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    应用化学化工文献检索教学大纲.pdf

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    应用化学化工文献检索教学大纲.pdf

    化工文献检索课程教学大纲 课程代码:080311008 课程英文名称:Chemical Engineering Document Retrieval 课程总学时:12 讲课:12 实验:0 上机:0 适用专业:应用化学专业 大纲编写(修订)时间:2017.07 一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标 化工文献检索课程如同计算机课程、外语课程一样,是大学生必修课程,是一门技能训练课,课程性质为方法课或称其为工具性课程。化工文献检索课程的教学目标为培养学生的信息素质,教会学生学会学习,知道知识的一半到那里去找它实现真正意义上的“教是为了不教”。换言之,通过本课程学习,使学生具备文献检索的技能和终身学习的能力。(二)知识、能力及技能方面的基本要求 本门课程通过介绍各种化学文献资源(包括电子资源)的特点和检索方法,要求学生熟练掌握化工文献信息的基本知识;检索语言的构成、功能和检索的基本原理,并带学生到图书馆实习,进行手工和 Inter 网查阅方法的实地训练,使学生能熟练、准确地查阅和利用化学文献资源,掌握印刷型检索工具、机读数据库及网上信息的检索技能,能够快、准、全的获取所需信息,提高查找文献资料的效率,培养自学能力和独立研究的能力,进而学会学习,增强研究问题、解决问题的能力。此外,通过本课程的学习有助于增强大学生的情报意识知识产权意识、创新意识、标准化意识。通过本课程的学习可达到如下目的:1.了解信息与科技发展、信息与经济发展之间的相互联系及相互依存、相互促进的关系,使学生具有自觉去获取和利用信息的意识和行为。2.具有熟练使用检索系统和检索技术获取信息的技能。3.具有整理、加工、分析、评述和利用信息的能力,以适应今后的学习和工作。(三)实施说明 文献检索课是一门方法课,为此,理论教学与实践教学必须紧密配合。大纲中给出的实践教学学时,在条件允许的情况下可以适量增加,以便学生能够达到熟悉检索的程度。在重视实践教学的同时还要强调理论的重要性,以便学生能够举一反三、触类旁通,对于未学过的检索工具、检索系统也能够会使用。(四)对先修课的要求 本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有大学英语和计算机应用基础等。本课程将为应用化学的专业课、课程设计以及毕业设计的学习打下良好基础。(五)对习题课、实践环节的要求 本课程应注意理论与实践相结合,强调学以致用,因此教学过程中应安排不少于 6 学时的检索实践(这部分安排在课外),在课程实习过程中使学生的独立检索能力得到提高。重点让学生掌握“美国化学文摘”、“世界专利索引”、“电子资源检索”在网上查找知识的技能等的使用方法。(六)课程考核方式 1考核方式:考查 2考核目标:在考核学生对机械设计基本知识、基本原理和方法的基础上,重点考核学生的分析能力、结构设计能力和强度计算、寿命计算等机械设计能力。3成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:平时成绩(包括作业情况、出勤情况等)占 50%,检索实践成绩占 20%,期末考核成绩占 30%。(七)参考书目 化学化工信息检索,魏振枢,化学工业出版社,2002 化学化工文献检索与利用,余向春等,化学工业出版社,1990 化学化工文献检索与利用,王正烈,王元欣编著,化学工业出版社,2004 化学信息学导论,缪强编著 高等教育出版社 2001 化学化工信息检索基础知识和检索工具,董慧茹,化学工业出版社,2005 二、中文摘要 本课程是应用化学专业一门实践性很强的必修公共基础课程。课程通过对化工文献检索的基本知识和基本方法内容的讲授,使学生掌握美国化学文摘、世界专利索引、电子资源检索在inter 网上查找知识的技能的使用方法。是培养学生信息意识,使学生能利用多种信息检索技术,去获取科技信息,并能综合运用科技信息解决问题的一门实用技术课程。本课程将为后续课程的学习以及毕业设计等奠定重要的基础。