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    八年级上册第5章《透镜及其应用》单元测试卷.pdf

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    八年级上册第5章《透镜及其应用》单元测试卷.pdf

    第 1 页(共 11 页)八年级上册第 5 章 透镜及其应用单元测试卷 一、选择题(每题 3 分,共 36 分)1(3 分)用手机摄像头扫描二维码可快速登录网页,访问网络数据。当手机扫描二维码时()A摄像头相当于凹透镜 B必须保证二维码位于摄像头的二倍焦距以外 C二维码是光源 D二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光 2(3 分)一凸透镜的焦距为 15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜 20cm 处移到 40cm 处的过程中,像的大小和像距的变化情况是()A像变大,像距变大 B像变小,像距变小 C像变大,像距变小 D像变小,像距变大 3(3 分)某老师一只眼睛是近视眼,一只眼睛是远视眼。一次,她拿着她的眼镜做了一个有趣的实验。她左手捏着左边镜腿,一束平行光从她后投射过来,在前方屏幕上出现了眼镜的影像效果(左边发虚了,右边出现亮斑),如图所示,如此可判断,该老师的眼睛和对应镜片的情况()A左眼是远视眼,镜片是凸透镜 B左眼是远视眼,镜片是凹透镜 C右眼是远视眼,镜片是凸透镜 第 2 页(共 11 页)D右眼是远视眼,镜片是凹透镜 4(3 分)蜡烛放在如图所示位置,通过凸透镜成倒立、缩小的像,小红画了图中的光路,下列说法正确的是()A小红画的光路是正确的 B蜡烛通过透镜成的是虚像 C透镜的焦距小于 10cm D透镜的焦距大于 20cm 5(3 分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时,恰好在凸透镜后 20cm 处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像,下列说法正确的是()A该凸透镜的焦距是 20cm B此时的物距大于 20cm C当物距是 30cm 时,光屏上呈现倒立缩小的像 D当凸透镜的一部分被遮住时,光屏上不能呈现完整的像 6(3 分)一蜡烛放在离透镜 18 厘米处,在透镜另一侧离透镜 18 厘米的光屏上找到了蜡烛的等大的像,现将蜡烛放在离透镜 15 厘米处,那么在透镜另一侧成实像的位置可能离透镜()A11 厘米 B14 厘米 C18 厘米 D22 厘米 7(3 分)如图所示,对光有发散作用的透镜是()第 3 页(共 11 页)A B C D 8(3 分)如图所示是光通过透镜(未画出)前后的光路图,据此判断图中的透镜属于凹透镜的是()A B C D 9(3 分)在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理的光学仪器是()A投影仪 B照相机 C放大镜 D显微镜 10(3 分)下列与凸透镜有关的说法中错误的是()A阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用了凸透镜对光的会聚作用 B投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像 C凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有关 D借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应小于 1 倍焦距 11(3 分)以下有关透镜的说法,正确的是()A矫正近视眼用凹透镜,主要是利用它对光的会聚作用 B要使投影仪在屏幕上成的像更大一些,应让投影片离镜头更近一些 第 4 页(共 11 页)C照相机成像时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间 D放大镜只能成放大的像,不能成缩小的像 12(3 分)小满同学经过对凸透镜成像的实验探究,写出了如下一些结论,你认为她的结论中不正确的是()A凡是实像,都是倒立的 B凡是虚像,都是正立的 C凸透镜所成的实像,既有放大的,又有缩小的,还有等大的 D凸透镜所成的虚像,既有放大的,又有缩小的,还有等大的 二、填空题(每空 1.5 分,共 27 分)13(3 分)在如图的四幅小图中,正确表示远视眼成像情况的是 图,其矫正做法是 图。14(3 分)有一个写着 F 字样的胶片放在教学用投影仪上。此时屏幕上刚好形成一个清晰的像。如果要得到更大的清晰的像,应使投影仪 (填“远离”或“靠近”)屏幕,并把透镜向 (填“上”或“下”)移动。15(3 分)无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍,来自地面景物的光通过摄像机镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像;第 5 页(共 11 页)当无人机上升时,镜头与感光晶片间的距离应为 ,才能拍摄到清晰的画面。16(6 分)天文望远镜中物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 (填“放大”或“缩小”)的 (填“实像”或“虚像”),目镜的作用当于一个 ,用来把这个像放大。由于像被拉近,靠近人眼,较大,所以使我们看到远处物体的像大而清晰。17(3 分)如图所示,把一凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似乎是从 M处发散开来的,则光束会聚处和 M 点的距离是 m,该凸透镜的焦距是 m。