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    全国版2022届高考历史一轮复习第三部分第13单元西方人文精神的起源及其发展第39课文艺复兴与宗教改.pdf

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    全国版2022届高考历史一轮复习第三部分第13单元西方人文精神的起源及其发展第39课文艺复兴与宗教改.pdf

    word 文档-1-/8 3-13-39 素养测评 一、选择题 1(2021某某模拟)14 世纪四五十年代发生的鼠疫至少造成欧洲 2500 万人死亡,包括很多神父也染病死亡。受疫情影响,人们把目光转向了享乐;劳动力市场得以解放,城乡流动变大;科学技术取得进步;卫生观念得到更新。由此可见,这场疫情()A证明了神学理论的荒诞 B引发了深刻的社会变革 C奠定了工业革命的基础 D推动了理性主义的兴起【解析】受这次鼠疫影响,“人们把目光转向了享乐;劳动力市场得以解放,城乡流动变大;科学技术取得进步;卫生观念得到更新”即鼠疫使当时欧洲的经济、科技以及人们的思想观念都发生了不同程度的改变,引起了深刻的社会变革,故选 B 项。【答案】B 2(2021某某模拟)受但丁及其诗歌的影响,意大利俗语文学发展迅猛,独领风骚的是托斯卡纳地区的作家。意大利的文化精英对俗语文学的价值和标准展开了旷日持久的争论,其结果是在 16 世纪确立了以托斯卡纳方言为基础的意大利“标准文学俗语”。这实际上反映了,当时意大利()A重视文化创新忽略了历史传承 B文化认同感和民族认同感增强 C人文主义已成为社会主流意识 D商品经济颠覆了民众的神学观【解析】从材料“其结果是在 16 世纪确立了以托斯卡纳方言为基础的意大利标准文学俗语”,可知意大利有了这种标准俗语有利于统一的意大利民族语言的形成,促进意大利文化认同感和民族认同感增强,故选 B 项。【答案】B 3(2021某某模拟)1528 年,意大利人卡斯蒂廖内的廷臣之书出版,并很快在欧洲流行开来。下图为其在书中描绘的完美廷臣应具备的三种基本品格。其主 X 明显受到了()具备某些基本的天资,没有瑕疵的性格、优雅,有天赋和贵族出身。应培养某些技能,参加军事训练,拥有武艺。应接受古典教育,能从事艺术活动装点自己的生活。A文艺复兴运动的影响 B某某改革运动的影响 C科学革命的影响 word 文档-2-/8 D启蒙运动的影响【解析】依据材料,1528 年,意大利人卡斯蒂廖内的廷臣之书出版,并很快在欧洲流行开来。书中描绘的完美廷臣应具备的三种基本品格:天资、性格、天赋和贵族出身;培养某些技能,参加军事训练,拥有武艺;接受古典教育,能从事艺术活动装点自己生活。从这三点要求来看,他重视人,人的品格和人现世的生活,故选 A 项。【答案】A 4(2021某某模拟)下图是建筑师帕拉弟奥于 1566 年所设计的别墅。其设计与美感效果建立在力学、数学和透视学的基础上,整体上和谐、对称。该建筑()图 意大利维琴察圆厅别墅 A展现了浪漫主义的艺术风格 B体现了自然科学与人文精神的结合 C反映了工业资产阶级的审美趣味 D表明了民众生活水平的显著提高【解析】根据时间“1566 年”以及“其设计与美感效果建立在力学、数学和透视学的基础上”可知,随着文艺复兴运动的兴起,近代自然科学也得到了发展,意大利维琴察圆厅的别墅正是近代自然科学知识与人文主义精神相结合的一种产物,故选 B 项;浪漫主义的艺术风格在建筑上表现为追求超尘脱俗的趣味和异国情调,主要流行于 18 世纪下半叶到 19 世纪下半叶,与题干中“整体上和谐、对称”的风格不符,排除 A 项;工业革命到 18 世纪 60年代才开始,该建筑不可能反映工业资产阶级的审美趣味,排除 C 项;该建筑是“别墅”,不能反映普通民众的生活水平,排除 D 项。【答案】B 5(2021某某模拟)14 和 15 世纪,意大利文化精英对意大利“俗语”和通行于欧洲各国的拉丁语孰优孰劣问题,展开了旷日持久的争论。到 16 世纪,意大利“俗语”的价值和尊严基本确立。