大学辅导员个人工作心得体会2022范文五篇.pdf

第 1 页 共 9 页 大学辅导员个人工作心得体会 2022 范文五篇 辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简单，在我看来，辅导员更是学生的引路人，告诉学生什么是正确的、什么是错误的;下面是由 WTT 带来的有关辅导员个人工作心得体会 5 篇，以方便大家借鉴学习。辅导员个人工作心得体会 1 20 年光阴已经逝去近一半，我所带的机械工程学院级学生也即将辞别他们的大一上学期的生活。这半年的时间里，在院系指导的关心与同事们的帮助下，我和我的学生们共同生活、共同成长，收获良多。现将这一学期的学生工作总结如下：一、配合学校学风建立活动，加强班级学风建立 1、以活动促学风 良好的学风是学生学习进步、安康成长的保证。为配合学校的学风建立活动，我要求所带的 7 个班级针对本班实际状况，开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成。如机自班，请每科课代表给全班同学定期补习;机自班的学习小组;工业班课后集体学习、交流等等。通过有针对性的活动，以先进带后进、培养同学的学习兴趣，学生们可以做到各科学业的查缺补漏，同时班级内部也增强了凝聚力，创设了良好的学习气氛。2、以制度做标准 没有规矩，不成方圆。除学校制定的德育测评方法外，每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过，制定了班级的管理制度。其中明文规定了晚自习和上课出勤情况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系，对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩罚措施。明确的管理制度，对局部懒散、自控力差的学生形成了一定的约束力，使班级逐步走向良性开展的轨道。二、积极开展活动，丰富学生的学习和生活 1、充分发挥能动性，培养其创新意识 以往分院组织活动的特色是规模较大，而参与的只是局部有兴趣的学生，而大局部学生只是作为观众，学生的参与度不够广泛;假设针对某一年级，在没有广第 2 页 共 9 页 泛征求意见的根底上硬性规定每位同学必须参加，又少了民主和全员参与的热情，往往效果适得其反。鉴于此种状况，我将级一个年级分解开来，要求每班都召开班委会，集思广益，定期组织以班级为单位的活动。例如材料专业班的乒乓球比赛，机自班的室内素质拓展系列活动，工业、班的户外活动等等。这些活动均由各班凝聚集体的力量组织，而没有辅导员的硬性要求，不仅激发了学生的想象力和创造力，也通过生动有趣的活动增强了班级的凝聚力。2、鼓励学生参与各种文艺活动、专业竞赛 我鼓励学生尽可能积极参与学校、院系组织的各项文艺活动，培养自己各方面的综合素质。分院组织的记者大赛、主持人大赛等比赛都是在晚上，我屡次克制时间上的不便，到场给予学生支持和鼓励。此外，我在通过班会、面谈、群等方式与学生交流时，屡次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d 大赛、创业方案大赛等全国性专业竞赛，鼓励学生深化钻研专业知识。三、建立一支得力的学生干部队伍 1、创办“青年培训班”，培养学生干部的素质 高素质的学生干部是辅导员的得力助手，但往往学生干部尤其是低年级干部，热情有余，才能和程度缺乏。因此，我创办“青年培训班”，召集全体级班级干部参与。通过发人深省的素质拓展活动、深化浅出的理论讲解、论坛式的工作交流，加强学生干部之间的交流和团结，同时学会科学的指导艺术，促进学生工作思维的转变。2、通过评比活动，增强学生干部竞争意识 缺乏竞争机制的学生干部群体是没有活力和活力的队伍，不可能对班级、年级进展有效的管理。我制定了机械工程学院级班级文化建立评比方案，从学习(奖学金率、挂科率)、活动(参与率、获奖率)、管理(管理条例)等方面评出本年级的一、二、三等奖。外表上评定整个班级的整体状况，实那么是对班级干部的工作成果进展比拟和评定。通过评比活动，各班学生干部对于各自班级的管理状况有了比照和观照，促进了班级干部的竞争意识，在竞争中互相学习、共同进步。这一学期已经渐入尾声，我和我的学生们度过了一段愉快的光阴。尽管工作中获得了一定成果，但仍然存在着很多缺点和缺乏。我坚信，这些缺憾之处将鼓励第 3 页 共 9 页 我努力完善今后的工作，我将努力为学生的成长和进步创造条件，使学生拥有更灿烂的青春、更难忘的大学，和更加光明的将来。辅导员个人工作心得体会 2 大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友，在学生的学习和生活中主要起引导和效劳的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面开展的各种专业人才的重任，因此，责任是重大的，任务是荣耀而艰巨的。如今辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入学生生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活效劳、课外活动参与等。在学校不断开展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年，我担任系 20 级的名学生的辅导员工作。本着“以人为本，为学生效劳”的宗旨，以学生的思想教育，班风建立为工作重点开展工作，使学生可以适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。一、自身的理论学习 辅导员自身的思想素质理论程度是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列理论和较高的政策程度。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学开展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。二、班级的班风建立 针对本班学生入学成绩程度比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比拟节省，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建立的措施如下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定合适自己的人生目第 4 页 共 9 页 的，重新树立学习的自信心。