初中信息技术《Flash补间动画的制作》教学设计.pdf

新修订初中阶段原创精品配套教材 Flash 补间动画的制作教学设计 教材定制/提高课堂效率/内容可修改 Teaching Design of Flash Tween Animation 教师：风老师 风顺第二中学 编订：FoonShion 教育 第 2 页/总 5页 原创教学设计 Excellent Teaching Design Flash 补间动画的制作教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能：1、理解元件、图层、关键帧等概念；2、学会制作单个对象、两个关键帧的补间动画；3、根据自己的能力和创意，制作多个对象，不同路径、不同方向、不同速度的补间动画。（二）过程与方法：1、通过单个对象的简单补间动画制作，掌握补间动画的基本操作；2、通过多个对象，不同路径、不同速度补间动画的制作，加深对补间动画的掌握，提高自己的创意能力。（三）情感与态度：1、体会动画制作带来的乐趣；2、让学生关注我国的领海问题。二、教学重难点 教学重点：动作补间动画的制作。教材说明：本教案资料适用于初中信息技术科目，主要用途为帮助学生通过学习高效率的科技手段，使学生在社会生活中能通过更快解决生产、生活中的实际问题，并能严谨地思考，并能产生良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。第 3 页/总 5页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 教学难点：设置动画对象和过程的属性。三、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 情境导入 1、观看西沙，我可爱的家乡mtv。2、三沙市简介 1、营造轻松的课堂气氛。2、体现德育的渗透，对学生进行爱国主义教育。3、顺利导入本节课的主题。展示课题 演示范例，讲解知识点 观看范例 让学生对本节课的知识点和任务有初步的了解。任务一：海马元件的制作 指导学生进行海马元件的制作。（为学生提供半成品“魅力三沙”和“学习助手”）在“学习助手”的帮助下，自主完成海马元件的制作。1、为学生提供半成品有利于学生完成海马元件的制作。第 4 页/总 5页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 2、培养学生的自学能力。任务二：海马补间动画的制作 1、分析补间动画的基本要领。2、示范海马动作补间动画的制作过程。3、指导学生进行海马补间动画的制作。4、引导学生发现动画中出现的问题，并一起把问题解决。在老师的引导下完成海马补间动画。1、分析补间动画的要领，能有效提高学生进行操作的效率。2、引导学生发现问题，分析问题的能力。挑战任务：制作多个对象的补间动画，并且对象运动的角度、速度和路径有所不同。引导学生进行相对复杂的补间动画的制作。制作多个对象的补间动画。让学生利用已经掌握的补间动画制作要领，按照自己的创意制作较复杂的补间动画，提高自己的想象力和对所学生知识的理解和掌握。啥啥啥 作品演示 演示部分同学的作品，并进行简单的点评。检查学生对所学知识的掌握情况。课堂小结 第 5 页/总 5页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 课外拓展 1、对所学知识进行小结，进一步巩固学生对所学知识的掌握。2、让学生对后续的学习充满向往。FoonShion 教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center