四年级上册道德与法治第二单元我们一家人.pdf

四年级道德与法治第二单元我们一家人 一、填空题（每空分，共 26 分）1、在成长过程中，我们的 _逐渐发生了变化，很多事有了自己的 _。2、家人的人生 _、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、_ 、兴趣爱好、_ _等方面会有所不同。3、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要 _面对，学会以积极的 _、有效的_ ，主动将矛盾 _-_。4、主动与家人 _，能增进相互的了解和理解。5、拥有 _的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和 _，它需要所有-尽责出力。6、父母对子女有 _的义务，子女对父母有_的义务。7、_，方能帮亲。生活中，我们留心 _、主动 _，尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。”8、在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了 _。不同的时代，为国家、为民族_的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的-。9、家风是社会 _的重要组成部分。10、传承和 _优秀家风，要从 _做起，从 _做起，每个人都可以成为优秀家风的 _者。二、判断题（正确的在括号后边打“”，错误的打“”，共 20 分）1 小明同学对爸爸的批评教育很反感有时还和家长抬杠。（)2、张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳出。（)3、在沟通时，遇到父母不同意的事情，小芳用吵闹来解决。（4、家人商讨事情时，因为小，我从不参与意见。（)5、我的年龄小，爷爷说我不用承担家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。()6、当爸爸和妈妈吵架时，我偏向着妈妈一方。（)7、天下之本在家。（)8、时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（)9、优秀家风是一种强大的精神力量。（)10、自立自强，方能悦亲。（)三、单项选择题（每小题 3 分，共 24 分）1、当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时，我们应该怎么做（)A、坚持自己的意见，与父母吵闹 B、理性面对，以积极的态度与父母沟通，主动化解矛盾 C、置之不理，不分辨朵出。（)2.下列属于家人关爱我们的是（）A、小芳的所有要求妈妈都能满足 B、小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律。C、小华的爸爸酒后经常打骂他 3、（）是我们生活的港湾，情感的归宿，精神的乐园。A、医院 B、学校 C、家庭 4、爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（)A、我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉 B、发自内心的欢迎爷爷，经常陪她聊天，让他开心 C、爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了 5、下面哪个现象属于良好家风（)A、小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了 B、爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己 C、小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。6、关于家风，说法不正确的是（)A、优秀家风能引领良好的社会风气 B、家风好，就能家道兴盛，和和美美 C、家风都能传递正能量 7、“百善孝为先”体现了（)A、爱国主义家风 B、孝心敬老的家风 C、勤俭节约的家风 8、下列体现爱国主义情怀的诗句是（).A、锄禾日当午 汗滴禾下土 B、抬头望明月低头思故乡 C、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 四、简答题:(每小题 6 分，共 12 分）1、主动与家人交流有哪些方式?。2、我们在家庭中，如何做才是对家人最大的精神安慰?答案 一、填空题 想法 1、心理 2、经历观念行为方式 3、理性旳态度方法化解 4、沟通 5、美好幸福追求家庭成员 6、抚养教育赡养扶助 7、排忧解难观察询问 8、榜样不计得失 民族之魂 9、风气 10、弘扬小事自身传播 二、判断题 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、选择题 1、B 2、B 3、C 4、B 5、B6、C 7、B 8、C 四、简答题:1、答:我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一 谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式 2、答:作为子女，我们要努力学习、掌握知识、练就本领，加强自身的品 德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。