幼儿园大班美术优秀教案《传统皮影》.pdf

一、活动目标：一、在看看、摸摸、做做中探讨皮影的特点，并初步尝试制作简略的皮影，从而进一步了解我国的传统皮影。二、在活动中，踊跃地看、说、做，培育幼儿的观看、探讨、动手、合作的能力。3、能在集体眼前斗胆发言，踊跃想象，提高语言表达能力。4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。二、活动预备：图钉、订书针、吸管、双面胶、剪子、垫板和活动图每人一张、皮影、皮影台、投影仪。三、活动进程：(一)、欣赏皮影戏 一、说明什么缘故制作皮影的缘故：平常玩皮影的时候，感觉专门好玩，很想回家和爸爸妈妈一路玩，因此教师想了一个方法，学做皮影。二、了解皮影好玩的特点：躯体各部位会活动。(二)、分组观看皮影提问：一、皮影什么缘故会活动?它是怎么制作的?皮影都是什么部位在动?(三)、集体讨论皮影的特点 一、将皮影放在投影仪上，让幼儿观看，教师记录幼儿的观看结果。二、讨论：皮影什么缘故会活动?(是用线穿上的，未固定住;而且是用铁丝穿上，进行操作)皮影都是什么部位在动?屈;教师.教，案网出处是手的哪里啊?(躯体各部位的关节处)(四)、探讨皮影的制作师：咱们把皮影身上的特点都找了出来，那个皮影对咱们来讲一点都不难了，接下来咱们学做那个皮影。一、观看材料，在投影仪上示范活动处的制作方式。二、幼儿探讨制作皮影，重点指导订书针的利用。(五)、用自己制作的皮影进行合作演出，体验成功感。