寒假社会实践调查报告3000字以上.pdf

寒假社会实践调查报告 3000 字以上 通过寒假的社会实践调查大家可以做一个详尽的调查报告，得出结论跟大家分享，以下是寒假社会实践调查报告3000 字以上范文，欢迎阅读!寒假社会实践调查报告 3000 字以上【1】一、实践目的：通过对朝阳的调查反映最近几年来的发展面貌，从而表现出朝阳在党的正确领导下，在生活和经济方面取得庞大的进步，为朝阳以后的发展提供一些有利的政策和经验。并为未来的朝阳发展贡献自己的微薄力量。二、实践进程：实践安排：从报纸、新闻、上查询资料文件;走访个别乡镇，调查相关部门;实践时间：20 xx 年寒假。实践地址：朝阳各乡镇及相关部门 社会实践内容：一、五年来家乡取得的成绩和发生的庞大转变：XX 年，咱们在市委的正确领导下，牢牢依托全市各族人民，认真落实科学发展观，开拓奋进，埋头苦干，圆满完成了市八届人大五次会议肯定的各项目标任务。估计地域生产总值完成 446 亿元，增加%;地方财政一般预算收入完成亿元，增加%;国地税收入完成亿元，增加%;固定资产投资完成 368 亿元，增加 60%，实现了“奋战三年、再造朝阳”的首战告捷。回顾过去五年，面对国家宏观调控常态化的新形势、振兴东北地域等老工业基地的新机缘、又好又快发展的新要求、各类要素制约的新考验，咱们朝阳踊跃应对复杂多变的国际国内形势，胜利完成了“十五”计划，实现了“十一五”计划的高起点开局和高质量运行，持续三年在省政府工作指标考评中进入前三名，绘就了朝阳历史崭新的篇章。二、五年来城乡生态环境发生的转变：五年来，咱们以科技创新、节能减排、环境保护为冲破口，在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐。争创国家环保模范城工作全面展开，城乡环境综合整治、主要污染物排放量持续两年维持下降态势，空气质量优良率由 79%提高到95%。我市还主张还林还草，荒山更是栽上了各类果树，城市的绿化建设更是无以言尽。我市还前后获优秀旅游城市、最具魅力金融生态城市、和谐可持续发展城市等殊荣。3、五年来城市社区医疗服务机构建设情况：新建和完善了 44 家社区卫生服务机构，新改扩建医疗服务用房 30 万平方米，覆盖全市 96%以上的街道。市县乡三级医疗及公共卫生服务能力全面提升。4、五年来农村合作医疗的进展：新农合人均保障标准提高到 100 元，以村、家庭人口为单位参合率别离达 100%和%。25 万城镇居民开始享受全民医保。派驻 1337 位(次)名医进行下乡义诊，万农人群众享受免费医疗服务。五、五年来人民生活发生了哪些转变：中心城区、县(市)区政府所在地、农村非农业人口低保标准别离提高 36 元、30 元和 29 元。新建农村饮水解困工程 436 处，完全结束了重度缺水群众取水远、吃水难的历史。通过项目扶持，有效改善了 2 万多水库移民的生产生活条件。人民生活水平进一步提高。就业、社保、扶贫等工作全面完成预定任务，城镇记录失业率下降到%。估计城镇居民人都可支配收入、农人人均纯收入、城乡居民储蓄存款余额别离实现 10700 元、4940 元和 370 亿元，别离增加%、%和%。六、五年来家乡的教育取得的成绩：七是新建九年一贯制寄宿学校 17 所，新增寄宿学生万名。全数免去城镇义务教育阶段学生学杂费。全数免去农村义务教育阶段学生学杂费、讲义费。提高了万农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助标准。全市新建普通高中 7 所，对原有高中和县级职教中心全数进行了改扩建，大体实现了普通高中教育的城镇化;大力调整农村中小学布局，撤并农村中小学 807 所，新建农村九年一贯制寄宿学校 78 所;新组建了朝阳工程技术学校，职业教育在校生实现倍增;民航大学朝阳飞行学院实现招生，朝阳师专迁建一期工程动工建设，教育事业已整体进入全省先进行列。7、五年来人们的思想观念发生了哪些改变：生活好了，人民的腰包鼓起来了，不会再因为吃不饱穿不暖而发愁了。在这样小康生活的基础上，人们也都开始注重起了精神享受，闲暇的时候打打牌，放长假的时候旅旅游，逛逛街等等一系列非物质的享受。热点的思想变了，他们再也不只是追求“面包”，而是进入了对快乐生活的追求。八、家乡养老保险的现状和养老的方式：企业退休人员月人均养老金标准提高 97 元，万企业退休人员从中受益。农村非企业退休人员也购买养老保险以保险老年的时候能有个生活保障 九、五年来人们居住条件改善情况：城镇楼房建设显著增多，城市人口也都搬进了崭新的居民区。在农村，二层小洋房也愈来愈多，农人的生活水平有了很大的质的飞跃。10、城乡业余文化生活转变情况：在城市内，公共健身设施的安装工作已经完成，大量的健身设施都已投入利用。人民公园已经免费向市民开放，而且有更多的公开场合供市民们活动;在农村个乡镇还举行了秧歌演出队，农人朋友们也可以在闲暇的时候出来轻松一下。三、实践结果总结：改革开放以来，朝阳县认真贯彻落实中央、省和市的各项决策部署，坚持以经济建设为中心，解放思想，开拓创新，与时俱进，不断开创改革开放和现代化建设的新局面，国民经济步入快车道，人民生活蒸蒸日上，社会各项事业全面进步。朝阳这个小小的城市在党领导下，在以经济建设为中心，有着翻天覆地的转变，从贫困到小康生活，矮平房到高楼大厦，黑白电视变彩电，生活水平不断提高，除解决温饱问题，还注重精神生活。朝阳取得辉煌成绩：一、国民经济快速发展，产业结构不断优化。二、农业经济稳步发展，新农村建设全面推动。3、工业经济迅速崛起，重点产业贡献突出。4、固定资产投资硕果累累，城市面貌面目一新。五、流通市场繁荣活跃，人民生活水平明显提高。六、财政实力显著增强，金融信贷日趋活跃。另外，社会保障工作不断取得增强，人口与计划生育工作成效显著，教育事业欣欣向荣，卫生医疗条件显著改善，文化体育事业不断发展，生态建设和环境保护工作不断增强。