动画实验报告格式.pdf

景德镇陶瓷学院设计艺术学院 实 验 报 告 （注意：请同学们按照此表，把蓝色部分内容填写到打印好的空白表格中，一律手写，小结要写自己的真实感受，我会逐一检查，不得抄袭，否则没有分数）课程名称 多媒体设计（flash）姓名（学生姓名）教师 钟学军 专业班级 （学生班级）成绩 （老师来填写）日期（课程起止日期）实验项目名称 1。flash软件的使用和动画、网页创作 flash的,制作原理,教学课件欣赏 2。软件的工具及菜单的基本运用软件的高级运用 3。动画的制作方法 4。action典型的事例运用运动规律和逐格动画具体制作流程 实验学时 80学时 实验目的与要求：学习本课程的主要目的是使学生掌握平面动画的特点，并系统学习平面动画软件-flash，掌握本软件的基本原理和重难点知识；熟练掌握电脑绘画技术，并能够运用本软件作为自己创作的主要工具,结合电脑绘画，剧本创作，电影语言,镜头语言等各类专业知识，进而做出有创意的 flash动画作品出来；实验内容:(一)、flash动画设计基本概念 (二)、flash软件的绘画工具 (三)、物件的基本编辑方法 (四)、图形与点阵图的处理 (五)、元件的编辑管理 (六)、flash动画的设计方法和技巧 (七)、音乐的控制方法 （九）flash的交互功能（十）后期制作发布和网页制作 小结 （把这段时间学习的经历及感受写下来，把下列空行写满，不得抄 袭）篇二：动画设计与制作 实验报告书标准格式 淮海工学院计算机工程学院 实验报告书 课程名：动画设计与制作 题 目：综合实验 1、目的与要求 用学到的 flash知识做一个有声有场景的小动画 2、实验内容或题目 静夜思朗诵，小黑人动画，静夜思朗诵背景音乐，教室背景图，滚动字幕。3、实验步骤与源程序 1.将背景设置成米黄色 2.用矩形工具绘制一个黑板，新建图形元件命名为古诗输入静夜 思 3.把古诗音频导入到库中，新建一个图层命名为朗诵，把音频拖到第一帧在属性面板中看音频有多少帧 4.新建一个图层命名为老师，绘制一个小黑人，并剪辑一张吴彦祖的头像，与小黑人拼 接起来 5.绘制讲台，粉笔等小配件 4、测试数据与实验结果 动画开始，播放古诗 小黑人做简单动作 字幕在下方滚动 5、结果分析与实验体会 这个动画，只有简单的几个动作，小黑人随古诗手臂指着黑板 上的古诗并移动，身体也有所移动，下方字幕来回滚动，动画的动作 还有点生硬，细节方面还需改进。篇三：动画实验报告范本 动画设计基础实验报告 篇四：动画设计与制作 实验报告书标准格式 沙鹏 淮海工学院计算机工程学院 实验报告书 课程名：动画设计与制作 题 目：综合实验 班 级：中新软 121 学 号：姓 名：沙鹏 1、目的与要求 要求：灵活运用所学的素材制作方法及各种动画制作方法，每个同学设计完成一个完整的 flash动画。提交到教学平台，要求提交的文件格式为 *.fla，姓名_ 动画名字.fla内容不能过于简单，要有丰富的画面，三种以上的动画效果以及三个以上的图层，最好配合声音等效果。提交实验报告打印稿，实验报告格式参照教辅资料 2、实验内容或题目 （风景如画）2、实验步骤与源程序 制作遮罩层 输入字体“风景如画”，制作遮罩层。制作“风”的原件，“景”的原件。制作雨的原件 将雨滴原件改成影片剪辑。插入背景 最后插入音乐，制作多场景动画。篇五：flash动画 综合实验报告 模板 华南师范大学大学 flash动画综合设计性实验报告 年级专业：指导教师：一、flash动画设计要求 1、要导入图片/声频等多媒体元素 2、灵活运用各种动画特效。