举行了新老生经历交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想程度及才能，以更好的树立个人的目的。各班组织了一支有才能，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的才能。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多种时机有班里的每位同学进展沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目的和奋斗目的。针对班级家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他开展意向的学生，帮助其获取信息，实现自己的目的。三、班级的学风建立 针对本班学生入学成绩程度比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建立。措施如下：严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。召开学习经历交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经历与大家交流，进步全班学习程度。四、班级的各项活动 坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去对待社会事件，培养他们独立考虑问题的才能。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展。通过有效的组织，在各项文体活动中获得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛，寝室 pk 大赛;国庆周年美文朗读大赛中都获得的很好的成绩。辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成局部，在很大程度上说，全方位、全过程地做好学生思想教育，才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式，充分信任学生，学会尊重和欣赏学生，做学生的知心朋友，做好表率，做一名让学生满意的辅导员是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也将继续为之努力。辅导员个人工作心得体会 3 第 5 页 共 9 页 在学院指导的安排下，我担任了级会计学院的辅导员。转眼间本学期已接近尾声，回忆这一年，在上级指导的正确指引和关心以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作才能。现将我这一年的工作从以下几方面进展总结：一、理论及业务学习情况 积极进展理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体阅读国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的道路方针政策以及高校开展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识构造，提升自身修养与理论程度，指导自己的工作和学习。二、思想政治教育工作 这学年的思想政治教育旨在以爱国、集体教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。1、平时经常深化学生中理解情况，找学生谈心，掌握学生思想动态和根本情况，及时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度，思想品德，个人爱好，个人经历，家庭情况，身心状况等各个方面，解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进展民意测评最终定档，根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助，在精神上长期的给予关心和支持。2、加强学生们的平安教育，开展平安教育知识讲座，全面保障大学生的平安与全面成长。三、本年级学生工作情况 1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课，是帮助学生磨练意志，强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼时机，我深知只有自己迅速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。军训开场后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活，曾一度使我疲惫不堪，工作也处于忙乱之中。这时，我及时向有经历的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结经历和规律。军训完毕时，我所带的方队的同学们均以饱满的精神相貌通过了这次军训的检验。第 6 页 共 9 页 2、学生日常管理。随着时间的流逝，级新生正式开场了大学的学习生活，为了让大一新生尽快进入角色，适应大学的学习方式和生活方式，我采取了相应的措施进展管理和引导。在学风建立方面，首先，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性，鼓励大家刻苦学习，催促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前，我所带的级学生可以自觉进展学习，大多数同学表示已根本适应了大学的学习方式。3、在纪律管理方面，通过召开平安与纪律教育会，以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度，并以宿舍为单位，在学生中广泛开展平安教育和自我防范意识教育，定期深化学生宿舍，对同学们的日常生活问题即使并有效的解决，以保证同学们的身心安康。突击排查学生平安用电情况，以进步学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境，保证整洁清新，建立团结、有特色的寝室文化，强化学生的平安意识与纪律意识，培养他们良好的生活习惯。