人教版小学六年级下册语文第四单元作文语文园地四习作4学会生存.pdf
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人教版小学六年级下册语文第四单元作文语文园地四习作4学会生存.pdf
人教版小学六年级下册语文第四单元作文-语文园地四习作 4 学会生存 人教版小学六年级下册语文第四单元作文-语文园地四习作4 学会生存 由于社会的日新月异,身旁的坏人也愈来愈多,骗人的手法更是日新月异。因此,咱们这些手无博鸡之力的小学生,也应该靠聪慧取胜坏人。而此刻就由我来为大伙儿讲诉一下防范的手法:一、一人在家时,有生疏人敲门,应当从透视口中看清对方,即即是熟人,也不要随意开门,对他们说父母不在家。二、一人在家时,如有小偷撬门,应制造大人在家的场面,或向邻居大呼求救。三、如有路人问路,直接告知对方,万万不要带对方前去目的地。四、不要向他人透露太多家里的信息,更不要说自己家里很有钱。五、如被绑架时,应找机遇逃出去。当绑匪捆绑你时,尽可能将手腕往外拐,如此,想逃脱时,往内伸,绳索就能够轻易松掉。六、在他人的诱惑眼前要学会说不,碰到危险时,应向路人求救。高塘石小学六年级:方玉珠 人教版小学六年级下册语文第四单元作文-语文园地四习作4 学会生存 由于社会的日新月异,身旁的坏人也愈来愈多,骗人的手法更是日新月异。因此,咱们这些手无博鸡之力的小学生,也应该靠聪慧取胜坏人。而此刻就由我来为大伙儿讲诉一下防范的手法:一、一人在家时,有生疏人敲门,应当从透视口中看清对方,即即是熟人,也不要随意开门,对他们说父母不在家。二、一人在家时,如有小偷撬门,应制造大人在家的场面,或向邻居大呼求救。三、如有路人问路,直接告知对方,万万不要带对方前去目的地。四、不要向他人透露太多家里的信息,更不要说自己家里很有钱。五、如被绑架时,应找机遇逃出去。当绑匪捆绑你时,尽可能将手腕往外拐,如此,想逃脱时,往内伸,绳索就能够轻易松掉。六、在他人的诱惑眼前要学会说不,碰到危险时,应向路人求救。高塘石小学六年级:方玉珠 人教版小学六年级下册语文第四单元作文-语文园地四习作4 学会生存 由于社会的日新月异,身旁的坏人也愈来愈多,骗人的手法更是日新月异。因此,咱们这些手无博鸡之力的小学生,也应该靠聪慧取胜坏人。而此刻就由我来为大伙儿讲诉一下防范的手法:一、一人在家时,有生疏人敲门,应当从透视口中看清对方,即即是熟人,也不要随意开门,对他们说父母不在家。二、一人在家时,如有小偷撬门,应制造大人在家的场面,或向邻居大呼求救。三、如有路人问路,直接告知对方,万万不要带对方前去目的地。四、不要向他人透露太多家里的信息,更不要说自己家里很有钱。五、如被绑架时,应找机遇逃出去。当绑匪捆绑你时,尽可能将手腕往外拐,如此,想逃脱时,往内伸,绳索就能够轻易松掉。六、在他人的诱惑眼前要学会说不,碰到危险时,应向路人求救。高塘石小学六年级:方玉珠