来就是王族，所以他们以王为姓，主要居住在京兆(今陕西西安)、河间(今属河北)等地。3.五年级下册语文关于姓氏的研究报告作文范文 一.问题的提出 最近，我读了一本百家姓，发现里面的姓氏十分有特色。一次，我们听老师说起，姓氏是一种十分有趣的文化，很值得研究。于是，我们几个好奇心强的同学就组成了一个学习小组，向姓氏这个神秘的文化进军，开始了我们的姓氏学习之旅。二.调查途径 1 阅读书籍.报刊 2.上网浏览 3.询问相关人员 三.整理资料 四.结论 1.经过调查我们知道许多关于姓氏的资料，比如世界上一共有两万三千多个姓，中国共有四千一百多个姓等等信息，让我们对姓氏有了更深一步的了解。开拓了我们的视野。2.经过调查，我们将姓氏归化了三类：“一字姓”“复姓”“多字姓”。姓氏的名称很奇怪，有姓赖的，有姓龙的，更有趣的是，还有姓钱的！还有竟然姓“阎王爷”的阎的，令人捧腹大笑。历，李.王.赵为三大姓，我们为中国姓创造的辉煌感到骄傲！3.经过调查，我们发现了姓氏独有的特色，有兴趣的同学也可以对姓氏展开一次调查，开始你的姓氏学习之旅。我们小组将会在今后的学习中继续探索有趣的姓氏。4.五年级下册语文关于姓氏的研究报告作文范文 3 一、问题的提出：我们班的同学每人都做了一次对自己姓氏的调查。二、调查方法：1、查阅有关书籍，阅读报刊，上网浏览。2、通过多种途径，搜集尹姓的名人故事。三、情况和资料整理：四、结论：1、我们的尹氏现主要活动在河北、贵州、广西、广东、浙江、安徽、四川、湖南、甘肃、江西等省。2、在历史长河中尹姓人才辈出。有清代学者尹会一，杰出的政治家尹继善，的文学家尹洙，战国时的哲学家尹文，的经济家尹敏，南太守、大司农尹勋，云南巡安尹淳我为尹姓祖先创造的辉煌感到自豪。3、尹姓是当今中国排名第 91 位的姓氏，约占全国人口的百分之零点一九。5.五年级下册语文关于姓氏的研究报告作文范文 一、问题的提出 我们班有四个人都姓赵，我听爸爸说我们赵氏以前是一个大家族，所以我想查一查姓赵的历史，做一份研究报告，并希望了解更多关于赵姓的资料，以后为赵氏争光。二、调查方法 1、查阅百家姓 2、搜集关于赵姓历史名人 3、统计人数 4、调查血型 我查阅了百家姓，发现姓赵是众姓之首，第一个姓氏就是赵。我又查了查才知道，编写百家姓的时候是是宋代，当时的皇帝就姓赵，为了表示对皇帝的尊重，便把赵姓设为众姓之首了。三、结论 1、我由此得出了结论，在我们赵姓的长河中，是人才辈出，星光璀璨。2、我们赵姓在 1000 个中国人中最少有 23 个姓赵的。4 3、我们赵氏人中 O 型血的人最多，AB 型血的人最少。