目前，11 级学生未发生平安事故，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。通过这 2022 年的工作，使我对高校学生管理也有一些心得和体会，我打算结合自己的工作实际，利用假期时间，针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进展相关的理论讨论和研究。辅导员个人工作心得体会 4 20 年度是繁忙的一年，也是收获颇丰的一年。从职业学院到技术学院，从公共课部到教务处，我与学校一起成长。师者，所以传道授业解惑者也。作为一名老师，师德是尤为重要的。在过去的一年中效劳教育事业。教育，是天底下最光芒的事业;老师，是天底下最伟大的职业。我爱教育。因此，在日常的教育效劳工作中，无论对老师，还是对学生，我都能怀着一颗关爱的心，为他们提供尽可能高质量的效劳。作为一名刚走上教育岗位的新老师，在个人才能方面要成长的无疑还有很多。在过去的一年里，在繁忙的工作之余，我一直牢记这个问题。在工作的过程第 7 页 共 9 页 中，注意随时向身边有经历的教授、老师请教学习;茶余饭后，时而也会与年纪相近，经历相仿的新老师交流心得体会，不断调整自己的工作方式和风格，促使自己更快的成长。本年度第一学期我是在公共管理系担任教务干事，第二学期开场到教务处担任干事，主要负责联络本科的日常教学工作和教研教改工作。对于第一学期的工作，由于有了去年一学期的根底，工作起来也比拟轻车熟路，只要端正态度就能胜任。对于教务处的新工作，虽然有一年院系教务工作的根底，但初到教务处还是有很多的力不从心。首先，教务处的工作量明显大于之前的公共管理系，工作强度明显增大;另外，就工作内容来说，除了日常的各类教学管理事务，新的岗位还需要时而处理一些文件。正是在这样的过程中，在教务处指导的悉心指导下，我个人的公文写作才能得到了不少进步;第三，目前工作的一项重要内容是教研教改工作。这是一个完全生疏的领域，虽然也屡次向科技处的教授、老师请教，但就目前而言对这一块的理解还是过少，工作开展得也比拟欠缺，是今后要努力补齐的短板。本年度在个人工作成绩方面是有得有失，总的来说得大于失，但失的方面急需弥补。首先，在日常工作方面能按照学校要求认真完成各项任务，因此获得了学校颁发的“升本工作优秀工作者”奖励。另外，在个人科研方面，我今年顺利完成了 20 年市科技局“天命观存在的价值及其合理性研究”课题研究。但是，在招生方面虽然经过了努力，但最后的结果却不尽如人意。在今后的工作中要继续努力，将优点发扬光大，将缺乏弥补消除。辅导员个人工作心得体会 5 一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多缺乏。自从担任级班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立，学风建立和组织参加活动三个方面总结如下：1、班级的班风建立：第 8 页 共 9 页 针对本班学生入学成绩程度比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比拟节省，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建立的措施如下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定合适自己的人生目的，重新树立学习的自信心。举行了新老生经历交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想程度及才能，以更好的树立个人的目的。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识如今的人才需求形势;组织了一支有才能，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的才能。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作;利用多种时机有班里的每位同学进展沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目的和奋斗目的。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目的;建立了班级量化管理细那么，对于同学们的行为形成约束。2、班级的学风建立：针对本班学生入学成绩程度比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建立。措施如下：严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果;召开学习经历交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经历与大家交流，进步全班学习程度。3、班级活动组织参加情况：第 9 页 共 9 页 坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去对待社会事件，培养他们独立考虑问题的才能;能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展。克制了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中获得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都获得的很好的成绩;针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力;考虑到学生大局部是外地来阜，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们提供可能的勤工助学岗位。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信班是个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发现自身的很多缺乏，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的时机，通过这一年的锻炼使我的才能提升了很多。大学辅导员个人工作心得体会 2022 范文END