钢琴五线谱乐理知识.pdf

1 钢琴五线谱乐理知识 钢琴五线谱入门，本文从最基本的钢琴五线谱的构成说起，帮助初学钢琴的琴友来认识钢琴五线谱。钢琴五线谱乐理知识你知道哪些？下面是 为你整理有关于的钢琴五线谱乐理的相关知识，希望能对你有用!钢琴五线谱乐理知识之音的概念 1、音的形成 首先让我们来认识一下这看不见又摸不到的“音”倒底是什么呢?“音”是一种物理现象。它是由于物体受到振动，而产生“波”，再由空气传到您的耳朵里，通过大脑反馈，您听到的就是“音”。2、音的分类 物体的大小、薄厚与振动的强弱不同，所产生音的高低也就不同，这样就形成了高音、低音、强音、弱音。“音”大体又分为“乐音”与“噪音”两种。3、音的性质 音的性质可以分为：高与低、强与弱、长与短，还有音色等几种。由于音的性质有这么多的不同，所以才会产生出不同的乐音来。使我们可以听到各式各样的旋律。也通过不一样的音色，让我们辨别出哪一种声音是由钢琴弹出来的，哪一种声音是小号吹出来的。二胡和小提琴同样都是弦乐器，可是它们的声音又各自有所不同。也可以2 区分人声，哪些是女高音，那些又是男低音等等这些不同的发声体，你会发现：音的性质在音乐领域里的意义是有着至关重要的作用的。4、什么是五线谱?画这个谱号是从第二间开始的。从第二线开始向上紧靠着第三线顺时针往下画半个园，再紧贴着第一线画一个大于起口的圆形，然后，躲开这个圆形的开始的缺口，向上、向右、冲出第五线再向左，逆时针画一个小圆，回来，在第四线上定义。然后，从中间下来，穿过第三线、第二线，再穿过第一线，伸出尾巴来后，再左转，顺时针画半个小小的圆，结束时涂上一个小黑点点。这样，一个高音谱号就可以大功告成了。看起来复杂，实际画起来你会发现并不是很困难的。谱例 1：起于二线，顶三线，顶一线，交于四线。学生在五线谱本子上练习高音谱号，教师巡回检查指导。低音谱号(又称 F 谱号)：它是由拉丁字母 F 演变而来的。这个谱号代表了 f(小字组)这个音，即把这个 F 谱号记写在五线谱上后，这个谱号所围绕的线(第四线)就是这个 f 音。表示将五线谱的第四线确定为小字组的 f，其它的音高位置由此音来进行推断。写上了 F 谱号的五线谱叫做低音谱表。低音谱号就要容易得多了，您画这个谱号时要记住;要从第四线上画起。先画一个小小的圆点，然后紧贴第五线，顺时针画半个圆，穿过第四线向左一撇，直到第二线止住。再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。谱例 2：3 学生在五线谱本子上练习低音谱号的书写，教师巡回检查指导。(3)C 谱号：C 谱号基本上是由上下两个英文字母“C”反过来，再加上两个竖线，(一根粗、一根细)组成。这个谱号的特点是：两个反过来的字母“C”最中间对准哪条线，哪条线就是“C”音(DO)。也叫做那条线的谱号，比如对四线，就叫“第四线 C 谱号”(也有人叫它次中音谱号)，对准第三线就叫“第三线 C 谱号”(也有人叫它“中音谱号”)。如图：由于“C 谱号”比较灵活，看起来好象复杂一点，那么让我用一句最简 单的话告诉描述：这个谱号上下均等，最中间的部分对准哪一条线，在这条线上标出的音就唱(DO)。以此上下类推。写上了 C 谱号的五线谱叫做中音谱表。另外，这三种谱号也可以记写在其它的线间位置上(一般都在线上)，就形成了其它的谱表。如：目前被采用的 C 谱号有三线谱号，四线谱号，其它的较少用。C 谱号的中间缺口对准那条线，那条线就作为中央 C，其它的音高位置由此音来进行推断。钢琴五线谱入门方法 钢琴五线谱入门，本文从最基本的钢琴五线谱的构成说起，帮助初学钢琴的琴友来认识钢琴五线谱，快速实现钢琴五线谱入门。4 钢琴五线谱的构成 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。连谱号：包括起线(连结数行五线谱的垂直线)和括线(连结数行五线谱的括弧)两个组成部分。括线分花的和直的两种。音符和休止符 用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。音值的基本相互关系是：每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是 2 与 1 之比。例如：全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符;全休止符等于两个二分休止符等。拍号 在一段音乐进行过程中，乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行，如一般常见的华尔兹舞曲就是以"澎-恰-恰"(強-弱-弱)的三拍子形式來进行，这就是拍号。谱号在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少?低多少?却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同5 时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。通常用的谱号有三种：G 谱号 表示小字一组的 g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号;另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。F 谱号 表示小字组的 f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号;另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。C 谱号 表示小字一组的 c，可记在五线谱的任何一线上。目前被采用的 C 谱号有 C 三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用，有时也长号所用。C 四线谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他 C 谱号一般较少应用。使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用，如高、低音谱号所组成的大谱表便是。附点 附点是记在音符符头右边的小圆点儿，用以增长音符的时值。如果一个音符的右边带有一个附点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加 1/2;如果是带有两个附点的音符，则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加 3/4。例如：同样，附点一样适用于休止符，它所表示的意义和用在音符后面时是一样的。延长记号延长号 6 延长号的形状是在一个半圆形的中间加上一个圆点，在单声部音乐中，它写在音符或休止符的上面，表示按作品的风格、演奏者的意图可以自由的增长音符或休止符的时值。在多声部音乐中，延长号也可以记在音符或休止符的下面。此外，延长号还可以记在小节线上，表示小节间片刻的休止。当延长号记在双纵线小节线上时，代表音乐的结束或告一段落。延音线 延音线是一条向上或向下弯曲的弧线，其作用是：将两个或两个以上具有相同音高的音符相连，在演唱或演奏时作为一个音符，它的长度等于所有这些音符的总和。在单声部音乐中，连线永远写在和符干相反的方向。如果是双声部音乐，则高声部的连线朝上弯，低声部的连线朝下弯。如果多于两个声部，连线则分别记在两边。变音记号 用来表示升高或降低基本音级的记号，一共有五种。1.升记号(#)表示将基本音级的音高升高半音;2.降记号(b)表示将基本音级的音高降低半音;3.重升记号()表示将基本音级的音高升高两个半音(一个全音);4.重降记号(bb)7 表示将基本音级的音高降低两个半音(一个全音);5.还原记号 表示把已经升高或降低的音还原。