幼稚园推广普通话工作汇报5篇.pdf

1 幼稚园推广普通话工作汇报 5 篇 精品实用文档 Boutique Practical Document 2 幼稚园推广普通话工作汇报 5 篇 時间过得飞快，一段时间的工作中早已告一段落了，回望这段时间中有什么地方值得共享的考试成绩呢?现在是时候细心的写一份工作汇报了。那麼工作中总结的格式，你把握了没有?为了更好地便捷大伙儿，一起来瞧瞧吧!下边给大伙儿共享有关幼稚园推广普通话工作汇报，热烈欢迎阅读文章!幼稚园推广普通话工作汇报1 院校是推广普通话、应用规范汉字的关键阵营，说好普通话、用好规范字、提升规范字运用工作能力，是德育教育的关键內容，也是提高教师系统化水准的关键构成部分。回望这一学期的工作中，在园领导干部的十分重视和关注下，在我园全体人员教职工的共同奋斗下，我园规范字工作中得到顺利进行，促进我园规范字运用规范性水准的持续提升，获得了一些喜人的考试成绩。现将本学年的工作情况汇总以下：一、灵活运用我园里的宣传牌优点，积极主动宣传策划我国规范字规范性的政策方针及政策法规，具体指导教职员工学习培训 国家通用语言文字法，加强说好普通话、用规范字的观念，认真落实规范字规范性的各类规定。大家机构全体人员教职工对语言文字法实施办法开展了专题学习，另外规定教职员工根据不一样的方式开展通过自学相关规范字规范性层面的专业知识，从思想观念提升对规范字工作中的了解，提升对规范字政策法规的宣传策划幅度。尤其对骨干教师的规范字的应用、普通话水平明确提出了规定，进而提升了她们术语汉字的规范性水准。机构老师对于本身及儿童应用普通话水平的具体情况，探索工作中的新理念、新方法，新防范措施。经常性查验校内的宣传牌及其班集体中家长园地、课室墙壁文本应用状况，避免宣传语中的不规范字，使园里自然环境得到净化处理。各班都构建了“语言表达角”、开设了小小的推普员与老师一起催促大家都而言普通话水平，产生优良的规范字自然环境。二、进行多种形式、颇具成效的规范字规范性主题教育主题活动。规范字工作中做为幼稚园精神文明建设基本建设的一部分，推广普通话的主题活动，也丰富多彩了幼稚园的日常生活，扩宽了儿童的生活家居，宽阔了她们的视线。本学年大家开展了“迎奥运会、庆六一幼儿故事赛”，根据主题活动不但提升了儿童的语言表达能力工作能力，另外塑造了儿童胆大主要表现的工作能力;融合师德征文主题活动，每个级组进行了“师德演讲赛”，老师们抑扬顿挫的演说道出了对幼儿教育工作中的一片情深;机构团员青年参与了“第四届全国各地语文课规范性专业知识比赛”，根据赛事巨大地塑造了团员青年爱国爱党规范字的品性，合理地改正了在规范字运用上的不标准状况，从而为搭建构建和谐社会奉献自身的能量;对于时下时兴的“电脑上失写症”状况，机构老师开展了“测一测看”填字检测，根据主题活动检测老师们的文字功底是不是扎扎实实，针对中国汉字是不是能说会写，另外也是给老师们敲警钟：不必拥有电脑上就不容易写毛笔字!每星期在广州中山大学班轮班开展的“小喇叭广播”也遭受了老师、儿童和父母的全力支持，变成大家蔡幼的一大特点。3 除此之外大家还利用我园的家长委员会组员，充分运用她们的推普推规的辐射源功效。总而言之，大家将认真梳理工作经验、持续参考和探寻更合理的方式，促进我园规范字规范性工作中再上一个新高度。幼稚园推广普通话工作汇报 2 我园为了更好地贯彻执行第_届全国各地推广普通话爱鸟周主题活动，深层次宣传策划 中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步提高儿童说好普通话的工作能力，推动规范字规范性作了很多的工作中，进行了一系列的主题活动，获得了一定的成果。