人教版七年级历史上册第15课两汉的科技和文化习题.pdf
第课 两汉的科技和文化 知识点 造纸术的发明 1.发明和改进:时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,宦官 改进造纸工艺,纸的质量大大提高。此后纸的使用日益普遍,逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传。21*cnjy*com 2.意义:世界各国的造纸术大都是从 辗转流传过去的。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。【来源:21cnj*y.co*m】知识点 张仲景和华佗 1.张仲景:东汉末年的名医。写成 一书,这部著作发展了 的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗;还提出了“”的理论,提倡预防疾病。张仲景被后世称为“”。2.华佗:东汉末年的名医。不仅擅长用 、汤药为人治病,而且能够实施 手术。他发明了“”。还创造出了“”,帮助人们强健身体。知识点 历史巨著史记 1.司马迁:我国古代伟大的史学家,编写了不朽的历史巨著 。2.史记:我国古代第一部 通史,记述了从传说中的黄帝到 时约 3000 年的史事。对中国史学发展产生了深远的影响,在文学史上也有崇高的地位。知识点 道教和佛教 1.道教:东汉末年,创立了太平道,尊奉黄帝和 ,也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。当时在汉中、巴蜀地区还有 创立的五斗米道。2.佛教(1)产生:世界三大宗教之一,产生于公元前 6 世纪的 。创始人是乔达摩悉达多,又称 。21cnjy(2)教义:佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱。佛教的教义在一些方面迎合了 渴求生活平安的愿望,因此得以传播。(3)传入中国:通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。东汉 时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。1.工艺流程与生产水平密切相关。观察下图,它反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程()A.造纸 B.炼铁 C.纺织 D.制瓷 2.历史上为“纸走进人们日常生活”作出突出贡献的人是()A.李冰 B.张衡 C.管仲 D.蔡伦 3.医学以治疗、预防生理疾病和提高人体生理机体健康为目的。下列人物中,对中国古代医学作出重大贡献的是()21 教育网 A.张衡、屈原 B.孔子、张仲景 C.蔡伦、张仲景 D.华佗、张仲景 4.2015 年 9 月 15 日晚,大型原创历史话剧司马迁在北京隆重举行首场演出,赢得了现场千余名观众的阵阵喝彩。下列哪一项是司马迁的著作()21 A.离骚 B.汉书 C.史记 D.春秋 5.俗语“家家观世音,人人阿弥陀”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。佛教传入我国是在()A.秦朝时期 B.西汉时期 C.魏晋时期 D.隋唐时期 6.东汉时期,我国涌现出众多优秀的科学家,他们创造了灿烂辉煌的科学成就,对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是()www-2-1-cnjy-com A.蔡伦改进造纸术 B.张仲景写成伤寒杂病论一书 C.华佗发明“麻沸散”,被称为“医圣”D.华佗创造“五禽戏”7.下列关于史记的说法,正确的是()史学家司马迁的史学著作 是我国历史上第一部编年体通史 既是一部优秀的史学著作,又是一部优秀的文学著作 秦始皇、陈胜、汉武帝、蔡伦都被记载在内 A.B.C.D.8.青城山被誉为中国道教的发源地。据此推断,青城山这一人文景观开始形成于()A.战国 B.秦朝 C.西汉 D.东汉 9.张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国,并很快受到封建统治者的积极提倡和扶持。其根本原因是()A.一些封建贵族信奉佛教 B.虔诚地信佛,来世就可以得到幸福 C.对我国文化的发展有深远影响 D.对封建国家统治人民有利 10.下列关于佛教和道教相同之处的表述,错误的是()A.都是中国土生土长的宗教 B.都曾被统治阶级扶植、利用 C.都是起源于亚洲的宗教 D.都对我国文化产生了深远的影响 11.阅读材料,回答问题。1986 年,考古工作者发掘了 14 座古墓葬,其中秦墓葬 13 座,汉墓 1 座。这座汉墓是汉景帝时期的。在棺内的死者胸部发现一幅纸质地图(见右图),21 地图残长 5.6 厘米,宽 2.6 厘米。纸质薄而软,因墓内积水受潮,仅存不规则碎片,出土时呈黄色,现变为浅灰间黄色,表面沾满污点。纸面光滑平整,用细黑线绘制山脉、河流、道路等图形。【来源:21世纪教育网】(1)这段材料反映出我国什么时期已经懂得了造纸的基本方法?(2)后来是谁改进了造纸术?他在造纸术方面有哪些贡献?(3)请完成下面我国书写工具的演变过程,把相应的字母填入到方框中即可。A.龟甲、兽骨 B.