人教版三年级语文上册看图写话专项考点练习.pdf

人教版三年级语文上册看图写话专项考点练习 1.看图写话。山羊奶奶在做针线活，可是一不小心针掉在地上找不到了，怎么办呢？小山羊来了，他想出了什么办法？请你接着写一写。2.看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？3.看图说话。4.看图写话。提示：宽容是一种美德。看图，想想图中发生了一件什么事，他们是怎么说的，怎么做的。5.看图写话。图中什么天气？有谁？发生了什么事？请仔细看图写一段话。6.仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。7.看图写话。(不会写的字用拼音代替)仔细观察图片，给每幅图写上一句恰当的话。小猴子摘了满满一篮桃子，高高兴兴地往家走。_ _ _ 8.仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。9.小真说她的长头发能做什么？看图简要地说一说。10.看图，先根据图意写出两句诗，用上比喻句，说说这两句诗描写的景色。古诗：_，_。景色：_。11.图上都有谁？他们在干什么？他们都说了些什么？请写一写。12.看图写话 13.看图，仿照植物妈妈有办法写一写。樱桃妈妈有个好办法，她给孩子_。只要_，孩子们就能_。14.看图写话。看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！15.你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。那次玩得真高兴 我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩_、_和_，其中我印象最深、玩得最开心的一次是_（以下写玩的过程及快乐的心情）那天，_ 16.读一读，把序号填到文中合适的位置。星期天，小朋友们到公园去玩，他们发现_，他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫，有的用手捡，有的用耙子搂，不一会儿就把公园打扫得_。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了，高兴地说：“_！”你们真是讲卫生的好孩子 地上有很多垃圾 干干净净 17.看图写话。题目：我的同学 要求：看图，先简单描写这位同学的样子，然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。18.“据古巴起义青年报 9 月 29 日报道，一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并带领他们赶到出事地点。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路了。”请你根据上面的图片报道，进行合理想象，然后写一个故事，做到内容具体，感情真实。19.完成下面对话。做手工 万老师：苹苹，你最近做了什么手工？苹苹：我做的是_。万老师：你能按照制作的顺序给我们介绍一下制作过程吗？苹苹：_。20.看图写话。看图想一想，发生了什么事情？小花猫把伞给了谁？快把你想的写下来吧！21.写作 22.口语交际。（1）你知道你的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们对你的期待，说不定里面还藏着一个故事呢！我叫_，_（2）有些关于姓名的民间传说很有趣，我们也去了解一下。相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。有一天，他的父亲吟诵了一首诗：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。火烧杏林红霞落”李白听了，用手指着李树，脱口说道：“李花怒放一树白。”他父亲听后，连声叫好，忽然心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗？这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗？于是，他当即决定儿子的名字就叫李白。在这则民间故事中，李白的名字出自诗句“_”。这个名字寄托着父亲_ 的愿望。我还知道 _ 名字的故事：_ 23.仔细观察图片，并照样子仿写一种小动物的外形特点。例：瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。袋鼠，_耳朵，前腿_，一条长尾巴_，像棍棒一样撑在地上，同两只_的后腿配合起来，成了一副挺好的三脚架。最为有趣的是，母袋鼠的腹部有一个_，小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。24.看图说话。25.看图写话。（提示：图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？26.看图写话。送苹果 认真观察这四幅图，想一想？谁生病了？病得怎样？同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？27.关注身边的“小事”，谈谈自己的看法。我选择_图谈谈自己的看法：_ 28.以下两题，任选一题作文。题目：忘不了你的_ 提目：将题目补充完整，运用本学期所学的描写人物的写作方法，写一篇不少于 400 字的作文。仔细观察下面两幅漫画中的仟意一幅，根据画意，发挥想象，自拟文题，写一篇 400 字左右的作文。29.仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以“植树”为题写一段话。30.看图补充句子。（1）（2）