一、加强组织领导，保证推普工作中顺利开展 为了更好地推普工作中切实落实，我园创立了由幼儿园园长李新军公安部党委，邱淑美为副处长，年级负责人任联络人，各班教导主任和各班一名推普员为成员的领导组，并于 9 月 8 日专业举办领导组大会，安排部署推普工作中。并创建逐层责任制。班集体三位教师为立即责任者的义务追究制，以保证各项任务一切正常开展，并贯彻落实了查验评定的相关实施方案。二、检查督促、保证推普工作中切实落实 9 月 129 月 18 日，领导组对全园小、中、大各年段开展了一次综合性查验，根据看、听、查、问等形式多样开展综合性查验。历经用心的查验，各年段均能按要求立即制订活动方案，严苛按照计划执行，并突显本年龄层特点，获得一定考试成绩。三、构建优良的推普气氛 为了更好地构建优良的推普气氛，使小孩和老师有一个进一步的了解，因此大家最先在幼稚园的最显眼处发布了宣传横幅，上边撰写着：迎来第 _届全国各地推普爱鸟周。次之，我们在校园内的各个地方贴到了有关宣传策划规范字普及化工作中及迎来第_个全国各地推普周的专用型宣传语，而且宣传栏上每日发生一条全国各地推广普通话爱鸟周宣传标语。如沟通交流从普通话水平逐渐，“普通话水平感情的桥梁，沟通交流的公路桥梁”等。那样就要每一个小孩及父母一进幼儿园大门就能进到一个浓郁的宣传策划气氛。另外，全园每一个班集体都所设了一块版块构建推普周特刊，便于更深层次地推广普通话。在推普主题活动交流会上园领导干部还对推普工作中干了专题讲座讲话。此外，我园还进行了“幼儿故事、诗歌大赛主题活动”，根据此次主题活动，使师幼们对中华文化悠久的历史文化艺术拥有更进一步的掌握，也为幼稚园增加了浓浓学习氛围。根据各个方面积极主动合理的宣传策划，如今全园师生的推普激情非常上涨。四、进行多种多样主题活动，强化宣传幅度 根据查验，我园在进行推普工作方面选用了形式多样，进行了丰富多采的主题活动，真真正正使推普工作中深层次了人的内心。小班课程进行了“浓浓的古诗词情”的班集体竞赛，中幼儿园大班进行了“幼儿故事赛事主题活动”。融合幼稚园的特性，大力开展“推普爱鸟周”主题活动，重视充分发挥老师在推普、规范字规范性工作上的主导作用，进行了“规范字、普通话水平、刻苦钻研营销推广它”老师推普大牌明星选拨主题活动和“我是城南娃，爱讲普通话”儿童推普明星选拨主题活动。每个班集体依据儿童的年纪特性进行了颇具少年儿童特点的宣传标语和推普童谣编创主题活动，如：“普通话水平呱呱我讲大伙儿夸”、“小孩子，乐哈哈，张口就讲普通话”、“小小的中国娃，推普义务大”、“我是甜嘴小孩儿，天天爱讲普通话。背古诗、唱童谣，说故事、4 说童话故事，家中园中呱呱。”这些，十分合乎儿童的特性，使推广工作深得人心。另外各班大力开展“小手牵大手，同说好普通话”推普大牌明星父母评选投票，让推普主题活动深层次家中，父母小孩互相促进。积极主动提倡幼儿园大班儿童做小小的推普员，向父母派发“告家长书”;向小区住户派发“告住户书”。这一系列主题活动提高了老师学生的规范字规范性观念，提高了幼稚园的文化艺术品味。历经全体人员老师的共同奋斗，一个前所未有推普气氛早已产生，全部教职工逐渐感受到普通话水平说的好是有文化、有涵养、有气质的标示。使全体人员师生把学习培训和应用普通话水平当作是丰富完善自我自身和对美丽的追求完美，使推广普通话导进了一个新的人生境界。幼稚园领导成员一致觉得，大家应较大 水平的充分发挥城镇示范区的带头作用，将推普工作中向多方面推动。将推普工作中由园里拓宽到园外、家中、社会发展，使每一位儿童主动变成一名小小的推普员，创下推普工作中新的光辉。幼稚园推广普通话工作汇报 3 9 月中下旬，我园还进行了“我是中国娃，爱讲普通话”的演出主题活动。在主题活动中，儿童们先后上台，各个小表情当然，活泼开朗，用顺畅规范的普通话水平根据朗读童谣、歌唱、说故事、说笑话的方式开展了演出，展现出儿童扎扎实实的普通话水平基本技能和和睦往上的精神面貌。