18(9 分)在利用如图所示的装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时,陈刚把蜡烛离凸透镜 90cm 移动到 120cm 时,发现像几乎都在离凸透镜 5cm 的地方,他判断凸透镜的焦距是 cm,理由是:;当蜡烛移动到如图示 B 点时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像,这时,眼睛应在透镜的 侧能看到烛焰 的 像,若 把 蜡 烛 放 到 B 点 (左/右)侧 一 些,可 以 使 虚 像 更 大。三、作图题(共 11 分)19(4 分)如图所示,已给出了入射光线和出射光线,请在方框内画出合适的透镜。第 6 页(共 11 页)20(3 分)如图所示,请画出入射光线通过透镜后的折射光线。21(4 分)如图乙所示,ab 是光源 S 射向平面镜后的一条反射光线,并射向凹透镜的焦点FS是光源 S 在平面镜中的像。请画出:光源 S 的位置、ab 的入射光线和 ab 经凹透镜的折射光线。四、实验探究题(共 26 分)22(8 分)(1)小明按如图所示装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部的小孔是三角形的,则他在半透明纸上看到烛焰 (选填“正立”或“倒立”)的实像。若将蜡烛靠近易拉罐,烛焰的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。将蜡烛在小孔前顺时针旋转,则它在半透明纸上所成的像是 (选填“顺”或“逆”)时针旋转的。(2)小明做完上述实验后,又观察了凸透镜成像情况。他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘,如图甲所示。把这个玻璃板放在小于凸透镜二倍焦距的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图乙所示。移动光屏直到成清晰像为止,此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的 。第 7 页(共 11 页)23(8 分)小军和小民在老师的指导下,用如图甲所示的装置探究“凸透镜成像的规律”。(1)开始时,小军和小民商议,先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况。于是,他们先把凸透镜固定在光具座上 0cm 处,小军负责将蜡烛从透镜一侧 50cm 处逐渐向透镜靠近,小民从另一侧透过透镜观察烛焰,并按照观察到的像的大小进行编号,然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示。小军想知道观察到的各个像的先后顺序,小民有些记不清楚,请你帮他排列出来:。(2)某实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验,同时记录下相关实验数据和观察到的像的情况,如下表所示。实验 次数 物体到凸透 镜距离 u/cm 成像特点 放大或缩小 正立或倒立 虚像或实像 1 30 缩小 倒立 实像 2 25 缩小 倒立 实像 3 20 等大 倒立 实像 第 8 页(共 11 页)4 16 放大 倒立 实像 5 12 放大 倒立 实像 6 8 放大 正立 虚像 7 4 放大 正立 虚像 通过实验发现:凸透镜既可以成实像也可以成虚像。请分析表格中的“成像特点”,找出它们的不同之处:。(3)小军和小民使用同一套器材进行实验,在交流实验数据时,发现凸透镜焦距都是10cm,物距都是 25cm 时,他们所测的像距明显不同,分别为 14.5cm 和 16.7cm。他们讨论后认为:数据出现差别的原因不是测量像距时的误差所致,而是由实验时的操作引起的。请你写出数据出现差别的原因:。(4)实验时他们发现,在观察光屏上清晰的烛焰像的过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像向 (选填“上”或“下”)移动。24(10 分)如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大。(1)如图 1 所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个最小光斑,则此时水透镜的焦距为 cm,实验前,应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在 ;(2)该同学移动蜡烛,水透镜和光屏至图 2 所示位置时,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特点可制成 (选填“照相机”或“投影仪”);若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上 (选填“能”或“不能”)看到清晰的像;(3)在图 2 所示实验场景下,该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”(如图 3 所示),当 第 9 页(共 11 页)从水透镜中抽出适量的水后,他发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该同学戴的是 眼镜(选填“近视”或“远视”)。第 10 页(共 11 页)八年级上册第 5 章 透镜及其应用单元测试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每题 3 分,共 36 分)1B;2B;3C;4C;5C;6D;7B;8C;9B;10B;11B;12D;二、填空题(每空1.5 分,共 27 分)13乙;丁;14远离;下;15缩小;减小;16缩小;实;放大镜;视角;170.6;0.2;185;当物距大于 10 倍焦距时近视等于像距;右;正立放大;虚;左;三、作图题(共 11 分)19 20 21 第 11 页(共 11 页)四、实验探究题(共 26 分)22倒立;变大;顺;D;231、2、3、5、6、4;实像都是倒立的,虚像都是正立、放大的;光屏上没有成清晰的像就进行了测量;上;248.0;同 一 高度;照相机;能;远视;

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