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    四年级信息技术上册教案《第4课走进键盘大家庭》泰山版.pdf

    • 资源ID:86002184       资源大小:89.97KB        全文页数:2页
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    四年级信息技术上册教案《第4课走进键盘大家庭》泰山版.pdf

    走进键盘大家庭教学设计【教学目标】知识目标:了解键盘的分区,并能按照分区快速找到按键。技能目标:学会使用键盘输入字母、数字或其他符号。情感目标:初步掌握键盘的作用和按键技巧。【教学重难点】重点:输入基本的字母与数字。难点:空格键、回车键和退格键的应用。【课时安排】1 课时 【教学过程】一、创设情境,激趣导入 同学们电视遥控器上有很多按键,可以切换电视频道。电梯里有很多按键,可以选择要去的楼层。生活中很多电器上都用到按键,电脑键盘上也有很多按键,这节课就让我们走进键盘大家庭,一起探究键盘上的奥秘。【揭题板书】二、探究学习,发现新知 1、提出问题 进行讨论(1)你知道键盘上的按键都有什么作用吗?生:可以输入数字、字母、标点符号、玩游戏 (2)你能在键盘上找到相应的按键吗?同学们知道的还真多,那你能在键盘上找到相应的按键吗?下面我们就一起 听字母歌找按键,看谁找到的按键最多。活动探索 熟悉键盘布局 键盘是计算机的主要输入设备。通过键盘可以将英文字母、数字、标点符号等输入到计算机中作为信息进行存储,或者向计算机发出指令。其实,除了这些键盘上还有很多功能键。为了方便人们快速找到需要的按键,按照功能和用途对键盘进行了划片分区。键盘分为四个键区:功能键区(在键盘的第一行,也是功能键兄弟练功的地方)、主键盘区(在功能键区的下面,它是键盘的主要部分,打字时常用)、编辑键区(在主键盘区的右面,它是光标的指挥部,可以将光标移动到想去的位置,也就是光标在哪儿,所输入的字符就在哪儿)、数字键区(在编辑键区的右面,数字和运算符号在这里)。同学们你们能不能在自己的键盘上找到这 4 个键区呢,请先自己找一找,然后再和同位说一说。2、尝试输入(1)在记事本中输入:1234567890 (2)按字母顺序输入 26 个英文字母;(3)用汉语拼音输入你的姓名、年龄、爱好或特长。(4)输入 GOOD。三、综合运用 大显身手 1、在记事本里输入下面的内容:(1)Diannao shi wode haopengyou(2)Hao ke shandong huan ying nin 2、巧妙运用字符组合在记事本里输入下面的内容:-o Oo_O 四、知识梳理 总结归纳 时间过的真快呀,不知不觉就快下课了,通过今天的学习,你又有哪些新收获?我们在一起共同学习了基准键位的练习,共同渡过了一段快乐的时光。俗话说的好,熟能生巧。只要我们不断的加强练习,就会拥有娴熟的键盘指法,在键盘上运指如飞,正确熟练的使用键盘了。五、板书设计 走进键盘大家庭 键盘分区:功能健区 主键盘区 编辑健区 数字健区

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