三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 绪论 2 2 2 国外典型综合性及化工专业性检索工具 4 4 2.1 美国化学文摘(Chemical AbstractCA)2 2 2.2 美国工程索引(The Engineering Index-EI)2 2 3 知识产权基础知识及专利文献检索 4 4 3.1 1、知识产权基础 2、Derwent 世界专利(1)2 2 3.2 Derwent 世界专利(2)2 2 4 常用 Internet 化工信息资源检索 2 2 合计 12 12 四、教学内容及基本要求 第 1 部分 绪论 总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:信息资源检索基础知识,文献信息基础知识、文献信息特征,中文检索工具基础知识及中文检索工具,中图法分类号编排。重 点:理解信息、情报及知识概念,信息资源检索的意义。掌握各类文献信息的特征及使用价值。充分理解检索工具的特点及作用,检索的基本原理,检索工具的整序方法。中图法分类号编排。难 点:检索工具的编制原理、整序方法、使用方法。习 题:1 利用各省考研目录查出你所学专业的专业代码。到图书馆查阅应用化学(腐蚀、电镀和涂装)类图书,了解它们的中图法分类号编排。2 请学生根据日常食品包装上的标准号,说明该标准的级别。第 2 部分 国外典型综合性及化工专业性检索工具 总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 2.1 部分 美国化学文摘(Chemical AbstractCA)(讲课 2 学时)具体内容:CA 的概况,内容及编排,CA 检索方法。CA 编排的基本结构,CA 文摘的几种主要文献的著录格式,CA 的各种索引及检索方法,CA 的期索引和卷索引。重 点:CA 的概况,内容及编排,CA 的各种索引及检索方法。难 点:CA 文摘的几种主要文献的著录格式,CA 的期索引和卷索引。习 题:能根据研究课题利用 CA 的各种索引进行文献的检索,学会化学化工科技文献中常见的构词法和 CA 各物质的命名。第 2.3 部分 美国工程索引(The Engineering Index-EI)(讲课 2 学时)具体内容:工程索引月刊(The engineering index monthly)和 工程索程 年卷本(The engineering index Annual)的检索方法。重 点:掌握EI主要利用作者姓名和主题词两种途径来进行检索的方法。难 点:分析主题-根据工程主题词表选用主题词 习 题:1 根据作者姓名-作者索引-获得文摘号-阅读文摘-检索工程出版物索引-获得原文出处(全称)-阅读原文 2 分析主题-根据 工程主题词表 选用主题词-检索主题索引-获得文摘号-阅读文摘-检索工程出版物索引-获得原文出处-阅读原文。实 验:检索实践(2 学时课外)要求学生利用所学检索资源进行课题检索,根据检中文献进行课题综述,撰写作业。第 3 部分 知识产权基础知识及专利文献检索 总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 3.1 部分 知识产权基础、Derwent 世界专利(1)(讲课 2 学时)具体内容:1 知识产权基础 2 德温特印刷型专利检索工具简介 3 德温特分类系统 重 点:1 知识产权基础 2 德温特分类系统 难 点:德温特分类系统 习 题:自拟本专业课题检索 CPI.实 验:检索实践(2 学时课外)要求学生利用所有检索资源进行课题检索,根据检中文献进行课题综述,撰写作业。第 3.2 部分 Derwent 世界专利(2)(讲课 2 学时)具体内容:1 世界专利索引,化工专利索引 2德温特印刷型检索工具的检索方法与途径 重 点:化工专利索引 难 点:化工专利索引 习 题:自拟本专业课题检索 CPI.实 验:检索实践(课外 2 学时)要求学生利用所有检索资源进行课题检索,根据检中文献进行课题综述,撰写作业。第 4 部分 常用 Internet 化工信息资源检索 总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:常用 Internet 化工信息资源检索。Internet 上的化学化工资源站点,Google、百度、天网、北极星等重要的网络检索工具;掌握如何在网上查找信息;掌握搜索引擎功能常用术语和学会使用万维网搜索引擎;了解 Internet 上的化工资源站点;了解 Internet 上的专利文献数据库等。重 点:搜索引擎功能常用术语和学会使用万维网搜索引擎,国内外主要的搜索引擎的检索方法。难 点:搜索引擎功能常用术语和学会使用万维网搜索引擎,国内外主要的搜索引擎的检索方法。习 题:1 常用 Internet 化工信息资源检索类型。2 列出 Internet 上的化工资源站点的检索方法。实 验:检索实践(2 学时课外)机检 2 学时。要求学生利用所有检索资源进行课题检索,根据检中文献进行课题综述,撰写作业。

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