语文海底两万里名著阅读题达标测试题含答案.pdf
语文海底两万里名著阅读题 达标测试题 含答案 1名著阅读。(1)你最欣赏尼德兰的一点是什么?请结合海底两万里中的一个情节简要回答。_(2)你最欣赏康塞尔的一点是什么?请结合海底两万里中的一个情节简要回答。_ 2名著阅读。请你从骆驼祥子红岩海底两万里这三部作品中任选一部,仿照示例简要概括该名著的“内容提要”。(100 字以内)示例哈利波特与死亡圣器 内容提要作为“哈利波特”系列的最后一部,小说记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡一起寻找并销毁死亡魂器,最终与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量的故事。探讨了爱和拯救忠诚和背叛、善恶共生等话题。3阅读下列名著片段并填空。A_的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的,他替人家打着旗伞;有出殡的,他替人家举着花圈挽联;他不喜,也不哭,他只为那十几个铜子,陪着人家游街。B一段轻微的斜坡路通到崎岖不平的地面,深度大约为二十五米左右。这地面跟我第一次在太平洋水底下散步时看见过的完全不一样。这里没有细沙,没有海底草地,没有海底树林,我立即认出这一天_船长请我们来的这个神奇地方这个地方是_王国。4阅读下面文字,完成题目。我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、发人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!船长不愿这艘战舰的残跟“复仇号”的光荣残相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!此语段出自_,文段中的船长是_(人物)。5(1)本段文字表现了祥子 的性格。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声“坐上吧,瞧着给!”脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,这个傻大个子是不会敲人的。(2)在海底两万里中,当确定了南极点后,尼摩船长做了什么事?尼摩船长称“南极”是什么?6名著阅读 轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您对!”我答。人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计,在 11 月6 日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是 我错了。晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了,它随着海水荡漾。这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。这段文字节选自世界著名科幻作品_,作者是法国著名的科幻和探险小说家_。文中被误认为“独角鲸”的东西,其实是一位叫_的船长驾驶的自己设计制造的潜水艇“_号”。7下面是海底两万里中的插图,请按照小说情节发展的先后顺序,进行排序。(只填序号)A章鱼袭击 B土著围攻 C冰山封路 D搏斗鲨鱼 _ 8鹦鹉螺号在印度洋穿行时,阿龙纳斯和同伴们在(1)_ 看到了无数漂浮着的尸体,还看到了因细菌而形成的、一望无垠的“(2)_”。9名著阅读(1)下列说法有误的一项是()A小说红岩中,国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的主要地方是渣滓洞和白公馆。B长篇小说创业史写的是陕西下堡村农民创业的故事。C银河帝国 1基地的作者是美国著名科普作家科幻小说家阿西莫夫。D哈利波特与死亡圣器是法国女作家 J.K.罗琳创作的魔幻小说系列之一,小说探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。(2)阅读下面名著中的选段,回答问题。怕人的战斗开始进行了。勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了。船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了 上述文段选自凡尔纳的“海洋三部曲”之一_(作品名称)。这部科幻小说中还有很多类似惊心动魄的情节,请再列举两个。10海底两万里是法国著名科幻和探险小说家_的作品,在这部作品中,阿龙纳斯教授三人跟随尼摩艇长乘坐鹦鹉螺号在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出其中的 1 次险情_。11名著阅读。围绕名著海底两万里中尼摩船长和骆驼祥子中祥子,从下面两道题中任选一题作答。(1)请选择给你留下印象最深的人物形象,结合相关情节,说说你这一人物形象让你受到哪些启发。(2)尼摩船长畅游海底两万里,祥子为买车三起三落,他们都是个人奋斗的典型。请你选择一个人物,结合相关内容,谈谈你对个人奋斗的认识。12阅读下面文字,完成题目。那时我们是何等愤怒地来跟这些章鱼拼命呀!我们一点不能自主了。有十条或十二条章鱼侵到平台上和潜艇两边来。我们在平台上,在血泊和墨水中跳动者的一条一条的肉段中间滚来滚去,这些粘性的触须就像多头蛇的头一样,一会又生出来了。加拿大人(A)的叉每一下都刺人枪鸟贼的海色眼睛中,把眼珠挖出来。可是,我的勇敢同伴不可能躲开,突然被一条怪物的触须卷住掀倒在地。