国粹京剧观后感小学作文.pdf

国粹京剧观后感 孔老师 京剧是中国的“国粹”，已有 200 多年历史。原来我一直以为京剧只是咿咿呀呀喊，再往脸上瞎涂一大堆五颜六色颜料，直到今天才知道什么是真正的京剧。明白了它背后竟然有如此多的知识和文化，真是受益匪浅。首先，京剧的形成的过程就非常曲折。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。其次，京剧的行当又称角色，主要可分为生、旦、净、丑，共四大行当。生行为男性人物，又分为须生（老生）、红生、小生、武生、娃娃生等。旦行为女性人物，又分为青衣、花旦、武旦、老旦、贴旦、闺旦等角色。净行为威重、粗犷、豪爽等特殊性格的男性人物。丑行有男有女，为反派或诙谐、滑稽的人物，又分为文丑、武丑、丑婆、彩旦等。各个行当都有一套表演程式，在唱念做打的技艺上各具特色。这场直播中让我印象深刻的是介绍老师的专业和细致。老师本身就是资深的京剧表演艺术家。他首先介绍了京剧常常对时间和周边的环境进行虚拟，然后提到了话剧表演中常常模拟真实的环境。所以，京剧的表演其实需要很高的表演能力作为支撑的。老师介绍完这个部分后甚至还现场演唱李逵下山，那充沛的精气神，引得观众一片叫好。最后，不得不感叹京剧的博大精深。希望在将来，能有更多精美的音乐、戏曲来滋润我们少年儿童们的世界。