九年级世界历史下册每课知识重点.pdf
.第 1 课 俄国十月革命 1、二月革命：1917 年 3 月,推翻了沙皇专制统治，出现了两个政权并存局面(工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府)。2、十月革命：彼得格勒武装起义（1917 年 11 月 7 日）推翻临时政府，正式建立苏维埃政权。措施：通过了和平法令和土地法令。意义：世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家诞生了。十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。第 2 课 苏联社会主义建设的成就 1、新经济政策（1921 年）内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。作用：促进国民经济的恢复和发展。2、苏联的成立（1922 年）全称 苏维埃社会主义共和国联盟 3、苏联的社会主义建设（斯大林时期）社会主义工业化 1928-1937 年,重点发展重工业，完成两个五年计划。跃居欧洲第一位，世界第二位。农业集体化:1937 年，完成农业集体化 4、高度集中的经济政治体制（斯大林模式）1936 年苏联通过新宪法，标志着苏联高度集中的政治经济体制斯大林模式的形成。评价：对苏联的发展起过积极作用，也产生严重弊端。第 3 课凡尔赛华盛顿体系的确立 1、巴黎和会 1919 年 1 月，协约国在巴黎召开分赃会议。1919 年 6 月 28 日协约国签订了以凡尔赛和约为主的一系列和约,构成凡尔赛体系。确定了帝国主义在欧洲，西亚和非洲统治秩序。2、华盛顿会议 1921 年，华盛顿会议召开。1922 年与会各国签署了九国公约 形成一战后帝国主义在远东和太平洋地区的“华盛顿体系”第 4 课 资本主义世界经济危机和罗斯福新政 1、19291933 年的经济危机 爆发：1929 年首先在美国爆发。特点：时间长、范围广、破坏大。影响：进一步加剧了资本主义的各种矛盾，引发了各国严重的政治危机。2、罗斯福新政 目的：加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。中心措施：国家对工业的调整，颁布国家工业复兴法 结果：美国经济得以缓慢地恢复起来。实质：在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关 系作局部的调整。第 5 课 德、意、日法西斯专政 1、1922 年，法西斯党徒进军罗马，墨索里尼建立法西斯组织。2、1933 年，希特勒上台：纵火焚烧国会大厦，打击德国共产党。疯狂迫害犹太人，世界大战欧洲策源地形成。3、1936 年，日本军部法西斯专政建立起来，世界大战亚洲策源地形成。.第 6 课：第二次世界大战的爆发 1、第二次世界大战爆发的根本原因：资本主义经济政治发展不平衡 2、1938 年 9 月，德、意、英、法签订慕尼黑协定，捷克斯洛伐克把苏台德地区割让给德国。绥靖政策达到顶峰，加速了二战的爆发。3、1939 年 9 月 1 日，德军突然进攻波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。4、1940 年，“不列颠之战”，德国空袭英国。第 7 课：第二次世界大战的扩大 1、1941 年 6 月，德国进攻苏联，第二次世界大战扩大。2、1941 年 12 月 7 日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争的爆发，第二次世界大战进一步扩大。3、1942 年，中、苏、美、英等 26 国在华盛顿签署联合国家宣言，国际反法西斯联盟正式形成。第 8 课 第二次世界大战的结束 1、1943 年,斯大林格勒战役胜利，第二次世界大战的转折。2、1944 年，美英盟军在诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，加速德国法西斯的崩溃。3、1945 年，苏、美、英举行雅尔塔会议，协调了对德意日法西斯的作战计划与对联合国的建立起积极作用。4、1945 年 5 月 8 日，德国投降，欧洲战争结束,9 月 2 日，日本签署投降书，二战结束。5、二战性质：世界人民反法西斯的战争。第 9 课 东西方对峙的两极格局 1、1947 年“杜鲁门主义”的出台，标志着美苏之间冷战的开始。2、1948 年，马歇尔计划促进西欧经济发展。3、1949 年，美国成立北大西洋公约组织，意在欧洲遏制苏联。4、1955 年，苏联成立华沙条约组织，对抗北约。5、冷战的实质：美国遏制苏联,称霸世界。影响：严重威胁世界的和平。第 10 课 美国、欧洲、日本经济的发展 1、美国经济发展的主要特点：高速发展 科技含量高 周期性。