体会实习报告四篇.pdf

体会实习报告四篇 精选体会实习报告四篇 短短一天野外实习很快结束了，不过我们从中实在学到了不少东西，在实习过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解，更深刻认识到了学习地质的意义，巩固了学习成果，体会到学以致用的道。知识从感性认训升华到了理性认识，从抽象变得具体起来，我学习到了很多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。在进修中学可以了一定的观测地质地貌的方法诀窍和细节。比如，外出进修必须对实地考察对象搞一定的介绍，合理安排实地考察路程和实地考察内容，特别注意研究的方法，一些实地考察的细节，充份认识到地质地貌实地考察的必要性和艰苦性，唤起了我们自己实地考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时，懂和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的自学乃至工作起著积极主动的促进作用。毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，通过实习在实践报告中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。做为学生的我，已经开始了我的第一份煤矿进修工作，如今，半年的进修生活已经完结了，总结进修生活，感慨很深，斩获颇多。第一天去上班的时候，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他们的交流之后，我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班，可以在其他人到来之前，把每个办公桌收拾整齐，这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实，我一直认为每个人都有他自己的优点，而且都有发挥它的地方，而我的实习经历正应了我的想法。当然，由于刚到矿办公室，对工作惯例不熟悉，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕，可怕的是一错再错。在平时，我仔细地观察办公室人员的办公方式，希望能够精益求精，更好地完成。在办公室，逍遥的时候就可以看一看网上的一些不好的文学作品，练打打字，因为在矿办公室我主要专门从事写字工作、文件的分法、报纸的分法，经常要以踢文件居多，我晓得，这不仅必须打字速度慢还要对电脑熟识，尤其就是没其他工作人员帮的情况下，我能顺利完成招待任务。刚开始的一段时间里，对一些工作深感无从下手，茫然不知所措，这使我深感非常的伤心。在学校总以为自己研习的极好，一旦碰触至实际，才发现自己晓得的就是多么太少，这一段时间所学至的经验和科学知识大多源自领导和办公室工作人员的教导，这就是我一生中的一笔宝贵财富。这次进修也使我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系就是很关键的。处事首先要学做人，必须明白做人的道理，如何与人相处就是现代社会的做人的一个最基本的问题。辨认出自学和交流的重要性和必要性。辨认出一些实习生跟老师像是朋友一样相处，老师存有什么事都讨厌打听他们帮，存有什么机会也可以首先想起他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。时间离别，为期一年的加装钳工进修就要完结了。进修期间虽然有些辛苦，但我们都过得很高兴，很扩充，因此从中学至不少书本上没的科学知识。我们每天都看到以前从没有见过的工具、量具等，每天接触它们，学习使用它们，这将成为我们一年实习中难忘的回忆。钳工进修已经开始当然就是安全第一，在步入工厂第一天，师傅就在工业培训中心顶楼给我们上了一节安全教育课，通过师傅给我们播出的视频，我们晓得了几个工种，以及进修中必须特别注意的一些问题，像是无法穿梳头，女生无法穿裙子，头发短的必须戴帽子等等，同时也说我们一些注意事项及进修中每个人克雷姆斯兰县的危险操作方式动作，比如说车间里玩耍的，不经师傅的许可私自“检验书本的正确性”，操作方式机床时的方法、姿势不恰当等等。让我们在实习的过程中能够提高警惕，防止意外的发生。短片中列举了很多工厂由于操作人员的一时疏忽而造成了重大机械事故，危机到了人生安全，有的人甚至从此成为残障人士，一个无意的动作或是一个小小的疏忽都可能导致一生的痛苦，通过这节课，又听师傅讲的有关工业安全方面的知识，我才真正的意识到工业安全的重要性。经过安全教育之后，我就已经开始我的进修-加装钳工。在此之前早就听到人说道，钳工很累，只有亲身经历就可以真正感受到其中的滋味。加装钳工首先必须学会一些工具和量具的采用，其次必须学会利用枪扣、台钻、立式钻床、摇臂钻床钻孔、攻打螺纹，其中必须学会倒角、读图、划线、搓钻头等几个步骤顺利完成零件的加工，操作方式时须要掌控操作方法和操作方式技巧，按照图纸建议挑选最合适的钻头、沉孔扣、倒角钻头、丝锥在相同的输出功率下钻孔和攻打螺纹。然后就是机床的部装和整机加装，须要记住零件图和装配图，必须分确切先主后次，加装工艺必须合理安排，展开部件的加装和整机加装，加装过程中存有很多注意事项，比如说冲洗、回去毛刺、放置、工艺精心安排等等，一切都必须规范化，这都就是师傅教导我们如何回去搞，须要我们细致入微的回去自学和领悟，学会总结经验。其实，钳工的工序很直观，全系列依靠手工操作：比如说必须通过锉刀、钢据等工具，手工将一个铁块晒干成形的零件，经过几个直观的步骤就制作一个精致的东西。但是最费和体力了，我们拿着锉刀，东站在工作台旁边整整一天，都得自己操作方式，一天下来腰酸腿痛，我们的手几乎都搓白了，有些还搓了泡，但当看见自己做出东西心中充满著了成就感。在实习的过程中困难还是挺多的：1.上了工地，紧迫的期望自己就是个容易男生就不好了，可以和师傅一起吃饭，帮忙着放线。而我这个女生在工地上即使我十分想要吃饭，师傅也不能认输使我干活。这也使我自己动手的机会就太少了很多。2.夏天的武汉温度高不说，太阳可以晒得那么凶，上工地的时间多少也受了限制。一般在早上十点前下午四点后。