人教部编版九年级下册历史第4课日本明治维新学案设计.pdf
人教部编版九年级下册历史第 4 课 日本明治维新学案设计 1/4 班级：姓名：授课教师：主备人 高小慧 审核人 复核人 时间：题目：第 4 课日本明治维新 一、复习提问：（5 分钟）1、英国资产阶级革命的原因及影响？2、美国独立战争的原因及影响？二、学习目标：（1 分钟）1、你知道明治维新的原因有哪些？2、明治维新开始标志、内容是什么？3、明治维新各个措施有什么作用？4、明治维新的影响是什么？三、自主探究：（20 分钟）自主学习 基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。1.德川幕府与锁国时代 2.(1)幕府统治 19 世纪中期,日本处于 统治之下。是名义上的君主,幕府将军掌握实权。德川幕府推行 。(2)内忧外患 内忧:阻碍了日本社会经济的发展。外患:首先打开日本国门。西方国家接踵而至。2.倒幕运动(1)背景 开港通商后,日本经济受到很大冲击,许多手工工场倒闭。日本 外流,引起市场混乱,物价飞涨。农民、城市贫民和 的处境不断恶化。(2)力量:一部分 联合西南强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动。1868年 1 月,倒幕派发动政变,同年粉碎了幕府的武力反扑,结束了幕府统治。3.明治维新(1)开始:从 1868年起,明治政府开始实行一系列改革,史称“”。(2)内容 政治:,实现中央集权。军事:实行征兵制,建立 。经济:推行地税改革,以“”为口号,大力发展近代经济。社会生活:提倡“”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。人教部编版九年级下册历史第 4 课 日本明治维新学案设计 2/4(3)意义 积极:明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了 的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身资本主义强国之列。消极:保留了大量旧制度的残余,色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了 的道路。合作探究 1、明治维新各个措施有什么作用？2、请比较一下中国的戊戌变法与日本的明治维新异同（社会背景、国际环境、领导力量、具体措施、结果多角度分析）3、明治维新的一些重要措施对当今我国改革开放有何启示？四、交流展示（5 分钟）以小组为代表展示 五、课堂检测（10 分钟）1.（2019四川成都）明治维新期间，日本政府推行“改历”“易服”“剪发”等措施，以改变中世纪的风俗习惯，倡导西方人的生活方式。这体现的改革政策是（）A 废藩置县 B殖产兴业 C文明开化 D富国强兵 2.（2019河北）明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，全力促进日本的现代化和西化。后来，在改革过程中出现了许多矛盾，所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化的因素。由以上可见，明治维新（）A 自始至终采取全盘西化的策略 B彻底根除了封建制度的残余 C 有选择地学习和借鉴西方文化 D使日本走上了侵略扩张道路 3.（2019江苏南京）“政府以赎买方式革除武士俸禄，鼓励其将所持资金投入办实业。”材料所述现象出现在（）A 7 世纪 B18 世纪 C19 世纪 D20 世纪 4.（2019山东德州）斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“现在，日本又以东方道德，西方技艺为口号，向西方借用了它所盼望的东西。”为此，日本进行了哪次著名改革？（）A 大化改新 B彼得一世改革 C1861年改革 D明治维新 5.（2019青海）“当日本在 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”包括（）废藩置县，加强中央集权 实行征兵制，建立新式海军 推行地税改革，大力发展近代经济 提倡“文明开化”人教部编版九年级下册历史第 4 课 日本明治维新学案设计 3/4 A B C D 6.（2019四川雅安）1889年之后，在日本社会生活中时常能见到这些情景：西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地。材料表明明治维新（）A 加强了中央集权 B保留了日本传统文化 C 实现了富国强兵 D加深了日本民族危机 7.（2019吉林长春）下列有关明治维新的表述属于历史评价的是（）A 开始于 1868年 B由明治政府推行 C 是日本历史的重大转折点 D实行废藩置县 8.（2019广东深圳）明治维新初期，日本政府颁布了学制。从此日本的小学、中学、大学等近代教育系统逐渐取代了寺子屋和私塾等传统教育组织形式。这一变化体现的措施是（）A 废藩置县 B殖产兴业 C文明开化 D建立新式军队 9.（2018四川内江）2018年是日本明治政府开始走上维新道路 150周年，当年维新的口号是（）A 自强、求富 B民主、科学 C 民族、民权、民生 D富国强兵、殖产兴业、文明开化 10.（2019黑龙江大庆）19 世纪六七十年代，通过改革走上了资本主义道路的两个国家是（）A 德国、日本 B俄国、日本 C德国、意大利 D俄国、意大利 11.材料一 书生坐谈误国，可为浩欢，且外国猖獗至此，不亟亟焉求富强，中国将何以自立耶！千古变局，庸妄人不知，而秉钧执政亦不知，岂甘视其沈胥耶？鄙人一发狂言，为世诟病所不敢避。李鸿章李鸿章全集 材料二 1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告，自天皇以下，达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服，洋服一时成为时髦衣着。饮食结构也在变化，幕府时代禁食牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”，“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”，牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻人聚在店里大嚼牛肉，饮用葡萄酒，边用蹩脚的英语谈论时事，成为众人趋之若鹜的时尚。宋成有新编日本近代史（1）材料一说的是哪一历史事件？这一事件在中国历史上的地位如何？请你写出一例为“不亟亟焉求富强”而兴办的军事工业。（2）材料二体现了日本社会的变化，从中找出一例。这些变化和日本历史上发生的什么事件有关？随后日本对中国发动了哪场侵略战争？人教部编版九年级下册历史第 4 课 日本明治维新学案设计 4/4 六、小结、作业 1、小结：本节课你学到了哪些东西？2、作业：预习新课（阅读第 18 课_美国的独立，找出以下问题）美国是怎么建立起来的？美国为什么也用英语？参考答案 1-10 CCCDD BCCDB 11.（1）洋务运动、中国历史上第一次近代化运动（或中国近代化的幵端）、安庆内军械所（或江南制造总局、福州船政局）（2）穿洋服（或饮食结构改变：吃牛肉、饮葡萄酒；说英语）、明治维新、甲午中日战争