这一结果()A促成了国家统一的实现 B推动了民族文化认同 C瓦解了传统文化的权威 D导致了市民阶层兴起【解析】意大利“俗语”作为意大利的民族语言,它根据最终战胜欧洲各国的拉丁语,word 文档-3-/8 基本确立其价值和尊严,这一结果有利于推动意大利人对其民族文化认同,故选 B 项;意大利的统一一直到 1861 年才实现,排除 A 项;意大利“俗语”是其传统文化的重要组成部分,这一结果最终弘扬了传统文化,排除 C 项;市民阶层的兴起主要与经济因素相关,排除 D 项。【答案】B 6(2021某某六校联考)彼特拉克曾说:(意大利市民)“强烈地渴求物质财富、世俗权力、人性之爱、家庭生活,正是他们把意大利打造成了基督教欧洲的最富裕、最文明的地方”。这表明文艺复兴()A具有广泛社会基础 B粉碎了人们的某某信仰 C带来个人主义泛滥 D推动了资本主义的发展【解析】根据“强烈地渴求物质财富”“正是他们把意大利打造成了基督教欧洲的最富裕、最文明的地方”可知,在文艺复兴的推动下,人文主义精神鼓励发财致富等主 X,有利于推动意大利市民通过资本原始积累,促进资本主义的发展,故选 D 项;材料只反映了意大利市民等早期资产阶级的想法,不能表明文艺复兴具有广泛的社会基础,排除 A 项;根据“正是他们把意大利打造成了基督教欧洲的最富裕、最文明的地方”可知,文艺复兴并没有粉碎人们的基督教信仰,排除 B 项;材料反映的是意大利市民的人文主义精神,而不是个人主义的泛滥,排除 C 项。【答案】D 7(2020某某模拟)西方学者对近代的一场思想解放运动作了如下描述:“它是破坏现存秩序的个人主义强大潮流的产物”“具有回到早期根源的性质”“认为人性无比腐化和堕落”。这场运动是()A文艺复兴 B某某改革 C启蒙运动 D科学革命【解析】文艺复兴和某某改革都符合前两个特征。人文主义者一般认为人性是善良的;某某改革者则认为人性无比腐化和堕落。文艺复兴的领袖们信奉温和与宽容;路德和加尔文的信徒们则强调信仰和服从。【答案】B 8马丁路德提出:“基督徒具有精神的属性,在精神方面,他们是自由的,只服从于上帝基督徒还具有肉体的属性,在物质方面,应当服从世俗权威,可以当兵,可以嫁娶,可以过任何世俗生活。”其主要目的是()A主 X 因信称义 B否定教皇权威 C反对禁欲主义 D强调王权至上【解析】“服从世俗权威,可以当兵,可以嫁娶,可以过任何世俗生活”表明否定教皇word 文档-4-/8 权威,故选 B 项;材料内容没有涉及因信称义、反对禁欲主义、王权至上,排除 A、C、D 三项。【答案】B 9(2020宿迁模拟)中世纪教会倡导“日月说”:教权是太阳,皇权是月亮,月亮依附于太阳。但丁提出“两个太阳说”:教权是一个太阳,皇权也是一个太阳。他们分工不同,教权这个太阳照耀着精神的世界,皇权这个太阳照耀着现实的世界,他们起着不同的领导作用。但丁的学说根本意在()A倡导天主教教义改革 B厘清王权与教权统属关系 C强化王权并打击教权 D强调王权与教权地位平等【解析】从“教权是太阳,皇权是月亮,月亮依附于太阳”可以看出当时教权凌驾于世俗政权之上;而“教权是一个太阳,皇权也是一个太阳。他们分工不同,教权这个太阳照耀着精神的世界,皇权这个太阳照耀着现实的世界”则表明了但丁本意在于弱化教权并强化王权。故 C 项正确。【答案】C 10“西方某某革命和科学革命以来把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤,曾有助于资本主义精神的兴起;把学术工作理解为基督教的天职,也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。”材料最能说明某某改革()A成为推动资本主义发展的精神动力 B强化了上帝和罗马天主教会的权威 C实现了某某世界与现实世界的分离 D促进了民族文化与教育事业的进步【解析】据材料信息“有助于资本主义精神的兴起”“促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展”可知 A 正确。某某改革动摇了罗马教会的神学统治,故 B 错误;材料中并没有体现某某世界和现实世界的分离,故 C 错误;材料没有涉及“民族文化”,故 D 错误。【答案】A 11(2021某某模拟)14851536 年,英国获得自治权的城市仅 13 个。随着大小修道院的解散,大量教会财产投入市场,此后自治城市迅速增长,百年间达 150 个之多。