枪乌贼的厉害可怕的嘴对着他张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他,但船长(B)走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍人两排巨大齿牙里面了,加拿大人出人意料地得救了,站起来,把整条叉刺人章鱼的三个心脏中。(1)这一片段选自海底两万里,作者是_国的 _(作者姓名)。(2)文中 A 处的加拿大人指的是鱼叉手 _(姓名);B 处指的是_船长,他的潜艇名称是“_”号。(3)本片段选自书中大战章鱼情节,请再用简短的文字分别写出潜艇遇险的其它三个情节。13名著阅读“我们到了,阿龙纳斯先生,”尼摩船长说,“您瞧瞧这狭窄的海湾。再过一个月,就在这里,将云集各路经营者的采珠船,也就在这片海域,各路潜水好汉将大胆展开搜索。这片海湾是采珠业的福地。这里可以躲开暴风的袭击,没有大风就不会有大浪,对潜水员作业十分有利。我们现在马上穿上潜水服,我们即将开始水下漫游。”在这次水下漫游中,尼摩船长遇到了什么危险?请简要叙述。14阅读下面语段,回答问题。“A,”我说,“这支枪十分好,并且便于使用。我现在真想试试它。不过我们怎样到海底下去呢?”“教授,此刻诺第留斯号搁浅在海底下十米深处,我们只待动身出发了。”“我们怎样出来呢?”“您不久就知道。”A 把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作,各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧。”(1)以上文字出自法国 (作者)的 (书名),本书体裁是一部 。文中人物 A 是 。(2)结合原著其他相关情节,谈谈你对人物 A 形象的认识。15阅读材料,回答问题。A 抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地 方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的旋涡都要把我打翻了。我很想跑去接应 A。但被恐怖慑住,不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了A 被压在他身上的巨大躯体所翻倒,排在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,A 的性命眼看就要不保了,忽然,尼德兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。A 首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。以上语段出自海底两万里,语段中的 A 是_,从这个语段中能感受到 A 是一个_的人。16爱因斯坦说过,人的想象力比知识更重要。阅读海底两万里这部小说,人们往往会被作者巨大的想象力吸引。请结合这部小说的相关内容,说说想象力的神奇魅力在这部小说中的体现。17名著阅读,请根据要求进行回答。(1)下面哪一个不是海底两万里途经的地点(_)A太平洋 B北冰洋 C地中海 D大西洋(2)_写的海底两万里中的尼摩船长是一个谜一样的人物,他热情、温和、善良、暴躁、冷酷请结合相关情节谈谈你感受较深的一点_。182019 年中国科幻电影的热映掀起了科幻小说的阅读高潮。请完成下面两个小题,感受科幻小说的独特魅力。(1)海底两万里具有典型的“探险小说”的叙述结构 开篇设置悬念(出现“怪物”)探险者介入(_探寻真相)展开探险历程(海底冒险旅行)交待故事结局(_)(2)海底两万里中很多科学幻想已经成为现实。这种“过时”的科幻小说还有阅读价值吗?结合阅读体验谈谈你的看法。19名著阅读。(1)小文同学在阅读骆驼祥子的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片,请你仔细阅读,完成两题。下面是小文同学做的文段批注,你觉得有误的一项是(_)原文 大概的说吧,他只要有一百块钱,就能弄一辆车。猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。但是,他下了决心,一千天也好,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多了。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咳牙,事儿就没有个不成。批注 A“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。B就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!C吝啬,贪婪,爱占小便宜!如此挖空心思省钱,攒钱。D突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!下面是小文同学做的整本书的读书卡片,表述有误的一项是(_)读书卡片 作品骆驼祥子 作者老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。主要情节 A祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。B祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。C祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去。