竹木简 C.青铜器 D.纸 E.陶器 (4)中国造纸术的发明有什么重大意义?我来告诉你 太平道 黄巾起义领导人张角以黄天为至上神,认为黄神开天辟地,创造出人类。又信奉黄帝和老子,认为黄帝时的天下是太平世界,是人类最美好的时期。在这个太平世界里,既无剥削压迫,也无饥寒病灾,更无诈骗偷盗,人人自由幸福。在此基础上,张角提出了“致太平”理想。这也是太平道的基本教义和宗教理想。教师详答【课前自主预习】知识点一、1.西汉 蔡伦 2中国 知识点二、1.伤寒杂病论 中医学 治未病 医圣 2针灸 外科 麻沸散 五禽戏 知识点三、1.史记 2纪传体 汉武帝 知识点四、1.张角 老子 张陵 2印度 释迦牟尼 贫苦民众 张骞 明帝【课上基础演练】1A 2D 解析 蔡伦改进了造纸术,使纸的质量大大提高。这种纸原料易找,价格便宜,易于推广。此后纸的使用日益普遍,逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料。3D 解析 华佗和张仲景都是东汉时期的名医。4C 解析 史记是司马迁的著作。5B【课后巩固提升】6C 解析 本题为否定型选择题,意在考查两汉的科技成就,属于识记能力的考查。华佗发明了“麻沸散”,还创造出“五禽戏”,但被称为“医圣”的是张仲景,而不是华佗。7C 8.D 9.D 10A 解析 道教是中国土生土长的宗教,佛教产生于古印度,张骞通西域后传入中国,属于外来宗教。11(1)西汉时期。(2)蔡伦。蔡伦改进了造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。这种纸原料易找,价格便宜,易于推广。此后纸的使用日益普遍,逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传。21(3)EACBD(4)世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。完成目标要制订明确的计划 有人说,学习好比打仗,为了达到更好的学习效果,必须有自己的战略和战术。首先要做的就是明确目标、制订计划、合理安排时间,这样可以给自己建立好空间和时间的二维框架,让一切尽在掌握之中,就可以把自己有限的时间充分地利用起来,不浪费一分一秒。想必每个中学生都有自己的学习目标,但你真正充分利用自己的时间了吗?实际上,很多时候,你之所以会浪费时间,是因为你总是给自己的目标打折扣。当目标未完成时,你会告诉自己“差不多就可以了”,于是,你会扔下学习去参与其他活动,这样又怎么能高效学习呢?中考状元对待学习都是认真的,在完成学习任务上是不打折扣的。中考状元说:“我觉得我也就是个很普通的学生。我最大的优点就是比较有毅力,不会轻言放弃。我确定了一个目标,就会克服一切困难,坚持去完成它。我想,就是这种对目标执着的劲头,让我更容易在考试中取得好成绩。”省状元说:“学习一定要有计划。我每天早上一醒来,就会想这一天有哪些事情要做、哪些章节要看、哪些习题要写。把每一天都计划好,这一天就按照自己的计划去严格地执行。晚上睡前还会自我检查,这些计划是不是都完成了,完成得是不是都能让自己满意。每一天给自己合理规划每一周、每一月都是如此,这样就能高效率地学习和生活。的确,有计划是学习高效率的前提条件。在明确学习目标的基础上,你需要根据自己学习的特点和自身的实际,以及所处的客观环境、条件以及学习内容和任务来制订学习计划为了科学地运筹时间,制订一个自己的学习计划很有必要。这样,不仅可以赢得更多的学习时间,也可以从整体上把握自己学习的方向和进度。但是,并不是所有学生都能真正按照学习目标学习,他们总是认为,目标完成得差不多就行了,这样总是给自己的目标打折扣,又怎么可能真正获得进步呢?因此,目标一旦确立下来,就一定要立即行动去实施它并且,完成目标要尽量做到不要有折扣。要知道,学习是容不得半点疏忽的,坐着不动更不可能提高成绩。想取得好的成绩,想成为天才优等生,就要下苦功,就要严格要求自己。对此,你不妨这样做:在每天晚上结束了学习活动之后,你可以将每天的学习目标都拿出来检查检查,完成了的,就在前面打钩,没有完成的,就在前面打上叉,然后统计完成的比例。刚开始的时候大概能完成 60%,时间久了,基本上能维持在 80%左右。在确定了目标、制订了学习计划并且执行了计划后,若阶段性目标顺利实现了,则继续进行下一个目标;若没有实现则要分析原因在哪里,然后重新制定目标、期限和计划。这里要强调的是,制定目标是为了有一个强大的学习动力,动力的来源就是实现一个个阶段性目标后的成就感和下一个目标的期待和自信。当目标不能实现时,很难产生学习动力。从这里还可以发现,阶段性目标的完成以及完善是有助于产生继续学习的动力的。人生最昂贵的代价之一就是:凡事等待明天。不要把希望寄托在明天,希望永远都在今天,希望就在现在。因此,中学生们,在学习上对自己要求严格点吧,严格执行你的目标,你才有可能超越自己,超越对手。当然,这里还应该注意的是,大部分学生总是在开始做事之前信誓旦旦,但是一到把这件事情真正做起来,往往就只有三分钟热度,或者“三天打鱼,两天晒网”。所以,你要坚持不懈地向着目标前进。总之,有行动才会有实现目标的可能,学习容不得半点马虎,每一个学生都应该制订自己的学习计划,并学会不折不扣地完成它,只有做到脚踏实地、有步骤地完成,你才可能不断实现你的目标,也才会逐渐取得好的学习效果。