这反映了当时()A圈地运动助推城市化进程 B启蒙思潮引发了革命风暴 C某某改革影响到国家治理 D工业革命改善了城市风貌 word 文档-5-/8【解析】根据材料“随着大小修道院的解散,大量教会财产投入市场,此后自治城市迅速增长”可知,某某改革对于国家经济发展及治理产生了巨大的影响,故选 C 项;圈地运动主要是在农村进行,排除 A 项;启蒙运动发生于 17 至 18 世纪,排除 B 项;工业革命兴起于18 世纪中叶,排除 D 项。【答案】C 12(2021某某模拟)1555 年,德意志的新教诸侯终于战胜旧教诸侯,并在奥格斯堡和约中规定,各地诸侯和帝国城市有选择自己的某某的权利,从而确立了“谁的国家信仰谁的某某”的原则。从和约的签订可知,德意志某某改革()A使得新教演变为专制制度的工具 B基本结束了诸侯纷争局面 C标志德意志民族主义狂潮的到来 D严重削弱了某某的影响力【解析】据材料“新教诸侯终于战胜旧教诸侯各地诸侯和帝国城市有选择自己的某某的权利”“谁的国家信仰谁的某某”,可知此时德意志政治权力战胜了某某势力,并且和约规定了由国家选择某某,故选 A 项;材料展示的是德意志某某斗争问题,而非地域政权之争,排除 B 项;材料未强调德意志民族主义,排除 C 项;材料“各地诸侯和帝国城市有选择自己的某某的权利”“谁的国家信仰谁的某某”只是某某内容和派别发生变化,并未削弱某某的影响力,排除 D 项。【答案】A 二、非选择题 13(2020某某模拟)阅读材料,完成下列问题。材料一 儒家将周代礼乐文化提升为礼义文化,它超越古代某某,又不反对某某,在某某问题上持中庸态度。孔子“敬鬼神而远之”的命题即儒家人文理性某某观的典型命题。儒家认为,“祭思敬,丧思哀”,某某祭祀的意义主要在纪念天与祖给予人们的恩惠,使人不忘根本,表达思念报恩之情,至于天神祖灵是否真有,并不重要。关于某某祭祀,论语中曾说:“慎终追远,民德归厚矣”。易传提出“神道设教”的观点,这就是某某的社会道德功能说,或者“道德某某”的思想。儒家把神道看成人道的组成部分,是成就人生的要素。神道的目的在于完善和加强人道,如果有害于人道,那么神道便失去其本来意义。摘编自牟钟鉴中国古代的民族观与某某观 材料二 文艺复兴时期,人文主义者不仅研究古希腊罗马的思想文化,也研究教父哲学和早期基督教教义。他们批判基督教的精神独裁,但并不否定神学,有的还竭力将古典学术研究与教会神学相调和。他们注重世俗生活,却不反对信仰上帝,宣扬个性自由,同时又承认天命。作为最早的人文主义者,某某信仰和某某虔诚在彼特拉克的思想和著作中始终居于核心地位。但丁的神曲既表达了要求理智解放和情感自由的感情,又充满了浓厚的某某word 文档-6-/8 气氛。蒙田对待基督教的态度是我生是其人,死是其鬼。这些突出反映了人文主义者某某观念的矛盾性和复杂性。摘编自陈绘绘试论文艺复兴时期 人文主义者的某某观(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国儒家某某观的特点及其影响。(2)根据材料二并结合所学知识,指出文艺复兴时期某某观的表现及其形成的原因。【解析】第(1)题第一小问,据材料一“超越古代某某,又不反对某某,在某某问题上持中庸态度”得出秉持某某宽容;据材料一“某某祭祀的意义主要在纪念天与祖给予人们的恩惠,使人不忘根本”强调某某要以人为本或强调某某的人文理性;据材料一“儒家把神道看成人道的组成部分,是成就人生的要素”可知某某与人情相结合;据材料一“某某的社会道德功能说”并结合所学得出注重某某的道德教化。第二小问,可以从儒家某某观的特点理解分析得出,“秉持某某宽容”有利于古代多元某某的并存和发展;“以人为本”“某某与人情相结合”有利于促进了古代人文主义思想的传播;“注重某某的道德教化”适应社会需要,有助于稳定社会秩序,巩固统治;结合所学,从长远来看,对后世的某某政策有深远影响。第(2)题第一小问,从材料二“批判某某的精神独裁,但不否定神学”“将古典学术研究与某某神学相调和”“宣扬个性自由、理性,但不否定某某信仰”,结合文艺复兴的指导思想和实质等相关知识可知借助某某来宣扬人文主义精神。第二小问,据材料二“人文主义者不仅研究古希腊罗马的思想文化,也研究教父哲学和早期基督教教义”可知受教父哲学和早期基督教教义的影响;结合文艺复兴兴起时的背景可知经济上资本主义萌芽出现,商品经济发展不充分;科学上近代自然科学尚未充分发展;但思想上文艺复兴中人文思想的传播,从而使文艺复兴时期形成了这种特定的某某观。