10 月我园参加了地市级规范字规范性先进校评定，并获得了上级部门的毫无疑问。而做为幼儿园教师的.大家，不仅坚持不懈讲好普通话水平，也要讲得规范、流畅。并催促、改正儿童讲好普通话水平，要具有表率作用功效。因为语言表达受自然环境、年纪、习惯性的危害巨大，越晚学普通话会难。因此自小学普通话，鼓励孩子的语言表达能力工作能力至关重要。根据我们在园中推广普通话，无论是在主题活动、手机游戏、日常生活能锲而不舍地讲好普通话水平。朋友中间也可以用普通话水平来会话沟通交流。有一些不太会讲的还会继续向别的教师学习培训。你是否还记得刚刚带小班课程时，有一些刚从农村赶到县里上幼稚园，满嘴都是家乡话的儿童，不太会听和说好普通话，也没有因此而不说好普通话，反倒是为了更好地让学好听普通话水平、说好普通话而多讲。儿童讲的普通话水平不规范，通常含有乡味，我经常给与具体指导和改正，并教育孩子坚持不懈多说好普通话，在听得懂普通话水平后，小朋友们渐渐地学好用普通话水平来沟通交流，讲得也较为流畅、精确。在日常生活中，因为我用普通话水平与某些儿童沟通交流或是催促儿童与儿童中间的随意也用普通话水平沟通交流。在教学环节中，儿童不断学习和累积生词、词句，因为我持续正确引导儿童用学过过的词语讲一句详细得话，那样，对儿童之后的语言表达能力工作能力有一定的协助。纲要中明确提出：“给予普通话水平的语言表达自然环境，协助儿童了解、听得懂并学说普通话，少数名族地域还就协助儿童学习本粤方言。”在大家教师的正确引导下，儿童都可用普通话水平来沟通交流，获得了非常好的发展。而在与父母沟通交流时即便 她们是用家乡话跟大家教师沟通交流，大家也坚持不懈用普通话水平回应她们。每天这般，她们也会用并不是很规范的普通话水平来与大家沟通交流。普通话水平是人们日常生活不可或缺的物品。假如你到其他地区去，说的全是家乡话，他人听不明白，有时候还会继续闹笑话的，那样不可以有益于与他人的沟通交流，与他人的沟通交流。如今的社会，很多的老外都是在学习大家的汉 5 语，学习培训大家的普通话水平，大家也是有许多汉语老师在外面任教，这也表明大家我国文化的影响甚大，吸引住了许多的。国外人员。在全国各地第十四届推广普通话爱鸟周来临之际，使我们说好普通话。由于普通话水平，是大家中华民族的语言表达人际交往专用工具，是大家自身沟通交流和沟通交流全球的公路桥梁。使我们我国久远绚丽的古典文化和飞速发展的发展趋势趋势展于国际舞台。幼稚园推广普通话工作汇报 4 20_年 9 月 14 日至 20 日是第_届全国各地推广普通话爱鸟周我园依据县规范字工作精神制订了推普周活动策划方案。依照方案在爱鸟周期内融合我园具体情况全力宣传策划普遍鼓励进行了一系列主题活动使全体人员儿童在主题活动中感受在主题活动中学习培训在主题活动中知理并将这类知名度推及社会发展与家庭产生文化教育的协力获得了优良的实际效果。一、按计划方案方案积极主动合理的进行推普主题活动。在“第_届推普周主题活动”中我园创立了领导组保证“推普”主题活动有方案、有分配、有贯彻落实、有查验、有纪录。幼稚园重点围绕“大力发展和标准应用我国通用性规范字”这一主题风格加大宣传力度让全体人员教职员工了解到营销推广和普及化普通话水平工作中的必要性。根据进行读书角、说故事、童谣赛事等一系列的“推普”主题活动进一步提高了全园师生规范字的标准观念和“推普”参加观念勤奋充分发挥了幼儿园管理对社会发展规范字规范性的基本功效推动推广普通话和规范字规范性工作中向深度发展趋势。另外还机构了“找找身旁不规范字”的主题活动老师们好似啄木鸟般在备课本、家园联系栏等地区找寻错字、不标准撰写的字十分细心。此外各年段等主题活动。