祥子又只得卖掉车子料理丧事。D命运的三起三落打消了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。(2)在班级举行的名著阅读推荐会上,小语想推荐海底两万里,可是应该推荐书中哪些内容哪些人物,才能让同学生对这本书感兴趣,这令他很苦恼。请你参照例子,帮助小语列一个发言提纲,至少列出一项,并联系作品举一个与之相关的例子。(所举例子不可再用)例介绍书中神奇的海底世界海水有红色的,有沸水处,海底有城市等。小语的发言提纲介绍_ 20文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性,被称为“圆形人物”。如西游记中的孙悟空,既有机智神勇的面,又有急躁草率的一面。请结合作品相关内容,对下面的“圆形人物”进行简要评析。(任选一个即可)A骆驼祥子中的祥子 B海底两万里中的尼摩船长 21在海底两万里的名著阅读课上,小钱同学在发言中说“我觉得尼摩船长也是一个圆形人物,他身上有反对殖民压迫的一面。”然而,当老师问他书中的哪些文字让他有了这样的阅读感受时,他却支支吾吾,说自己记不太清了。也是这节课上,在分享阅读方法时,小唐同学说道“海底两万里里面很多海洋中的景物描写,说实话,对这些海洋中的珊瑚啊、鱼啊、水母啊,我提不起兴趣,所以每次读 到这些时,我就直接略过,去看后面发生的故事了。”对于小钱、小唐同学的阅读方法,你怎么看?请作简要评析。22阅读下面名著片段,回答问题。海底两万里的作者是法国的科幻小说家 (人名),主要讲述了“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的神奇故事,尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请你概括出其中两次。23请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品 文段 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。西游记 那厮原来是牛魔王的妻,又是 的母亲,名唤 ,又唤铁扇公主。“最后一个问题。”当这个神秘的人物想退出去的时候,我对他说。“教授先生,您说吧。”“我应当怎样称呼您呢?”“先生,”船长回答,“在您来说,我不过是尼摩船长,在我来说,您和您的同伴不过是诺第留斯号的乘客。”_ _ _ _ 24阅读海底两万里中的两段文字,回答下面问题。“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!(1)此语段出自海底两万里,文段中的船长是_(人物),他驾驶自己设计制造的潜水艇是“_号”,在大海中自由航行。(2)体会文段中的语言,概括作品中船长具有哪些性格特点?(任写两点)_ 25名著阅读。(任选一题作答)(1)下面选段出自名著_,作者是_,这里所写的是_(写出人名)在烈日下拉车的情景,细腻逼真,令人感同身受,他最大的梦想是_。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就要喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。(2)下面这段文字出自名著_,文段中的船长是_(人物)。根据选文中的语言,结合名著,概括这位船长的性格特点_、_。(任写两点)“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全都死了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!【参考答案】1示例我最欣赏他的勇敢。看到尼摩艇长因救采珠人受到鲨鱼攻击时,他奋不顾身与鲨鱼搏斗,救出艇长。示例我最欣赏他热爱自由胜过生命的勇气。当潜艇遇到大旋涡时,他宁肯冒着被处死的危险,也要实施逃走计划。示例我最欣赏他的忠诚无私(勇敢善良)。潜艇困在冰层里,阿龙纳斯缺氧昏迷,他把仅有的一点氧气给了阿龙纳斯。【详解】(1)尼德兰,海底两万里的主要人物,他是个比较原始的加拿大人,一个野性十足的捕鲸手,被人们称为“捕鲸大王”。尼德兰的主要性格特征是勇敢和热爱自由。他会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是自由,是吃到地地道道的牛排、小牛肉、小酒馆里的酒,是在陆地上自由地行走。他精通野外生存,曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。他脾气暴躁,受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活,总是计划逃脱。如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。但他也有英勇的一面,比如在尼摩船长为救采珠人与鲨鱼搏斗时,是他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。(2)康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人。他性格稳重,规规矩矩,为人热情;突发意外,从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条。但是对那些东西的形状外貌却一无所知,可以说他是个分类狂。能在关键时刻挺身而出,在全书中有着推动情节发展的作用。如他的性格稳重,突发意外,从不大惊小怪。阿龙纳斯教授和康塞尔受邀追捕“独角鲸”,在这过程中,他们不幸落水,从原文“救命!