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写作文的作文 怎样写好作文 一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。(二)加强材料积累。材料是文章的血肉。因为很多同学平时不注意积累素材，所以每次写作文都是搜肠刮肚，或补或抄。解决这个问题的办法就是积累素材。平时有条件的话，可以带上相机、录音机，深入观察生活，积极参与生活，把自己在家庭生活、校园生活、社会生活中所见所闻，以写生、写日记、观察笔记的形式及时记录下来。录制的时候要抓住细节和人、事、物、景的特点。这样写出来的文章就有血有肉了。(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(1)立意正确是文章立意的第一要义。所谓正确，就是保证文章的感情和思想是正确的，符合客观事物的本质和规律，符合我国的基本政治原则，符合人的基本道德要求，给人以积极的启发。(二)立意要专一“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。(三)立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。(4)意图要深刻。立意的深刻，是指既定的主题不是众所周知的表面道理，而是要透过现象看本质，挖掘更深层次的意义。(5)意图要巧妙在习题有限的课文中。要表达深刻的思想，只能从一粒沙子里看世界，从生活的点点滴滴中再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手去描绘和揣摩社会和人生，就是要大处着眼，小处落笔，虽然角度很小。四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：(1)说明来历。文章开头用一两句话介绍文章的历史，自然就引出了下文。(2)具体描写:通过色彩和造型准确地勾勒出文章的形状，写出特点，给人以鲜明的感觉。运用一些适当的修辞手法，发展合理的想象力。赋予它情感，它就会让事物栩栩如生地跃然纸上。(3)动静结合，先写静态的外观特征，再写其动态。这样会增加一些趣味性，写出来的文章会更生动。(四)解释功能每件物品都有其独特的功能。一般来说，这类文章要在最后说明文章的作用，这样会突出文章的特点。(5)感情的字里行间，要流露出喜欢和珍惜所描写物品的感情，这样会增强文章的感染力。五、长话短说话缩写 读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢?(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如小抄写员一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。(二)要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。(3)保持文章脉络清晰。缩写词要保持文本的主要脉络清晰完整，尤其是故事发生的时间、地点、人物、起因、过程、结果，让人看完之后对原文有个大概的了解。(4)不要改变文字的原意。最重要的是缩写后不能改变文字的原意，这样内容就可以和原文基本保持一致，读者也不会有歧义。写作文不难，但是写好作文确实有一定的技巧。一篇好的作文要么有吸引人的主题，要么充满情感。或者两者都有。两者兼而有之的作文通常被称为最佳作文，可称为写作或创作。作为一名学生，我认为要达到好作文的水平并不容易。下面简单说一下用一些文章或诗歌写一篇作文。我很欣赏意林或读者中的一些文章，说通俗一点，叫做极品作文。为什么欣赏它？因为它确实属于既能打动人、有给人以深刻思考的一类。比如，有一篇写课堂上老师的尴尬的文章，故事很通俗，说是一天上课时老师点名，遇到一个不认识的学生名字，就用他教了几十年学的经验应付把他隔过去，待点完名后，公开向学生询问：刚才点名时漏掉了谁？