1、幼稚园教职员工自 9 月 14 日就开始了开展积极主动合理的推广工作呼吁全园老师学生及父母坚持不懈讲普通话写规范字使普及化迈向深层次。机构全体人员教职员工努力学习了中华人民共和国国家通用语言文字法及其相对应的普通话水平基本知识使我园全校师生对普通话水平拥有新的了解、感受、了解和运用加大宣传力度全力推广普通话针对社会主义社会现代化建设的重要性、急迫性在全社会发展产生了公共性人际交往场所讲普通话的作风。2、依照幼稚园推普周活动策划方案各班积极主动构建与儿童语言紧密联系的主题活动自然环境如阅读文章区、教学习园地进而正确引导儿童说好普通话有兴趣爱好的了解日常生活的文本培养阅读文章兴趣爱好。老师们提示来园的每一位儿童及父母说起普通话水平。进一步提高“说爱我汉语爱我中华”的情感提升对推广普通话的了解。鼓励老师学生主动应用普通话水平和规范字的观念使全体师生积极开展到推普周主题活动中。3、用心贯彻执行推普活动策划方案并将列入班级管理方法的一项具体内容不局限性于本周将推普方案落实到全部学年的文化教育之中。二、进行各种各样主题活动构建推普服务平台 运用丰富多采的推普主题活动使教职员工和儿童父母了解到营销推广和普及化普通话水平工作中的必要性。塑造老师、儿童、父母沟通交流时应用普通话水平的习惯性使普通话水平真真正正变成校园内语言表达。1、推普周期内各班运用晨检時间宣传策划“讲普通话、写规范字”的必要性积极主动构建与儿童语言紧密联系的主题活动自然环境如阅读文章区、教学习园地进而引正确引导儿童说好普通话有兴趣爱好的了解日常生活的文本养成阅读文章兴趣爱好。2、灵活运用一日日常生活各阶段激励儿童积极讲普通话勤奋构建随意、比较 6 宽松的语言表达相处自然环境适用、激励、吸引住儿童与老师、伙伴或别人用普通话水平沟通交流塑造儿童听说好普通话的习惯性感受语言表达沟通交流的快乐。3、贯彻落实“一天学一句普通话水平”的活动策划方案如小班课程的“我们一起玩”“我上幼儿园”“老师好老师再见”等。在主题活动中重视和睦场景的构建让每一位小孩都能积极参加到讲普通话爱讲普通话的主题活动中提高儿童间的有效的沟通推动其人际交往。营销推广幼儿园中班儿童开展囗述的语言表达主题活动启动父母宣传引导搞好配合工作。儿童向父母纪录囗述在园的主题活动、体会、有趣的事等父母协助梳理纪录老师每日立即阅读文章儿童囗述本內容与父母回复、互动交流。4、积极主动构建浓厚的普通话水平语言表达自然环境机构幼儿园大班进行儿童看图编故事赛事、幼儿儿歌、三字经等诗文演出在丰富多彩了幼儿活动內容的另外也让儿童培养时刻说好普通话的良好的习惯。在主题风格墙壁、地区构建、课堂教学纪录等主题活动和教室环境布置中留意与儿童生动的语言、丰富多彩的著作等积极主动融合并与老师的语言表达、提醒有机化学互动交流、恰当展现。5、各班老师在佳园栏中向父母宣传策划推普周主题活动宣讲员在园里贴到各种宣传标语让大量的人添加到推普团队中。向父母宣传策划推普的实际意义煽动父母参加推普主题活动。提倡“小手牵大手”主题活动和父母一起学说好普通话将推普工作中引向社会发展产生班级管理社会发展一体化的教育网络平台。总而言之根据推广普通话的工作中丰富多彩推普周的主题活动小朋友们的工作能力提升了信心提高了父母令人满意了大家也很开心。普通话水平的营销推广是一项长期性的工作中必须我们在之后的工作上再接再厉大家会一如既往的学普通话一如既往的应用普通话水平一如既往的推广普通话。幼稚园推广普通话工作汇报 5 一、进一步加强领导干部，强化管理，推动规范字工作中的系统化与规范性 1、为了更好地能够更好地进行规范字工作中，提升人群高度重视规范字工作中的观念，我园再次调节创立了以幼儿园园长为小组长的规范字工作中领导组、以中层、高级教师、班级小组长为关键组员的规范字工作中工作组、规范字合格监管工作组，承担规范字工作中的领导干部、具体指导、机构、落实措施工作中。