救命!我喊着,两手拼命划着向林肯号泅去。”“我极力挣扎”“我一手抓住我忠实的康塞尔的胳膊”“康塞尔这样坚定和冷静,鼓舞了我的力量”“他在我的衣服下面放入一把刀子,很快的一下,从上至下把衣服割开。然后,他敏捷地替我脱衣服,我就抓住他泅水”可得康塞尔陪伴阿龙纳斯教授,临危不惧,气定神闲,机智冷静地帮助阿龙纳斯教授,给他信心。2(1)示例海底两万里是凡尔纳“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇鹦鹉螺号,在大海中自由航行的神奇故事。展示了作者非凡的想象力。(2)骆驼祥子是老舍的代表作。描写了人力车夫祥子心怀买车的梦想,却被黑暗的现实吞噬,最终祥子的精神世界彻底崩塌,变成了一具麻木不仁的行尸走肉。作品揭露了底层人民的悲惨生活,表达了对劳动人民的深切同情。(3)红岩是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说。小说讲述了许云峰、江姐、华子良为代表的共产党人在全国解放前夕,同国民党政权斗智斗勇的故事。歌颂了革命志士为真理而斗争的坚强意志和大无畏精神。【详解】本题考查名著内容的识记。参照所给事例,介绍自己所选择的名著内容及主旨即可。比如这是凡尔纳“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇鹦鹉螺号,在大海中自由航行的神奇故事。展示了作者非凡的想象力。3祥子 尼摩 珊瑚 【详解】本题考查学生对名著的掌握。要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。文学常识的判断要注意易错点作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。(1)文段选自骆驼祥子,在彻底堕落后,此时的祥子已成了一个自甘堕落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。(2)文段选自海底两万里。尼摩船长带领阿龙纳斯一行人,来到珊瑚王国安葬了他的船员。4海底两万里 尼摩 【详解】根据选段中的“船长”“复仇号”“他把战舰引向东方”可知选段出自海底两万里,作者是法国作家儒勒凡尔纳。选段中提到的船长是尼摩,是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,并用从海底找到的财宝支持陆地上人们正义的斗争。【点睛】5(1)老实憨厚(2)将一面中央绣着金色 N 字母的黑旗插在了南极上。称“南极”为“我的新领地”。【详解】本题考查名著知识的积累。(1)本段文字通过对祥子的语言“坐上吧,瞧着给!”进行刻画,表现了祥子诚实,简单可爱的特点,加上对祥子相貌“脸上是那么简单可爱”的刻画,写出了祥子老实憨厚,令人信任的性格特征。(2)再踏上南极大陆后,尼摩船长利用航海时计确定南极点后,将一面中央绣着金色 N 字母的黑旗插在了南极上,冲即将落下的太阳大喊道“你安息在这个自由的海底下吧,让六个月的长夜把它的阴影遮覆在我的新领地上吧!”他把南极称作“我的新领地”。6海底两万里 凡尔纳 尼摩 诺第留斯 【详解】本题考查名著知识的积累。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”之一。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。1866 年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇,名字叫做“诺第留斯号”。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。7B 解析B D C A 【详解】海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛)的第二部。全书共 2 卷 47 章。小说主要讲述了博 物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。土著围攻在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛上逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧追不舍,这时候,尼摩船长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退了土著人。搏斗鲨鱼在印度半岛南端的锡兰岛附近,阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。冰山封路当潜艇驶到南极时,一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面,面对的是闷死或压死的危险,他们轮流用铁镐凿底部厚 10 米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。章鱼袭击在去北极的途中,他们在深约 150 米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战,尼德兰也遭遇到了危险,所幸被尼摩船长所救,经过一刻钟的战斗,最后打败了章鱼。故正确排序为 BDCA。8孟加拉湾 牛奶海【详解】海底两万里第二十五章内容鹦鹉螺号在印度洋穿行,我们看到了基灵岛,看到了“船蛸”,在孟加拉湾漂浮着无数的尸体,还看到了一望无垠的“牛奶海”。9D 解析(1)D (2)海底两万里例如【1】搁浅;【2】土著围攻;【3】鲨鱼袭击,同鲨鱼搏斗;【4】冰山封路等等。