咱们武平人靠自己勤劳的双手开创出一个美好的新生活。四、实践总结或体会：作为一名中专生，这是我进入中专后的第一个假期，而这次的社会实践活动也是我第一次真正地进入社会，靠自己的力量做一点事;第一次尝试在去成心识的完成一个课题;第一次去做一些调查，第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次体会大家一路用心，劲往一处使，尽力完成调查，分析问题所在，并提出解决方案。总之，参加这次社会实践，这次实践活动让我体会了很多，深深感受抵家乡经济发展的庞大转变和人们生活的日趋优越，更感受到了国家政策的优惠对家乡发展提供良好基础。对于自身，不仅丰硕了阅历，增加了经验，还有利于咱们树立自己正确的人生 观和价值观。坚信朝阳的美好前途为期不远。寒假社会实践调查报告 3000 字以上【2】通过了 3 个月的细致调查分析以后，近日，扶贫基金会发布了专门针对“在校期间大体生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购买必要学习用品，日常生活没有经济保障”的“贫困女大学生”生活状况调查结果，结果显示：%的特困女大学生每一个月从家里取得的生活费在 100 元以下;%的特困女大学生来自独生子女家庭，%的来自城市家庭;非西部地域和西部地域来的特困女大学生一样贫困;特困女大学生有三难：求学难，勤工俭学难，找工作难，乃至连谈恋爱都是一种妄想 一个案例 “油多了不好。”记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候，她这样说，并执意要记者多吃一些带肉的菜，而她只要了一份 1 元钱的炒粉丝。这仍是在记者在场的情况下，若是是平时，她只要 8 毛钱的豆腐、马铃薯或 6 毛钱的白菜。孟娜是农业大学车辆工程专业 XX 级学生，她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有 6 个兄弟姐妹，还有一个 70 多岁的爷爷，加上父母，一共有 9 个人。XX 年，孟娜考上了农业大学车辆工程专业，父亲卖光了家里能卖的所有粮食，借遍了所有能借钱的亲戚朋友，才把她送到了北京。孟娜所在的专业每一年需交学杂费共 6200 元。孟娜没那么多的钱，她身上总共不过 2300 元。她拿出 1400 元交了学杂费，自己留下 900 元做 1 年的生活费用。没有交上的学费只能慢慢补。学校每一个月给每一个学生发放 107 元的生活补助，孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的机缘。在那间放了 40 多台电脑的屋里，孟娜天天用半个小时进行清理，这样下来，每一个月能挣上 80 来块钱。孟娜不敢上街买东西，一要花车费，二来东西贵。头几天实在太热，她花 20 元买了一件 t 恤;实在没有鞋穿了，又花 30 元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外衣，值 19 元。孟娜是学校里的特困生，但她并非是惟一的。在扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中，像孟娜这样的特困女大学生，超过了学生总人数的 15%，她们“在校期间大体生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购买必要学习用品，日常生活没有经济保障”。而扶贫基金会这份贫困女大学生调查报告显示，在一般的综合性院校，特困女大学生的比例也达到了 8%。五组数字%来自独生子女家庭 接受调查的贫困女大学生中，%来自农业大学，%来自林业大学，%来自医科大学，%来自师范大学，%来自综合大学。70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地域，农村经济不景气，家里缺少劳动力，致使收入只够维持温饱。同时，由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大，下岗职工的再就业率比以前有所下降，使城市家庭供养大学生也面临诸多困难。在这次调查的高校贫困女大学生中，就有%的贫困生来自城市家庭，其余%来自农村。来自城市的贫困女生中，绝大多数都来自双亲家庭，只有%的女大学生来自单亲家庭，%的贫困女大学生是孤儿。另外，%的贫困女大学生来自独生子女家庭，%的贫困女大学生来自有两个或两个以上子女的家庭。%月生活费不足 200 元 贫困女大学生的生活消费水平都很低，在校期间大体生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购买必要学习用品，日常生活没有经济保障。调查显示，贫困女大学生的父母每一个月能支付给她们的生活费在 100元以下的有%，100 元到 200 元之间的有%，在 200 元以上的仅为%。贫困生每一个月生活费支出在 51 元到 100 元之间的占%，支出在 101 元到 150 元之间的有%，200 元以下的比例总共达%。在用饭之外的消费上，有%的贫困女大学生根本没有经济能力购买学习用品，%的贫困女大学生每一个月个人学习用品支出只能在 20 元以下。高达%的贫困女大学生没有购买服装的经济能力，还有%的每一个月服装支出只能在 20元以下。%的女大学生无力购买化妆品，还有%的贫困女大学生月支出能力只能在 20 元以下。这次调查的贫困女大学生中，有%的贫困女大学生生活困难，只能靠勤工俭学勉强维持;有%的贫困女大学生生活紧张，手中的钱必需用心计划，才能维持生活;还有高达%的贫困女大学生生活特别困难，已经无法维持，不能继续上学。