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    幼儿园音乐新年好教案优秀范文.pdf

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    幼儿园音乐新年好教案优秀范文.pdf

    幼儿园音乐新年好教案优秀范文 新年是我们中华民族的传统节日,是新一年的开端,下面是为大家收集了新年好教案,希望你们能喜欢,活动目标:1、让幼儿在熟悉歌曲新年好和掌握了三拍子的根底上,学习自编简单的身体动作。2、引导幼儿学习为歌曲新年好配上打击乐。3、培养幼儿的创造力和合作精神。活动准备:1、一些打击乐如:腰鼓,录音机,钢琴。2、教师事先布置好教室带过年的气氛。活动过程:一、复习 1、发声练习:苹果歌、我爱我的小动物、火车快飞、讲卫生。2、律动练习:日生活模仿动作、我们大家做得好,这是小兵。二、导入活动 1、教师让幼儿观察活动室,教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?幼儿:有灯笼和对联 师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?幼儿:我们可以唱歌跳舞做游戏。2、引出本次活动内容:为歌曲新年好配上打击乐伴奏。三、学唱新歌新年好。1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。2、教师要求幼儿有表情地演唱。3、请幼儿分男、女演唱,要求幼儿在唱强拍时拍一下。四、启发幼儿自编节奏动作。1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次脸:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)2、幼儿听教师弹琴新年好合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱弱。3、请个别乐感强的幼儿听琴声新年好,大家做示范表演。五、引导幼儿进行打击伴奏 1、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲新年好配伴奏,如强拍敲击什么乐器?两个弱拍敲击什么乐器。2、将手持腰鼓棒,腰挂腰鼓乐器的幼儿分成 23 组,教师指导幼儿看指导,听新年好音乐打击乐器。3、幼儿听新年好音乐,完整地演奏。4、幼儿换乐器,听新年好音乐边唱边演奏。六、进行结束。教师带着幼儿一起完整的唱完新年好这首乐曲。【活动目标】1、初步了解有关新年的知识。2、初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏,会用自然的声音唱歌。3、愿意参与活动,感受与同伴相互祝贺新年的快乐。【活动准备】1、用皱纹纸剪成的彩带简单装饰一下活动室。2、新的一年的挂历(或日历)、新年真热闹挂图。3、新年好录音磁带。【活动过程】一、营造迎新年气氛,激发幼儿兴趣,让幼儿知道新年是一月一日。(1)小朋友,我们的活动室漂亮吗?你们知道老师为什么装饰我们的活动室吗?(2)出示新挂历,知道每年的一月一日是新年的第一天。(3)请幼儿观看挂图,感受新年的喜庆。二、教幼儿学唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏。(1)引导幼儿说一说,要过新年了,小朋友想干什么?(2)欣赏教师演唱歌曲新年好 (3)引导幼儿说出歌词的内容。(4)教师带着幼儿学唱歌曲并用肢体动作表演新年好。三、让幼儿自由结伴,表演歌曲新年好。(1)教师引导幼儿用不同的动作表现见到好朋友时的亲热情景。(2)幼儿自己找到好朋友,面对面唱歌,在歌曲结束时,互相做一个亲热的动作,如:拥抱。(3)随着新年好的音乐,请幼儿自由祝贺大家新年好。【活动延伸】回家给爸爸妈妈表演新年好,祝愿他们新年快乐。【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。无忧考网准备了,!教学目标:1.初步尝试 3/4 拍的节奏。2.感受新年活泼欢快的气氛。教学准备:新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带 设计思路:新年即将到来,但和幼儿的谈话中发现幼儿对于新年的概念是模糊的,他们平常总是跟在爸爸妈妈后面过年,是一种无意识的状态,通过这次音乐活动让幼儿感受过新年的快乐气氛,从而让幼儿从无意识的状态变为有意识的状态,让幼儿喜欢过年,懂得长大一岁要更加懂事了,进而对新年有深刻的感知,提升幼儿的生活经验。教学过程:一.律动:听音乐,随意做动作,引导幼儿体验新年欢快的气氛。二.学习歌曲 1.完整的欣赏歌曲。2.幼儿跟着音乐一起拍手,熟悉音乐旋律。3.幼儿和教师一同念歌词。4.在教师的帮助下幼儿学唱歌曲。三.歌表演 1.许愿 2.大家一起唱歌、跳舞吧!

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