(答对两点即可)【详解】(1)J.K.罗琳是英国女作家,故 D 错误,选 D。(2)结合“尼摩船长”可知,这是海底两万里。海底两万里(Vingt mille lieues sous les mers)是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛)的第二部。全书共 2 卷 47 章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。惊心动魄情节举例答题要点所选情节要突出“惊心动魄”这个词,举例时要简练。示范在红海与儒艮搏斗,使其成为盘中餐。与章鱼搏斗他们在大西洋里和章鱼进行过血战,一名船员惨死。【点睛】10凡尔纳 险情搁浅;土著人围攻;同鲨鱼搏斗;冰山封路;章鱼袭击(写出 1 个即可)【详解】本题考查对名著海底两万里的文学常识及内容的把握。作者儒勒凡尔纳 19 世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,曾写过海底两万里、格兰特船长的儿女、地心游记、八十天环游地球等著名科幻小说。海底两万里主要进述了法国生物学家阿龙纳斯无意间发现一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇,并且带着仆人跟随尼摩船长乘坐这潜艇,遨游太平洋、印度洋、地中海、大西洋、南极、北水洋,在海底进行了两万里的环球探险旅行的故事。经历的险情他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在大西洋里和章鱼进行血战,一名船员惨死;鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅,全船人员受到巴布亚土著的袭击;在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住等。据此填空即可。11(1)示例尼摩船长是个知识渊博、头脑冷静、沉着机智的科学家,又是一个反抗殖民主义的民族志士。他凭自己的财富、知识和技术,制造了潜艇,自由航行在海底,并反抗殖民主义统治。这个人物让我认识到,要想实现人生的自由和幸福,必须有相应的个人素质和客观条件。(2)示例祥子怀揣着靠自己挣钱买车的梦想,用心用力拉车,他喝最淡的茶,吃最糙的饭,干最累的活。但个人的力量不足以与整个社会抗衡。同时他的狭隘和封闭等弱点,也让他孤立,最终失败。所以离开社会环境谈个人奋斗,必然会是失败的结局。【详解】(1)此题考查学生对名著人物形象的分析,作答时选择自己熟悉的一个人物,结合故事情节分析其性格特点以及给我们的启发即可。如尼摩船长经常运用科学知识带领大家脱离险境,当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时,尼摩船长将电通到船的铁梯扶手,土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。尼摩船长极富创造力,自己设计的鹦鹉螺号,还发现并开采了海底煤矿。这启发我们,要想有所成就,必须有足够的知识积累,还要具有探索和钻研精神。或祥子憨厚能干,坚韧好强,以劳动为本分,不愿过苟且偷生的生活,经历买车的三起三落之后,他变得麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃。这启发我们一个人一定要有奋斗目标,而且是万万不可以丢掉的,如果失去它,人就会堕落下去,离开社会,单靠个人奋斗是没有出路的。(2)此题考查学生对名著内容和主旨的掌握。如尼摩船长是一个知识渊博、遇事冷静、无比勇敢的人。他和阿龙纳斯教授在海底采珠场漫步时,看到有条巨大的鲨鱼扑向采珠人,尼摩船长挺身而出,拿着匕首和鲨鱼进行殊死拼搏,救下了采珠人。在诺第留斯号驶离南极时,潜艇被一大块倒下来的冰块砸到了,船上缺氧,陷入困境。尼摩船长镇定自若地指挥大家轮班开凿冰墙,喷射开水,最后潜艇终于冲出冰墙,摆脱了危机。面对一路险情,他始终沉着冷静地指挥同伴,想出各种办法解决困难,解除危机,尼摩船长是一个困境中的强者,依靠个人奋斗摆脱了种种困境。或祥子最初是一个怀揣梦想,自尊要强的洋车夫。他拼命拉车干活,希望能拥有一辆自己的车,但每当他接近成功或是已经成功的时候,老天就会给他一棒子。先是苦干三年买的车被大兵抢走了,接着攒起来准备买车的钱被孙侦探敲诈走了。和虎妞结婚后,用虎妞的钱买了一辆车但又因虎妞之死而被迫卖掉。祥子一次次地与命运抗争,但是黑暗的社会、腐朽的环境、不幸的家庭等多种因素使他一点点的颓废、堕落。小福子的自杀彻底破灭了他心中最后一线希望,他成了一个麻木潦倒、自私狡猾,自暴自弃的行尸走肉。祥子是个人奋斗的失败者,最终败在了命运脚下。12(1)法 凡尔纳 (2)尼德兰 尼摩 鹦鹉螺 (3)土人围攻 同鲨鱼搏斗 冰山封路 【解析】试题分析本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与海底两万里有关的文学常识。13在这次锡兰(即“斯里兰卡”)马纳尔湾水下参观采珠业漫游活动中,尼摩船长发现有一只鲨鱼要袭击一个贫穷的采珠工人,就奋不顾身地上前营救,结果自己遭到了鲨鱼袭击,在危急关心,加拿大鱼叉手尼德兰用鱼叉刺死了鲨鱼,救了尼摩船长。【详解】结合所学可知,这是海底两万里中第二部第三章,当到达印度半岛南端的锡兰岛,阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场,忽然,有条巨鲨向采珠人扑来,尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。