规范字工作中领导组创立后，相对应的工作规划等也相继颁布，并依据上级领导语委的规定大力开展工作中，使规范字工作中保证了有章可循、有据可依，为规范字工作中的广泛开展确立了良好基础。2、再次搞好档案资料的严格要求，对相关普及化规范字工作中的文档、整体规划、方案等材料分门别类开展梳理，并妥当存放。3、再次严格遵守应用规范字状况与老师评优(优)、职称评审等层面相挂勾的方法。4、提升规范字查验幅度。按时经常性对幼稚园内各公共场合开展汉字状况和老师学生应用普通话水平状况提升查验，并明确提出标准汉字等建议。为此来标准、推动全园的规范字营销推广、标准工作中。二、进一步加强规范字的学习培训和宣传策划幅度 1、充分运用每一堵墙、每一个角落里的宣传策划功效，贴到例如“你已进到文明校园，请讲普通话”、“普通话水平是老师的岗位语言表达”、“普通话水平与青春年少同行业，与携手并肩”等宣传语，在园里贴到宣传海报，在橱窗展示、板报中机构规范字法栏目宣传策划，出推普专题讲座板报等，促使全园左右每个人都是有参加推普的观念。正因为推广工作细腻及时，全园全体师生都培养了应 7 用普通话水平开展日常人际交往的习惯性。2、积极主动机构进行好第八届全国各地推广普通话爱鸟周的主题活动。积极主动宣传策划，尽快布署，构建深厚的校园内推普气氛。幼稚园创立了推普工作中领导组，由幼儿园园长公安部党委，主抓幼儿园园长任副处长的推普领导干部工作中工作组。各班都创立了推普工作组，开设“小小的推普员”，宣传策划、查验、催促儿童在园说好普通话。以“完成畅顺沟通交流，搭建构建和谐社会”为主题风格，以各个教育局指示精神为具体指导，再次以“深层次宣传策划中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步提高院校的规范字标准观念和推普参加观念，推动营销推广普及化普通话水平和规范字规范性工作中向深度发展趋势”为目地，用心制定了“推普周活动策划方案”，并依照计划方案布局了主要职责，立即、普遍地宣传策划了推普周主题活动的主题风格。扎扎实实进行各类主题活动，使推普精神实质合理贯彻落实。4、进一步加强规范字的学习培训 1)机构全园普通话水平不符合条件的老师积极参加普通话等级考試，现我园老师普通话水平达标率达 100%。2)邀约区教师进修校老师唐元毅一件事园老师开展普通话水平专题讲座学习培训，提升了我园老师的普通话水平。三、进行了多种形式、颇具成效的规范字规范性教学活动 1、紧紧围绕“全国各地推普周”，进行好各类主题活动，根据主题活动提升了老师讲普通话，写规范字的观念，提高了儿童说好普通话的主动性。2、在园里经常性查验园里的宣传牌及其班集体中的一些公示栏(如：家长园地、这周课堂教学分配这类)并将查验結果发布，避免了宣传语中的不规范字，使园里自然环境获得了净化处理。3、进一步提高了老师说好普通话、用规范字的主动性。灵活运用我园里的宣传牌优点，积极主动宣传策划我国规范字规范性的政策方针及法案，具体指导教职员工学习培训国家通用语言文字法，加强了说好普通话、用规范字的观念，认真落实规范字规范性的各类规定。把老师的硬笔字、普通话水平列入了老师继续再教育，进而提升了她们术语汉字的规范性水准。4、对老师教学工作计划、备课教案、美文、思考、学生评语材料规范字规范性开展查验。四、搞好规范字专题调研 机构老师对于本身及儿童应用普通话水平的具体情况，搞好省市级科研项目幼儿自主阅读能力的研究的重点科学研究工作中，探寻儿童自主阅读的新方法，新防范措施。并获得了研究成果。除此之外大家还利用我园的家长委员会组员，充分运用她们的推普推规的辐射源功效。总而言之，大家将认真梳理工作经验、持续参考和探寻更合理的方式，促进我园规范字规范性工作中再上一个新高度。