你可以设想，如果那个同学立即站了出来说，把我的名字点掉了，这就落了俗套，因为大家都知道这个故事。但是没有这样写。老师的询问，下面鸦雀无声。如何收场？老师自然是教了几十年的人，他随机应变说，既然都点过了，也可能有的同学碍于情面不肯当众说，这样吧，下课到我办公室单独报到一下也行。这篇文章如果再写这位被漏掉的同学到办公室后说了自己的名字，还是没有什么意思。写的之所以出人意料，原因就是这位同学下课后去到办公室找老师，只说了几句话就走了。他说：“老师，我从上小学一年级到现在上初二，每年都会遇到同样事情。你说老师，我的名字确实是生僻，当老师的为什么不肯直接向我询问呢？难道老师都是这样碍于情面吗？”文章就此戛然而止。同样是大家都听到的故事，同样是一个老生常谈的问题，这样一写却反映了一个新鲜的主题，就是老师应该和学生教学相长，不应该以虚荣掩盖自己知识上的缺陷。一篇好的文章就是这样，有一个好的主题，作文就成功了一大半。一个好的主题通常采用水滴反射海洋，沙粒隐藏世界的手法。从一滴水看到大海，从一粒沙子看到整个世界，这是多么困难啊！但是，好的主题通常是这样表达的。你想写时代的变迁，社会的巨变。怎么写？不能什么都写。老舍是一位伟大的作家。他用一个茶馆写出了那个时代命运无法改变的原因，写出了只有彻底推翻旧社会才能结束悲惨命运的道理。看到一个学生写的作文很好。她只洗衣服的事实说明了很多。奶奶清闲，因为怕家里唯一一件出门见人的衣服被洗坏，不敢多洗，也不敢多穿。她是家里唯一的宝贝，出门见人在家才穿一次。她也清闲，因为虽然现在衣服很多，但只要你把衣服塞进洗衣机，按下程序，衣服两个小时就干了，看报纸看小说也不耽误。而最难的是她妈，从石板到木板。她不知道自己擦了多少件衣服，因为在妈妈的生活中，家里已经很富裕了，每个人都有六七套衣服，包括冬春夏秋的衣服。有上班穿的衣服，有在家穿的衣服，有工作服，有休闲服。但是在她的时代，洗衣机还没有发明，后来又太贵买不起。这样从洗衣房写起旧社会、新社会、当代社会的巨变，不能说是好题材。要想写好主题，首先要从一个人、一件事、一件物品入手。不要贪图完美。反而贪婪的文章不是好文章。其次是要文情并茂。文，是指文采。文采怎样显现？就是要靠的功力。写作能力很强的同学，通常的一件事会把握怎样写，如何写，哪些该祥，哪些该略，哪些该修饰，哪些该平白，驾驭文字的功夫很是了得。文采不是每个人天生就有的，它是一个逐步积累、逐步升华、逐步成熟的过程，需要去大量阅读、长期积累、心灵感悟、凝练提取的再创造本领，这要在日常学习中逐步提高。俗话说，学会唐诗三百首，不会写诗也会偷，就是这个道理。情，指感情。感情是最能打动人的地方，通常来说你要把心掏给别人看，别人也会把心掏给你看，你要带着感情去写一个事物，这个事物就有感情，这种感情也会传达给读者。俗话说，投之以桃，报之以李，投我以木瓜，报之以琼琚，也就是这个道理。有一首诗歌，目的在于歌颂一位功赫名著的将军，战争年代，他是英雄；和平年代，他却成了一名普通的再不能普通的老百姓了。这首诗他这样写，题目是“一把扫帚”，说它也曾纵横过王庭御院，也曾斗落过马路星辰，也曾抗击过风沙入侵，也曾荡涤过死亡书信（落叶），趋走的是肮脏的污垢灰尘，迎来的是五彩的阳光、净洁的空气、和平的声音，等世界都干净了，它却静卧在墙角门后，无声无息，无怨无悔，无迹无痕。你看，写得多好呀！他就是把自己感情赋予了这把扫帚，把这把扫帚写成了有感觉的事物，能感受整个世界。所以，好的作文也应该具备这个条件。写一篇好作文不容易，同时需要大家既有好的主题，又有丰富的感情。如果做到了这两点，任何文章都可以称为创作作品，都可以发表在文学期刊上。所以，对于正在读书的年轻朋友来说，没必要要求他们具备这些条件。我觉得有其中一个就是好作文。最后，胡乱给大家总结几条，请参考：文贵新，发人深思动人心；文贵奇，使人入彀着人迷；文贵精，如果删句一场空；文贵真，热情打动石头心。_ 1:静下心来构思,再来下笔写.2:写作文要一气呵成.