看来,这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。14A 解析(1)儒勒凡尔纳(或凡尔纳)/海底两万里/科幻小说/尼摩船长(2)示例尼摩船长用鹦鹉螺号攻击入侵祖国的英国侵略者的军舰,从中可以看出他具有英勇顽强、反对压迫、追求正义的品格。【详解】(1)本题考查名著的识记。根据“诺第留斯号”可知,以上文字出自法国儒勒凡尔纳(或凡尔纳)的海底两万里,“诺第留斯号”是其书中出现的潜艇。海底两万里体裁是一部科幻小说,小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。根据原著第一卷第十六章“尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作,各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声好好地打猎去吧”可知,A 人物是尼摩船长。(2)本题考查人物形象的分析概括。示例尼摩船长请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗,面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他“奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。从中可以看出他是一个有博爱之心的勇士,有着为人类献身的崇高精神。15A 解析(1)A.尼摩船长 勇敢、沉着、富有爱心 勇敢在印度人遇到危险时,他毫不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗 沉着在与鲨鱼的搏斗中,毫不慌乱,而是冷静地选择进攻的时机 富有爱心“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”,关爱被压迫国家的人 民 【详解】本题考查文学名著相关常识和人物形象。从选段中“尼德兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼”“意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上”可知,这个情节是海底两万里中搏斗鲨鱼的情节,A 是尼摩船长。由“抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹”可知,在印度人遇到危险时,尼摩船长毫不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗,可见他是一个勇敢的人;由“一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,A 的性命眼看就要不保了,忽然,尼德兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼”可知,尼摩船长在与鲨鱼的搏斗中,毫不慌乱,而是冷静地选择进攻的时机,可见他是一个沉着的人;由“A 首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”可知,尼摩船长是一个富有爱心的人。16示例作者运用神奇的想象力,幻想了一个充满传奇色彩的人物尼摩船长,驾着一艘想象中的神秘的潜艇“鹦鹉螺”号,去触摸过海底的礁石,去研究过数以万千的海底生物,在海底森林里狩猎,在珊瑚王国里漫游。让人情不自禁地想要去海洋世界探险。而这神奇的一切,在今天变为了现实。【详解】本题考查对小说的阅读鉴赏。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛)的第二部。该小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随“鹦鹉螺号”潜艇船长尼摩周游海底的故事。凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界,在这里,有变幻无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼等种种险象环生的情节,显示了人类顽强不屈的优秀品质,展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性,鼓励人们去探索深邃的海底世界。17B 解析B 凡尔纳 示例尼摩是一个善良、有爱心的勇士。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗;面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他“奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”;还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。【详解】(1)考查对名著内容的了解。B海底两万里中尼摩船长的航行路线是他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯教授不告而别,把他知道的海底秘密公诸于世。故北冰洋不是海底两万里途经的地点,选 B。(2)考查对名著人物的理解。海底两万里是法国作家凡尔纳创作的长篇科幻小说。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。