2、1967 年欧洲六国组建“欧洲共同体”1991 年欧共体通过马斯特里赫特条约，1993 年，成立欧洲联盟（欧盟）。3、日本经济发展的（1）原因：二战后，美国在日本进行了社会改革，扶植日本经济的复兴。朝鲜战争中，美军的军事订货，促进日本经济的复苏。日本政府重视科学技术和人才的培养。(2)表现：20 世纪 60 年代末，成为资本主义世界第二经济大国。第 11 课 苏联和东欧社会主义国家建设的曲折道路 1、二战后东欧走上社会主义道路的国家：南斯拉夫、阿尔巴尼亚、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、波 兰、捷克斯洛伐克和 XX 德国。2、赫鲁晓夫改革 时间：20 世纪五六十年代 内容：针对斯大林时期的一些弊端，在农业、工业和政治方面进行改革。结果：取得了一定的效果，但没有 触与苏联模式的根本。3、匈牙利改革的结果：改革取得了较好的效果；但到20 世纪 80 年代，经济再度陷入困难。第 12 课 亚、非、拉美的民族独立与振兴 1、亚洲：二战后，印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。2、非洲1952 年，埃与独立。1960 年，17 个国家独立“非洲独立年”。纳米比亚独立，帝国主义在非洲的殖民体系的崩溃。.3、拉丁美洲：1959 年,古巴走上了社会主义道路。巴拿马人民收回巴拿马运河的主权。4、中东战争：以色列推行扩张，同周边国家发生的 5 次战争。矛盾焦点：问题的核心是巴勒斯坦问题，是犹太人和阿拉伯人的矛盾冲突问题。第 13 课 东欧剧变和苏联解体 1、东欧剧变:从 1989 至 1990 年,东欧 8 个社会主义国家政权纷纷易手，社会制度发生根本性的变化。XX 德国并入联邦德国，实现了统一；南斯拉夫分裂为 5 个国家，捷克斯洛伐克一分为二，即捷克和斯洛伐克。2、戈尔巴乔夫改革：经济:提出了加速国家社会主义经济发展战略,效果不佳。政治:提出了“人道的、XX 的社会主义”思想，取消苏共的领导地位，实行多党制和总统制。结果：加剧了社会危机。3、苏联解体：1991 年底，苏联解体。影响：美苏两极世界格局结束，世界格局进一步向多极化方向发展 根本原因：苏联体制僵化成为生产力发展障碍。第 14 课 世界格局的演变 1、“冷战”结束后，美国成为唯一的超级大国；欧盟、日本、俄罗斯、中国等多强力量并存，“一超多强”世界局势的初步形成。2、“一超多强”美 国：惟一的超级大国 欧 盟：当今世界最大的经济集团 日 本：世界第二经济大国 俄罗斯：世界性政治大国和军事强国 中 国：“和平崛起”国力上升。3、世界格局的多极化趋势 苏联解体后，旧的两极世界格局已经打破，新的世界格局尚未形成，随着经济全球化的发展，世界格局的多极化趋势明显增强。影响：科索沃战争表明，霸权主义和强权政治是对多极化趋势的严重挑战。第 15 课世界经济的全球化趋势 1、20 世纪九十年代美国经济的主要特征是信息化 2、欧盟是当今世界上最大的区域性经济政治联盟组织，20XX，欧元正式流通。3、经济全球化：（1）主要表现为：生产、贸易全、资本全球化。（2）世界贸易组织（WTO），1995 年 1 月 1 日成立。20XX12 月，中国加入世界贸易组织。（3）影响 对发达国家：最大受益者。对发展中国家：有利于吸收外资、技术和先 进的管理经验，开拓国际市场。对世界：进一步拉大了富国与穷国的差距。第 16 课 第三次科技革命 .三次科技革命共同影响是促进资本主义经济发展;说明科学技术就是第一生产力启示促进经济格局多极化和世界经济全球化主要资本主义国家进入帝国主义阶段资本主义世界最终形成影响原子能石油、电力煤能源原子能、计算机、航天技术和生物工程宇宙飞船电灯、汽车、飞机珍妮机、蒸汽机、火车机车、轮船成果从电气时代进入信息化时代从蒸汽时代进入电气时代机器生产蒸汽时代实质20 世纪四五十年代19 世纪70 年代18 世纪60 年代开始时间第三次科技革命第二次科技革命工业革命三次科技革命比较2、第三次科技革命的特点 科学技术转化为生产力速度加快；科学技术的各个领域之间相互渗透；科学和技术精密结合，相互促进。3、电子计算机是信息时代的主要标志。互联网的出现标志着人类进入了信息社会。4、生物工程技术的核心是基因工程。第 17 课 文学与美术、文学 美国 德莱塞 美国的悲剧 法国 罗曼罗兰 约会克里斯朵夫 苏联 肖洛霍夫 静静的顿河 苏联 奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 法国 贝克特 荒诞戏剧派 2、美术 西班牙 毕加索 和平鸽 第 18 课 音乐和电影 1、音乐：爵士乐 起源：非洲音乐。诞生地：美国。是通俗音乐史上出现最早、影响最广的一个乐种，后来风行于美国，爵士乐与摇摆舞结合，演变成摇滚乐。2、电影：美国的好莱坞素有“梦幻工厂”之称，已经成了美国电影的代名词。.
