初中八年级语文教案16昆明的雨(区一等奖).pdf

昆明的雨教案【学习目标】1 理解文中昆明雨季的特点。（重点）2 了解昆明的自然风貌，风土人情，感受生活情趣，体会作者思想感情。（重点）3 学习写景抒情散文全景式扫描的写作方法。（难点）【自主学习】作者简介：汪曾祺，江苏高邮人，作家。读读写写：鲜腴（）青头菌（）黄焖（鸡 草茎（）择（）净 炽（）红 桂花绿釉（）气闷（）丰满：充足;达到所需要的程度。饱涨（hng ）：饱满。情味：情趣；情谊。一、整体感知：1 用简洁的语言概括文章内容。写了雨中的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花、木香花，苗族女孩卖杨梅，房东母女送花，与朋友小酌。2 作者用心选取这些素材，表达了怎样的情感 对昆明雨的想念、喜爱、赞美。二、细读感悟：“昆明的雨”如此吸引作者，它到底有怎样的特点 请找出最能概括昆明的雨季特点的句子。昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。三、学习写景抒情散文全景式扫描的写作方法。景物 特点 共同点 仙人掌 数量多，肥大 数量多，滋润，饱满。菌子 数量多，种类多，颜色，外形，味道 杨梅 颜色，外形，味道 缅桂花 花多，花香，饱满 木香花 花多，外形 小结 1：作者选取这么多景物入文，全景式铺开来展示昆明的特色，充满生活气息，让读者都浸润沉溺在其中了，达到了写景抒情散文的最高境界。细读课文第七自然段，完成以下表格。种类 颜色 外形，味道，口感 牛肝菌 色如牛肝 滑,嫩,鲜,香 青头菌 浅绿色 格调比牛肝菌鸡枞 干巴菌 鸡油菌 小结 2：作者在呈现的全景式 比较阅读：1、雨季的叫做“火炭梅苏州洞庭山的再读原文，比 有了人事的描2、雨季的云南把这种花其实这跟桂花花也挨不上呀明的缅桂是大映绿了。再读原文，比 使我的心软软小结 3：作者在使得文章更鲜 词语选用 原文:一棵木香白花和饱涨的改后：一棵木香小结 4：全景式句酌，才能使 四、拓展延伸 再读朱自雨是最寻织着，人家屋上灯了，一点起伞慢慢走着在雨里静默着总结与本文写 同样是写雨，同样采用全景式扫描的写作方法；都写了雨的特点，并铺展开来写雨中的景物人；都把作者的情感表达的淋漓尽致，都构成了有情味的文章。五、布置作业：1 尝试以全景式扫描的写作手法，写写唐山的雨。2 推荐汪曾祺的散文作品：翠湖心影 我的家乡故乡的食物。