小说中的尼摩船长是一个谜一样的人物,他热情、温和、善良、暴躁、冷酷。选择自己感受较深的一个方面,结合小说内容分析即可。比如尼摩船长是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海。但他仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。他为人类的痛苦而忧伤,对待所有受到奴役的种族和受奴役的人,他都是慈悲为怀的。18(1)阿龙纳斯 阿龙纳斯等三人从大漩涡中脱险,尼摩船长下落不明。(2)示例海底两万里塑造了经典的人物形象,设计了惊心动魄的故事情节,表现了人类探索世界的勇气和毅力,因此我认为具有很高的文学价值,值得阅读。【详解】(1)本题考查小说情节。海底两万里叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是 1866 年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰,潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久,鹦鹉螺号遇到了大漩流,阿龙纳斯教授的头撞到了一根铁杆上,立即晕了过去。尼摩船长放弃挣扎,他把命运交给了大海。后来阿龙纳斯和两个同伴被罗佛丹群岛的渔民救起。尼摩艇长及其鹦鹉螺号一起下落不明。据此填写答案阿龙纳斯 阿龙纳斯等三人从大漩涡中脱险,尼摩船长下落不明。(2)本题考查语言表达。开放性试题,结合自己的阅读体验谈小说的阅读价值。示例海底两万里通过生动的科幻故事,展示了尼摩船长等人心灵世界和价值取向,表现了人类探索未知世界的勇气和智慧。作品用文学的形式展现了人类科学文明的发展过程。因此,我认为很有阅读价值。19C 解析(1)C D (2)示例一介绍尼摩艇长的强大之处 他会说四种语言法、德、英、拉丁。示例二介绍鹦鹉螺号潜艇的独特之处最快时速 50 海里/小时,靠电力发动,有藏书12000 册等。示例三介绍潜艇中独特的用品床是用大叶藻做的,衣服是用贝壳类的足丝制成,用来写字的笔是用鲸的触须,用墨鱼汁当墨水等。【详解】(1)本题考查文章内容分析。C.祥子如此挖空心思省钱,攒钱,不是因为他“吝啬,贪婪,爱占小便宜”,而是因为他对生活有着自己明确的目标有一百块钱,弄一辆车;故选 C。D.命运的三起三落打消了祥子买车的念头,祥子的幻想破灭,他开始走向堕落;故选D。(2)本题考查推荐语。从海底两万里里寻找能够对应的景物或事件、特征即可。示例奇异的海底生活海底可以打猎,跟章鱼作战,触礁搁浅等。20示例我选择尼摩船长。他仇恨人类,无情地击沉“复仇”号战舰;他不近人情,想要永久扣留阿龙纳斯一行人;长期与世隔绝的生活使他有着冷漠、残酷的一面。同时,他又善良、博爱,为遇难的船员而深情落泪,热情款待阿龙纳斯一行人,奋力营救被压迫国家的采珠人等。他富有崇高的人道主义精神。【详解】考查对人物形象的理解与分析。作答要结合原著的具体的故事情节来分析人物的复杂性和多面性。比如祥子初进城时,发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运;但在经历了三起三落后,祥子已经失去了生活的信心,后来走向堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。选择“尼摩船长”也可。21示例小钱同学的阅读方法是不对的。海底两万里中的主要人物就是尼摩船长。了解他的性格特点是重要阅读目的之一。所以在阅读时,为了了解其人物形象,应采用精读法,对文中关于尼摩船长的文字要精细深思,采用圈点批注等方法深入分析其性格特点。【详解】考查阅读方法。开放类试题,言之成理即可。小钱同学的作法是错误的,因为他觉得尼摩船长是一个“圆形人物”,却说不出来是哪些文字让他有了这样的阅读感受。说明他对于有关尼摩船长的文字部分没有精读。小唐同学的作法是正确的,因为作为一部以叙述事件来刻画人物为主要目的文学作品,略去那些不自己不感兴趣的海底风景,采用跳读法,并不影响读者把握故事情节,理解人物形象。22儒勒凡尔纳 土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击【详解】本题考查名著文学常识及主要情节。第一空海底两万里的作者是法国的科幻小说家凡尔纳。他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“现代科学幻想小说的之父”。海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是格兰特船长的儿女,第三部是神秘岛。关于险情概括出两次险情即可 1搁浅,土著人围攻 在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧追不舍,这时候,尼摩船长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退了土著人。2同鲨鱼搏斗 当潜艇行驶到锡兰岛时,阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议,步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身与鲨鱼搏斗,在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒,危在旦夕时,尼德兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏,最后救了那