真的难以想象工人们是怎样冒着酷暑工作的。3.我刚碰触工地须慢慢学起至，一步一步去。每天跟著他到处转回，对于一些近距离介绍的东西也不是很多了。但是遇到不晓得的部位，一些专业名词我都会求教师父。4.来到工地，和周围的人都不熟，建立良好人际关系是需要时间的，在那期间我有很多事情应为人没有认清楚，给工作的开展带来了诸多不便。5.现在的办公都就是自动化的，电脑操作水平多寡相当关键，资料的制作都用上的软件，初次采用有点生疏，要是我学的慢，在竞争的年代速度同意一切。6.书本上的专业术语和工人们的“土话”对我的认知也产生了一定的阻碍。时间过的真快，不知不觉已经进修三个月了，在进修的过程中，并使我真正体会至搞一位老师的快感，同时，它并使我的教学理论变成教学课堂教学，并使交互式教学变成真正的面对面的教学。在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据小学生的特点及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是美术还是其它的科目，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂主要是以学生的思考和想象为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生浓厚的学习兴趣。进修还没有完结，就并使我在教学经验中获得了一个质的脱胎换骨，我教给了很多书本上学没的科学知识。“科学知识就是永无止境的。”在获得好成绩的同时，我时刻不忘打破自己，直面教育事业的满腔热情，将振奋着我不断前进。教育实习开始以前，校领导对我们的全体顶岗实习生进行了动员，并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样，她的一举一动，都在影响着学生的身心。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。批改作业，制止学生的错误就是非常关键的。我在制止学生每个错误的时候，写下上鞭策的评语，并在评语中特别强调更正的重要性，并根据各个学生的情况予以寄语、劝说。对那些在我建议更正之后依然不更正的学生，我在作业上载明。我的指导思想就是不断给学生纠正错误的机会，直到重新认识了错误并废止年才。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直至他们主动改正错误。身兼一位教育工作者，就是必须存有冷静，就可以把学生的缺点制止过来。从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，对症下药。因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师。进修工作除了一个多月就要完结了，但是我坚信这不是终点，而是另一个代莱起点。在进修中赢得的经历和体会，对于我们今后踏上工作岗位，都存有非常大的协助。经过这次进修，也提升了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会存有谋求更大的进步。坚信今后无论什么时候回去想到这段经历，都会真的就是欢乐的，而且永远铭记于心。从得知自己能够成功加入院队的兴奋与愉悦到驶往烟台途中同学们的欢声与期待;从实践过程中的劳累与疑惑到实践结束时同学们的满足与不舍这些都深深地刻在我的脑海之中，这些都是我们不断学习，不断成长的见证。课堂教学，就是把我们在学校所学的理论知识，运用至客观实际中回去，并使自己所学的理论知识存有用武之地。只研习不课堂教学，那么所学的就等于零，理论必须与课堂教学结合。实践期间，我们走进装配生产一线，清晰的看到一些先进的设备，大家都认真观察生产过程中的每一道工序，仔细倾听老师的讲解。在参观过程中，虽然我对很多的设备、加工工序没有了解，但是通过向老师以及各位学长们的交流咨询，我对此有了初步的了解。并且了解到当下先进的工艺加工技术和国家目前的加工水平，这使我深深地感到，我们国家的生产水平与世界先进水平的差距。我们国家还不够强大，作为当代大学生的我们肩负着振兴国家的历史使命。在以后的学习和生活中，应该特别注意自身责任感的培养，能够多一份责任感，能够多一份担当，做一份勇于承担责任的人。这样才能更好的为国家、为社会做出更多的贡献，我们的祖国才能够不断强大，能够更好的发展。另外，在参观时还看见了工人们紧绷有序的展开工作，大家分工明晰、团结一致协作。确保了流水线操作方式高效率运转，这使所有的工作变得简约整齐。这使我深刻感受到了一个企业精神文化内涵的重要性。这在我们以后的自学生活中同样就是这样，我们必须处置不好同学关系，必须存有较强的团队意识与团结一致协作精神。学会不断适应环境，提升自己快速带入至代莱集体环境中的能力，从而为自己的自学和生活打下较好的基础。每一天的实践环节，我们都能够有所收获，有所成长。虽然我们的实践过程有些辛苦，但我们却真真切切的学到了许多专业的知识，增加了自身的知识储备。在实践的这段时间内这些都是在学校里无法感受到的，也学到一些在学校里学不到的东西。我们要学会从实践中学习，从学习中实践。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。在社会上，你必须要知道该做什么，要自己去做，而且要尽自已的努力做到最好。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!我还认识了很多优秀的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间，好好努力，把自己的专业知识学好、学扎实。要想把工作做好，就必须要有足够的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。回忆起这次社会课堂教学活动，我教给了很多，从我碰触的每个人身上教给了很多社会经验，自己的能力也获得了提升，而这些在学校里就是学没的。这次亲身体验使我存有了深刻感慨，这不仅就是一次课堂教学，还是一次人生经历，就是一生宝贵的财富。在今后我一定会出席更多的社会课堂教学，磨练自己，使自己重新认识的更多!