%的人经受经济困难的压力 因为贫困，女大学生们经受着庞大的压力，业余生活有诸多阻碍。调查显示，%的贫困女大学生经受着家庭经济困难的压力;%的经受着学费书费上升的压力;%的经受着生活费上升的压力;%的经受着学习紧张的压力;还有%的经受着考试不睬想的压力和怕与同窗谈论钱方面事情的压力。在生活中碰到困难时，%的同窗不肯让他人知道自己的心事，%的学生选择向过去的同窗倾诉，%的选择向此刻的同窗倾诉，%的向家人倾诉，%向学校、教师倾诉。在课余时间的安排上，有%的贫困女大学生的业余活动是勤工俭学;有%的贫困女大学生的业余活动是学习，只有%贫困女大学生有休闲、娱乐活动。勤工俭学的工作主如果校内勤工俭学和家教，所占比例别离为%和%。贫困女大学生为了学费和生计，不能不利用课余时间乃至上课时间外出打工挣钱。挣钱只是为了解决温饱问题，根本谈不上增添学习用品、书籍、资料等，更谈不上进行形象建设。有%的贫困女大学生不买服装，有%的贫困女大学生不买化妆品。仅有%的贫困女大学生同意恋爱 因为经济的贫困的环境的压力，谈恋爱对贫困女大学生来讲成了奢侈品。调查显示，仅有%的高校贫困女大学生持同意态度;有%的贫困女大学生以为无所谓;有%的贫困女大学生不同意;还有%的贫困女大学生乃至都没有想过这个问题。在个人未来就业的问题上，有%的贫困女大学生没有考虑过这个问题;只有%的贫困女大学生对于个人未来就业没有信心，茫然惊惶失措;有%的贫困女大学生以为自己毕业后应该有一份工作;有%的贫困女大学生对自己很有信心，以为毕业后会有一份趁心的工作。在接受帮忙的问题上，%的贫困女大学生在生活中碰到困难时，愿意接受他人的帮忙。%的贫困女大学生希望在学费上取得帮忙，%的希望在生活费上取得帮忙，%希望取得培训，%的人希望取得心理指导。%的人籍贯在非西部地域 这次调查发现，来自非西部地域的女大学生和来自西部地域的学生一样贫困。有%的高校贫困女大学生籍贯在西部地域，有%的贫困女大学生籍贯在非西部地域。非西部地域的贫困女大学生生活困难，靠勤工俭学勉强维持的比例为%，高于西部地域个百分点;西部地域贫困女大学生生活紧张，手中的钱用心计划，可以维持的比例为%，高于非西部地域个百分点。无论是西部地域仍是非西部地域的贫困女大学生，都经受着很大的学习生活压力。西部地域贫困女大学生经受来自于家庭经济困难、生活费上升、学习紧张和考试不睬想的压力比例别离为：%、%、%、%，别离高出非西部地域、个百分点;非西部地域贫困女大学生经受来自于看不到个人前途、生活单调、怕与同窗谈论钱方面的事和无知心朋友的压力比例别离为：%、%、%、%，别离高出西部地域、个百分点。寒假社会实践调查报告 3000 字以上【3】调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期踊跃参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却以为挣钱并非是大学生打工的惟一目的，很多同窗把打工看做是参加社会实践、提高自身能力的机缘。许多学校也踊跃鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对往后的就业大有裨益。通过调查可以了解今世大学生对社会实践的观点和透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题和提出解决方式，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技术，寻觅发展的机缘。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的重要组成部份，也决不能轻忽或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生 5 名，其中广州大学名，中山大学 1 名，广东外语外贸大学 1 名，华南理工大学 5 名，广东工业大学5 名。年级别离为大一学生 5 名，大二学生 3 名，大三学生15 名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是不是与所学专业相符，可否表现实践与理论知识相结合和在工作或实习中取得了什么等问题进行展开。调查方式：通过派发问卷进行调查，发放问卷共 5 份，收回有效问卷 5 份。(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果：从调查中发现，许多大学生都以为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取的地方，就看自己的需求。很多大学生感觉只如果能够赚钱的工作，就可以够去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，此刻都成了大学生们可以接受的工作。有 5%的同窗以为若是要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占 4%;而56%的同窗有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占 1%;此刻大学生兼职、打工，除做家教(14%)、络的实习实践(6%)外，愈来愈多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技术的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生以为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅 4%的人以为完全或大体相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占 38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生以为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有 3 人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的 64%，选择“赚取生活费”，占了%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。