小学20222023年度第一学期教学工作总结.pdf

-1-XXXX小学2022-2023年度第一学期教学工作总结 一学期来，学校以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针，坚持以教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，狠抓常规管理，加强教育科研，全面推进素质教育，在全体师生的共同努力下，我校充分发扬务实与创新的精神，各项工作得以顺利开展，并取得可喜的成绩。现将我校上学期的教导处工作总结如下：一、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，通过一个学期的努力，我校各科教学质量进一步得到提升。（1）本学期学校对教学常规的落实情况进行定期和不定期的检查，同时做好阶段性、期末的定期评估。（2）改进对教学秩序、课下辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导本 -2-学期随堂听课不得少于 20 节。（4）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。（5）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。（6）完善学习笔记和教育教学随笔使用要求。（7）继续开展学科抽测，及时对薄弱学科和薄弱年级进行跟进。本学期单项训练活动时效性强。二、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。（1）组建以校长为组长，以教导主任，教研组长为成员的课改领导小组。（2）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。启动对教师的新课程培训和业务培训工程，本学期，邀请了原青岛市教科所所长翟广顺进行了教师专业化成长的讲座，生动的做了教师读书活动的有效开展是教师专业化成长的有效途径的报告，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。（3）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。教师结合教学实际写教学案例，继续开展骨干教师和 -3-青年教师手写备课活动。三、加强教育教学科研，走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。学校紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，经过一学期的努力又上一个新的台阶。积极组织教师参各级各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取发表和获奖论文教以往有提高。开展的教研活动如下：（1）规范教科研活动：集备、听评课、课题研究等。（2）开展论文征集活动：学校继续将以各级论文评选活动为载体，积极组织教师撰写教育教学论文，鼓励教师积极向更高级教育教学刊物投稿，促进学校整体科研水平发展。每位教师提交一、二篇高质量的教育教学论文。以达到不断提升发展的目标。（3）开展全校性的“课堂展评”大比武活动。（4）开展优秀论文、教育案例、教育叙事、教学反思评比。四、加强骨干、青年和新上岗教师的培养工作。本学期，创新备课模式，4 位骨干教师和 6 位青年、新上岗教师的部分教案坚持手写教案，经过学校领导听课、同伴互助等形式的磨课后，进行第二次备课，从而加强课堂的实效性，加快这一部分教师的成长。五、深入开展读书活动，全面提升教师素质。-4-本学期，学校继续开展“魅力人生”读书活动。以 20XX年度 6 本重点研读书目和 100 本推荐选读书目为抓手，推进理论联系实际的深度研读和个性化选读，学校统一下发随笔本，及时撰写读书的心得，使“爱读书”、“读好书”成为老师们的自觉行为，不断提高教师的文化素养。本学期围绕“十二五重点研读书目”开展了两次读书沙龙活动，让每位教师参与到读书活动中，通过交流，更深层理解阅读的意义，通过读书会让更多的教师喜欢读书，爱读书，真正达到提升品味、增强底蕴的作用。六、培养学生良好的学习兴趣和学习习惯。本学期创新了兴趣小组活动的内容和形式，开设了 22 个兴趣课堂，丰富多彩的兴趣小组深受学生喜爱，为学生提供了个性化学习的机会，满足不同学生兴趣需求。七、扎实推进心理健康教育工作。各年级制定明确的教育目标，积极开展学生心理健康教育。加强学生心理健康的调查与分析，每学期开设 6 课时的心理健康课程，开展心理健康咨询，指导学生正确处理学习、成长、交友、生活等方面的困惑，提高抗挫折能力，引导学生形成健全的人格和良好的心理品质。八、重视体育、艺术工作，开展体育艺术 2+1 活动。学校一如既往地重视学校的体育工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实 -5-保证学生的一小时体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。本学期成功开展了体育节，开展了体育艺术 2+1 活动，竖笛、乒乓球和跳绳成为学生必须掌握的技能，有余力和兴趣的学生可以申报更多的项目进行有计划的训练。学生通过“手册”将自己的进步记录下来。本学期，学校的乒乓球代表队参加了 XX 区中小学乒乓球比赛，荣获了女团第二和男团第三的好成绩。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教导处工作的有效开展，提高了教师整体素质，推动了课堂教学改革的进程，教师由“传授型”、“经验型”逐渐向“科研型”、“学者型”转变。只要坚持走教科研之路，才能促进教师队伍建设，才能推进教学改革向纵深发展，教育教学质量才能不断提高。