【答案】(1)特点:秉持某某宽容;强调某某要以人为本或强调某某的人文理性;某某与人情相结合;注重某某的道德教化。影响:有利于古代多元某某的并存和发展;促进了古代人文主义思想的传播;适应社会需要,有助于稳定社会秩序,巩固统治;对后世的某某政策有深远影响。(2)表现:批判某某的精神独裁,但不否定神学;将古典学术研究与某某神学相调和;宣扬个性自由、理性,但不否定某某信仰;借助某某来宣扬人文主义精神。原因:受教父哲学和早期基督教教义的影响;近代自然科学尚未充分发展;资本主义萌芽出现,商品经济发展不充分;文艺复兴中人文思想的传播。14(2021某某模拟)阅读材料,完成下列要求。欧洲中世纪和近代国家思想之变迁对比 中世纪 近代 国家由教派之统一为最要。凡异教、无教之徒,不许有政权,且虐待之教主之某某无特权。国家有保护“信教自由”之责任,无论何种教令,不得禁止凌害之word 文档-7-/8 位,在国王之上;教士之位,在平民之上,常享特权,免常务。法律下,一切阶级皆平等,教士不能有特优之权。宪制下统治者能以权力临教会。因封建制度之故,国权破碎分离,自神而王,自王而侯、伯,自侯、伯而士,自士而市府,逐渐推移,法律之组织极散漫。国家者,自国民而成者也,但中央统制之权仍存于国家。国民基础,其 X 围日趋广大。法律亦以国家统一之精神,施平等于全体。代议选举之权,由身份而异,贵族及教士占非常之势力,法律亦因阶级为区别。选举之权,达于人民全体 法律通全国而为一。摘编自德国学者伯伦知理国家学 从材料提取相关信息,自拟论题,并结合世界近代史的内容予以阐述。(要求:观点明确,表述成文,逻辑严密,史论结合。)【解析】材料呈现的是欧洲中世纪和近代国家思想的变迁对比,分别从教权和国家主权的关系变化、封建专制制度的衰落到资产阶级某某制度的建立、有等级的代议制到真正的人某某权等三个方面展开,据所学世界近代史的知识可知,这三个方面的变化均不同程度的受到近代西方文艺复兴、某某改革、启蒙运动三次大规模的思想解放运动的影响,因此可以拟定论题为:思想解放推动西方近代化;另外,据材料“法律下,一切阶级皆平等”、“法律亦以国家统一之精神,施平等于全体”以及“法律通全国而为一”可知,这三个方面的变化均体现了法律的作用,因此可以拟定论题为:法治化是某某化的重要保障,再结合所学世界近代史的相关知识进行论述即可,注意观点明确,表述成文,逻辑严密,史论结合。【答案】示例一:论题:思想解放推动西方近代化 论述:在西方中世纪时期,教权高于王权,封建势力强大。随着西方资本主义萌芽和发展,新兴的资产阶级力量随着壮大,要求打破传统教会和封建制度的统治,1518 世纪先后发动了文艺复兴、某某改革、启蒙运动三次大规模的思想解放运动。通过三场思想解放运动,人文主义、理性主义思想逐渐深入人心,有利于打破教会的某某束缚,加强了世俗王权的力量,有利于自然科学的产生发展。通过宣扬某某科学自由等启蒙思想,推动欧美资产阶级革命或改革的到来,最终在欧美大陆确立了资本主义制度,西方进入资本主义时代。由此可见,思想解放运动有利于冲击动摇传统的封建统治思想基础,促使新兴资本主义思想的传播发展,推动西方资本主义时代的到来,有利于西方近代化的发展。示例二:论题:法治化是某某化的重要保障 论述:在传统的西方中世纪时代,某某统治一切,社会有严格的等级差别,传统封建贵族、教会教士把持一切政治权力,凌驾于法律之上。随着西方资本主义的发展和资产阶级力量的不断壮大,在文艺复兴某某改革的基础上,人文主义思想得到广泛传播,自然科学得到word 文档-8-/8 发展。17、18 世纪,启蒙运动后,天赋人权,人某某权,法律面前人人平等等理性主义深入人心,冲击动摇了欧洲传统的封建统治思想基础,有力推动着美国的独立战争,法国大革命等资产阶级革命,世界进入资本主义时代。美国、法国、德国先后确立了1787 年宪法 人权宣言 1875 年第三某某国宪法 德意志帝国宪法等资产阶级法律,最终用法律的形式把资产阶级的革命成果巩固下来。由此可见,在西方资本主义制度的确立发展过程中,法律起到了重要的保障作用。

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