人物简笔画教案.pdf

人物简笔画教案 第一讲:头部的画法 一、教学目标 1、头部是人物结构的重要组成部分，人的性格和感情表现 主要呈现在面部。激发学生对绘画的兴趣，并积极练习 多种不同的人物形象。2、教学重点:对人物头部透视变化的结构、比例。3、教学难点:正确的理解人物头部的比例关系，并在自 己的绘画中应用。4、教学方法 讲解、交流、示范、指导 二、教学内容:人物简笔画是在归纳人体结构、比例、特征等基础上进行省略、夸张、概 括的，将人体结构中头部、躯干、下肢、上肢概括为特定的基本形，简化了人 物的形象，降低了画人物的难度。1、教学过程 第一课时:例如，头部概括成圆形或椭圆形;躯干概 括为梯形;下肢、上肢概括为细长的三角形或梯形。在 绘画过程中，还可以根据人物动态进行省略和夸张。2、概括省略画法:人物简笔画的实用性要求塑造人物形 象必须高度概括与省略，只需要保留人物的基本形体，动态、服饰。简笔画中的人物形象看起来简单，其实 它是对形体特征的高度概括，省略了许多烦琐的部分。如单线表现的人物，用单色笔只勾画出人物的主要结构和动态特征，将四肢省略成单线，使所表现的人物形象简单明确，3、头部特征、五官比例:头部是人物结构的重要组成部分，人的性格和感情表现主要呈现在面部。头部特征:头部略似蛋形。男性偏方，头骨方阔而大;女性偏椭圆，头骨较狭小;老年人因牙齿脱落，颜面下部短于成人;儿童偏圆，头盖骨比较大，下颌也较短。五官比例:我国古代画论中对面部五官位置比例有“三庭五眼”的说法。“三庭”从发际线到眉间到鼻尖为一庭，从鼻尖到下巴为一庭，“五眼”从正前方观察面部，脸的宽度约为五个眼的宽度，两眼间距离为一眼的宽度，眼的左右两边至耳孔处各位一眼的宽度。面部表情:人的表情主要是从面部流露出来的，面部丰富的表情传递着人类微妙的情感，情感的表现来自于面部的生动变化，通常人们将人的几种面部表情用顺口溜的形式表示出来。笑:眉开眼弯嘴上翘 哭:落口垂眼眉下吊 怒:咬牙瞪眼眉上竖 愁:垂眼落口皱眉头 4、画人物的喜怒哀乐，要注意五官的表现，如传神的眼 睛，眉毛喜时的上扬，忧郁时的紧皱，口嘴笑时的上 翘、哭时的下弯，要准确地表现人物的情感，必须要 恰当地表现出人物的情感，必须要恰当地表现出人物 的表情特征。5、头部透视 当头部侧向左右、俯视、仰视时，就产生了 五官的透视变化。五官辅助线是随着头部的转动而产 生的正、仰、俯、侧的变化。三、授课总结，作业布置 人物简笔画教案 雷强