此刻的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是必然因素，可是希望通过打工获取的经验对未来就业时有所帮忙应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性仍是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有必然关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有 31 人以为在不影响学习的基础上同意合理兼职或打工实习，19 人很同意兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除提供就业指导和专业课程外，还应该提供实习机缘，%感觉学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯计划的各占 1%。调查结果分析：在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加三下乡 活动”一项，说明今世大学生与以往的大学生相较较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有通过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日趋成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为很多地方采用人材的两个新标准。大学生参与社会实践是增进大学生素质教育，增强和改良青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农人带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的未来的学习生活工作。此刻大学生，除一部份学生来自农村之外，很有一部份是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一路的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于今世大学生的价值观主如果围绕自己动身，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都以为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于今世大学生来讲，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技术。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在未来的社会中能有一席之地呢所以大家以为大学生必需投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不可否定有过打工经历的同窗，看起来要比其它同窗更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响乃至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。结论与建议：马克思主义哲学以为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在必然的社会关系当中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展，是增进农村两个文明建设的有利补充，具有重要的现实意义和久远意义。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培育今世大学生的历史使命感、社会责任感和踊跃向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是查验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风度的舞台，也是培育和锻炼同窗们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作职位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼 96万平方千米的土地、对占人口 8%以上的农人有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动，这样可使同窗在实践中更好的熟悉国情，切近社会，从而肯定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，若是能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变成责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。